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DRAMATIZAÇÃO

Níveis de desempenho
CRITÉRIOS
N5 N4 N3 N2 N1
Caracterizar o fenómeno, entidade Usa formas de expressão adequadas Usa formas de expressão
ou personagem de forma muito para caracterizar o fenómeno, inadequadas para caracterizar o
expressiva (corpo e voz), entidade ou personagem, fenómeno, entidade ou personagem.
imediatamente captando a atenção apresentando coerência entre as Não gera empatia
Expressão/interação da audiência, gerando empatia. formas de exposição utilizadas.
Coerência entre as formas de
exposição utilizadas.

É evidente uma sequência lógica ou Sequência lógica ou cronológica Sequência lógica ou cronológica
cronológica correta, enfatizando as correta. A conexão entre as incorreta. Ténue conexão entre as
conexões entre as diferentes partes diferentes partes da ação/fenómeno diferentes partes da ação/fenómeno.
Organização/
da ação/fenómeno.

Nível intermédio
é por vezes ténue.

Nível intermédio
Estrutura/
Respeita o tempo de apresentação. Respeita o tempo de apresentação. Dificuldades em respeitar o tempo
de apresentação.

Perfeita correspondência entre as De uma forma geral, existe Incorreta correspondência entre as
características da encenação e o correspondência entre as características da encenação e o
Persuasão
fenómeno, entidade ou personagem. características da encenação e o fenómeno, entidade ou personagem.
fenómeno, entidade ou personagem.

Apresentação inovadora e Apresentação original, no sentido Apresentação não original, replicada


inesperada, conseguindo, no em que corresponde a uma criação de outras fontes.
entanto, transmitir a ideia da dos alunos.
Criatividade essência da entidade ou fenómeno
representado.

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