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Avaliação intercalar De 9 a 15 de novembro

Com vista a que os alunos possam obter bons resultados, agradeço que incentive o (a) seu
(sua)educando(a) a rever os conteúdos que vão sair nas fichas de avaliação.

Português
Oralidade:
 Audição de um texto e concretização das instruções dadas.
 Leitura:
 Leitura de um texto.
 Compreensão leitora.
Gramática:
 Identificar monossílabos, dissílabos, trissílabos e polissílabos
 Pronomes pessoais
 Divisão de palavras segundo as regras de translineação
Escrita:
 Conclusão de uma história

Estudo do Meio
 Convenção dos direitos da criança
 Direitos da Crianças
 Problemas sociais: exclusão social, desemprego, pobreza
 Dependências
 Hábitos saudáveis
 O que são os primeiros socorros?
 Mala de primeiros socorros e seus objetos

Matemática
 Sequência de números até 1000
 Números usando os sinais >, < ou =
 Ordem crescente/decrescente
 Cálculo mental
 Completar esquema com números até 2000
 Representação de números no ábaco
 Leitura de números por classes e por ordens
 Arredondamentos à dezena e centena mais próxima
 Frações
 Coordenadas
 Sequências de repetição
 Leitura e interpretação de gráficos de barras

Bom Estudo!

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