Unidade 01

Análise gráfica
Prof. Daniel de Salles Canfield
Design gráfico
A disciplina
Plano de ensino
Plano de ensino
SIGAA
Ementa
• Estudos da imagem e sua estruturação gráfica: materiais, composição, diagramação,
sistemas cromáticos, formas de apresentação e reprodução da imagem.
• Decomposição e análise dos elementos gráficos de peças de design de comunicação visual.
Bibliografia
Bibliografia
Bibliografia básica
GRUSZYNSKI, Ana Cláudia. Do invisível ao ilegível. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.
JOLY, M. Introdução à análise da imagem. Campinas: Papirus, 1996.
LUPTON, Ellen; COLE-PHILLIPS, Jeniffer. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008.
SANTAELLA, Lucia. Semiótica Aplicada. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005.

Bibliografia complementar
GUIMARÃES, Luciano. As cores na mídia: a organização da cor-informação no jornalismo. São Paulo:
Annablume, 2003.
Cronograma
Cronograma
26/09 – Seintegra! 2022
03/10 – Aula (apresentação da disciplina);
10/10 – Montagem dos seminários;
17/10 – Espaço das profissões;
24/10 – Aniversário de Goiânia (feriado);
31/10 – Montagem dos seminários;
07/11 – Seminário 01 (entrega dos arquivos);
14/11 – Análise das atividades;
21/11 – Conpeex;
28/11 – Seminário 02;
05/12 – Análise das atividades;
12/12 – Seminário 03;
19/12 – Análise das atividades;
26/12 – Recesso acadêmico;
02/01 – Recesso acadêmico;
09/01 – Seminário 04;
16/01 – Bancas TCC 2;
23/01 – Análise das atividades;
30/01 – Encerramento;
06/02 – Encerramento;
Método
Pirâmide do
aprendizado 10% Ler
(Willian Glasser)
20% Escutar
Método passivo

30% Ver

50% Ver e escutar

70% Conversar, perguntar ...

Método ativo 80% Praticar

90% Ensinar
Avaliação
Avaliação
Nota 1 (N1)
• Seminário (apresentação): 7 pts.
Em grupo

• Fichas técnicas: 3 pts.

Em grupo

Nota 2 (N2)
• Atividades (dos seminários): 10 pts.
Individual
Seminários
Seminários
A turma será dividida em 4 grupos e serão sorteados os assuntos
de cada seminário:
• Composição;
Arquivo do seminário:
• Cor;
Todos os grupos
• Tipografia; entregarão no Sigaa o
• Imagem; arquivo na mesma data.
Seminários
Após a definição de cada assunto, os grupos serão sorteados de acordo com a seguinte
classificação:
• Grupo expositor;
• Grupo debatedor;
• Grupo avaliador.
Seminários
Após a definição de cada assunto, os grupos serão sorteados de acordo com a seguinte
classificação:
• Grupo expositor;
• Grupo debatedor;
• Grupo avaliador.
Seminários/ Grupo expositor
• Nas datas indicadas, precisará preparar uma apresentação sobre o seu tema;
• Não é necessário entregar um trabalho impresso;
• Adicionar o arquivo da apresentação (pdf ou pptx) no SIGAA;
• Apresentar em 30 a 40 min o seminário;
• Auxiliar na avaliação das atividades propostas.
Seminários/ Grupo expositor
• A apresentação deverá conter:
• Definição, categorias, elementos, etc.;
• Como aplicar no design (dicas);
• Exemplos práticos (no design);
• Critérios de análise gráfica;
• Referências confiáveis;
• Atividade (pós seminário).
• Será avaliado de acordo com os seguintes critério:
ESTRUTURA 5 4 3 2 1 Peso 1
Fluxo suave Falta clara de estrutura
Coerência entre as seções Falta de coerência
Argumentos bem apresentados Somente descritivos e sem análise
Partes distintas Vago. Sem foco
HABILIDADES DE APRESENTAÇÃO 5 4 3 2 1 Peso 1
Boa interação / contato visual / linguagem corporal Somente comunicação verbal / sem interação / leitura de anotações
Uso de material auxiliar de boa qualidade (figuras, gráficos, etc.) Baixa qualidade / somente texto
Anotações utilizadas moderadamente e discretamente Anotações constantemente lidas / olhos somente nelas
Divisão dos papéis / espírito de equipe / responsabilidades Sem evidencia de trabalho coletivo / independência e descoordenação
CONTEÚDO / PESQUISA 5 4 3 2 1 Peso 1
Relevância do conteúdo / compreensão das etapas do Projeto Conteúdo não relevante / falta de entendimento do Projeto
Habilidade de síntese dos dados coletados Muito curta ou muito extensa
Conteúdo e pesquisa significativa Falta de referências das pesquisas
Pesquisa aprofundada para cada etapa / elemento Muito genérica / obsoleta
ANÁLISE / RECOMENDAÇÃO 5 4 3 2 1 Peso 7
Boa compreensão e recomendação da definição do tema Falta de compreensão e recomendação da definição do tema
Boa compreensão e recomendação dos elementos do tema Falta de compreensão e recomendação dos elementos do tema
Boa compreensão e recomendação dos exemplos de design Falta de compreensão e recomendação dos exemplos de design
Boa compreensão e recomendação da atividade proposta Falta de compreensão e recomendação da atividade proposta
Seminários/ Grupo expositor

