ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR EDIVANILSON ALECRIM

MACHADO
Cuidando e transformando vidas!
Direção: Talita Martins, Ana Cristina e Vilvani Smaneoto
Coordenação: Lília Dourado e Regina Nunes
Turma______9 A___________ Eixo Estudos
Literários__________________
Conselho de Classe
Objetivos:
 Refletir se o trabalho realizado é o melhor instrumento de aprendizagem e formação em serviço;
 Colocar-se de maneira crítica sobre suas práticas pedagógicas desenvolvidas no ambiente escolar;
 Adquirir e construir novas teorias, novos esquemas e novos conceitos;
 Vivenciar o seu próprio conceito de ensino e de aprendizagem: tornar-se um investigador na sala de aula;
 Ressignificar as práticas do Conselho de Classe.

1 – Junto ao Eixo pontue quais foram os principais desafios em nível de aprendizagem, os avanços,
comportamento dos estudantes, observe os seguintes pontos:
 rendimento acadêmico dos alunos;
 comprometimento e responsabilidade na entrega de tarefas, trabalhos e atividades agendadas;
 relacionamento interpessoal entre: professor -- aluno e aluno -- aluno;
 comportamento e respeito às regras;
 aspectos positivos da turma;
 aspectos negativos da turma, bem como as possíveis soluções encaminhamentos e sugestões d
para melhorar.

9 ano A

Turma bastante agitada e inquieta;

Conversas paralelas exageradas;
Grande número de alunos sem compromisso que não cumprem com as atividades na sala de aula e extra classe;
Grande número de alunos com dificuldade de aprendizagem;
Alunos que faltam demais, principalmente na sexta-feira;
Alunos com dificuldade na leitura e escrita;

Encaminhamentos:

Chamar individualmente alguns alunos para advertência ou suspensão;

Reunião com a turma toda de pais, pois os pais dos alunos mais problemáticos não compareceram na última reuni

Obs:
É preciso Tomar uma providência urgente com essa turma, porque a falta de compromisso e o não cumprime
bastante o desempenho da turma e a aprendizagem da mesma.