Atividade de Portfólio

Educação Física Para Grupos

Especiais e Adaptada

Nome: Augusto Alexandre Marques Fim.

RA: 8115600.

Tutor: Antônio Eduardo Ribeiro

Vitória-ES, 2023.
 Exclusão.

Exclusão: é quando a pessoa com deficiência tem negado o direito de receber

algum tipo de atendimento, quando não se tem nenhum tipo de convívio social,
tornando-se uma pessoa isolada obrigatoriamente.

Forma de atendimento: as pessoas com deficiência não recebem a oportunidade

de exercerem seus direitos, sendo renegadas e deixadas de lado.

Atividade simulando este tipo de atendimento: bons exemplos de exclusão são

os esportes coletivos (futebol, vôlei, basquete), onde atletas com deficiência não
podem participar juntamente com os demais atletas.

Segregação.

Segregação: são associações, tipos de atendimentos e programas feitos

exclusivamente para pessoas com deficiência para ajudar no processo de inclusão e
de vida ativa dessas pessoas. Não aceitam pessoas que não possuem nenhum tipo
de deficiência.

Forma de atendimento: as pessoas com deficiência são atendidas de forma

separada das demais pessoas, sem exceção aberta para quem não possuir
deficiência.

Atividade simulando este tipo de atendimento: excelente exemplo seria os jogos

paralímpicos, feito destinado à esse público. Dentre os jogos, cito o futebol de 7,
onde só participam, exclusivamente, atletas com deficiência.

Integração.

Integração: é quando a pessoa com deficiência está presente no convívio social,

porém exerce atividades diferentes daquelas propostas para o grupo de alunos sem
deficiência.

Forma de atendimento: as pessoas com deficiência são atendidas, obtêm a

possibilidade de exercerem seus direitos, mas de forma individual.
Atividade simulando este tipo de atendimento: um exemplo raso, mas que
acontece naturalmente é a natação, onde o aluno portador de deficiência, recebe o
acompanhamento de um estagiário ou professor, obtendo tratamento diferenciado
em relação ao restante dos alunos, mesmo participando da mesma aula.

Inclusão.

Inclusão: é quando a pessoa com deficiência recebe a mesma atenção, quando

exerce as mesmas atividades e se sente parte de todo o grupo de convívio, fazendo
exatamente as mesmas coisas do que os alunos sem deficiência. A inclusão visa a
capacidade.

Forma de atendimento: quando a pessoa com deficiência faz parte de todo o

contexto que está inserida, sendo inserida em planos de atividades e sendo atuante
nesse contexto.

Atividade simulando este tipo de atendimento: um bom exemplo de atividade que

promove a inclusão é o ioga, onde pessoas com deficiência podem participar e
executar as mesmas atividades que os demais participantes.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Exclusão, Segregação, Integração e Inclusão! Paradigmas do processo de inclusão.

Raquel Daffre de Arroxellas. YouTube. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=IHTbF1Pz9Uc. Acesso em: 06/03/2023.

MUNSTER, M. D. A. V. Educação Física Especial e Adaptada. Claretiano. Batatais,

2013.