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Sugestão de Atividades Lúdicas e Jogos

Tema:
Introdução às Sílabas

 Quebra-cabeça de sílabas: Crie quebra-cabeças com figuras de objetos, animais

ou pessoas, dividindo-os em diferentes sílabas. As crianças devem montar o
quebra-cabeça e dizer a sílaba correspondente a cada parte da imagem.

 Dominó de sílabas: Faça dominós com pares de sílabas e imagens que

correspondam a elas. As crianças devem combinar as sílabas com as imagens
correspondentes, praticando o reconhecimento e a associação.

 Bingo de sílabas: Elabore cartelas de bingo com diferentes sílabas e, em vez de

números, use figuras ou palavras. Durante o jogo, as crianças identificam a sílaba
correta correspondente ao que está na cartela.

 Caça ao tesouro de sílabas: Espalhe cartões com sílabas pela sala de aula e
envolva as crianças em uma emocionante caça ao tesouro. Ao encontrar cada
sílaba, eles devem ler em voz alta e tentar formar palavras com as sílabas
coletadas.

 Jogo de trilha: Crie um tabuleiro de jogo de trilha com sílabas em cada casa. As
crianças jogam um dado e avançam pelas casas do tabuleiro, lendo as sílabas em
que caem. Se acertarem, avançam, senão esperam a próxima rodada.

 História de sílabas: Conte uma história simples com muitas palavras de sílabas
repetidas. À medida que conta a história, destaque as sílabas em algumas
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palavras-chave. Depois, as crianças podem ajudar a recontar a história,

identificando as sílabas ressaltadas.

 Cata-letras: Encha uma caixa com letras coloridas em papel. As crianças devem
catar as letras uma a uma e tentar formar sílabas ou palavras curtas com elas.

 Jogo da memória de sílabas: Faça cartas com pares de sílabas e imagens

correspondentes. Coloque as cartas viradas para baixo e, em vez de combinarem
imagens iguais, as crianças devem combinar as sílabas com as imagens corretas.

 Mímica de sílabas: Escreva sílabas em cartões e peça a cada criança para pegar
um e representá-la através de mímica ou gestos, enquanto os colegas tentam
adivinhar qual é a sílaba.

 Caixa de surpresas: Use uma caixa decorada como "Caixa de Surpresas" e

coloque dentro dela objetos cujos nomes tenham sílabas específicas. As crianças
retiram os objetos um por um e, em seguida, dizem quantas sílabas há no nome de
cada objeto.

 Roda das sílabas: Cole uma grande roda no chão ou em um papel grande e
divida-a em seções com diferentes sílabas. As crianças devem girar uma seta e,
quando parar, dizer uma palavra que contenha a sílaba indicada.

 Que som é esse?: Use instrumentos musicais ou objetos sonoros e faça os sons
correspondentes a diferentes sílabas. As crianças devem adivinhar qual sílaba está
sendo representada pelo som.
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 Dado das sílabas: Faça um dado de papel com diferentes sílabas em cada face.
As crianças lançam o dado e, em seguida, pensam em uma palavra que contenha
a sílaba sorteada.

 Painel de palavras: Crie um painel colorido na sala de aula com diferentes

palavras destacando suas sílabas com cores diferentes. As crianças podem usar
esse painel como referência ao escrever e ler.

 Sílabas escondidas: Esconda sílabas pela sala de aula e dê pistas para as crianças
encontrarem-nas. Quando uma sílaba é encontrada, as crianças devem dizer em
que posição ela se encontra em uma palavra.

Ao trabalhar com essas atividades e jogos, lembre-se de adaptá-los ao nível de

desenvolvimento e interesse das crianças, proporcionando um ambiente acolhedor e
lúdico para a exploração das sílabas e o desenvolvimento da leitura de forma divertida.

 Material desenvolvido pela empresa Pensar Pedagógico, especialista em

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