Ordem Conteúdo Grupo (integrantes)

01 Composição Julio

02 Cor Julia

03 Tipografia Iranilda

04 Imagem Guilherme
Seminários
Após a definição de cada assunto, os grupos serão sorteados de acordo com a seguinte
classificação:
• Grupo expositor;
• Grupo debatedor;
• Grupo avaliador.
Seminários
Após a definição de cada assunto, os grupos serão sorteados de acordo com a seguinte
classificação:
• Grupo expositor;
• Grupo debatedor;
• Grupo avaliador.
Seminários/ Grupo debatedor
No início de cada apresentação, outro grupo será sorteado para agir como grupo debatedor:
• Deverá controlar o tempo de exposição oral e coordenar o debate;
• Deverá elaborar questões para destacar os pontos relevantes abordados, tirar dúvidas e
formular perguntas;
• O debate terá duração máxima de 40 minutos.
Seminários
Após a definição de cada assunto, os grupos serão sorteados de acordo com a seguinte
classificação:
• Grupo expositor;
• Grupo debatedor;
• Grupo avaliador.
Seminários
Após a definição de cada assunto, os grupos serão sorteados de acordo com a seguinte
classificação:
• Grupo expositor;
• Grupo debatedor;
• Grupo avaliador.
Seminários/ Grupo avaliador
No final de cada apresentação, outro grupo será sorteado para ser o grupo avaliador:
• Fará a avaliação crítica sobre o desempenho do grupo expositor.
Seminários/ Grupo avaliador
Alguns critérios sugeridos para a avaliação da apresentação:
• Clareza;
• Objetividade;
• Domínio do assunto;
• Uso de recursos instrucionais;
• Coesão do grupo;
• Busca de materiais complementares;
• Identificação de exemplos em design;
• Motivação.
Fichas técnicas
Fichas Técnicas
Todos os grupos (exceto o expositor) deverão desenvolver uma
ficha técnica (resumo) para cada seminário:
• Entregar no dia de cada seminário (antes da apresentação); Ficha técnica:
• Adicionar um arquivo (pdf) por grupo no SIGAA; Os grupos não devem
entregar as fichas todas
• Tamanho A5 (frente e verso) ou A4 (só frente); juntas e sim no dia de
cada seminário.
• Será avaliada (pelo grupo expositor e professor) de acordo
com os critérios: conteúdo (50%) + layout (50%).
Atividades
T

(dos seminários)
Atividades (dos seminários)
Cada grupo expositor deverá propor uma atividade a ser realizada pelos outros grupos:
• Deve ser prática e relacionada ao assunto do seminário;
• Entregue (obrigatoriamente) na semana seguinte ao seminário;
• Será analisada durante a aula (análise gráfica);
• Será avaliada (pelo grupo expositor e professor) de acordo com os critérios
estabelecidos pelo grupo expositor.
Atividades acadêmicas
(extra classe)
 Atividades acadêmicas (extra classe)

Monitoria
Ensino
Ampliação do desenvolvimento
acadêmico nas disciplinas do
Design gráfico. Projeto de extensão
Projeto Intercomunicação:
informação para todos.
Projeto de pesquisa
Design Thinking: análise teórica e
Pesquisa Extensão
implementação prática integrada Canindé Design
com outras áreas do conhecimento. Empresa júnior de design
gráfico e produto.
Exemplo de seminário
Análise gráfica
Análise gráfica

“A prática da análise crítica de projetos

de programação visual no que se refere às
soluções adotadas na organização de seus
elementos visuais – ou seja, no seu
layout –, levando-se em conta suas
variáveis históricas (ou seja, as situações
de projeto – ainda que deduzidas)”.
VILLAS-BOAS (2009)
Análise gráfica

Ao longo desses anos de trabalho,

diferentes métodos e instrumentos de
análise gráfica foram examinados, revisados
e desenvolvidos, resultando em uma
metodologia de estudo de história em design
a partir da análise de materiais impressos.

Fonseca, Campos e Gomes (2016)

 Como
fazer a
análise
Compreensão da operacionalização da linguagem gráfica:
1. Propósito: se é uma imagem que procura informar ou persuadir;
2. Conteúdo informacional: essência da informação ou informação a ser passada;
3. Configuração: de que diferentes formas os objetos gráficos podem ser organizados dentro da imagem;
4. Modo: se é este verbal, pictórico ou esquemático, ou ainda uma mistura de dois ou mais destes modos;
5. Meios de produção: seja produzido à mão ou por computador;
6. Recursos: tempo, habilidades do executor da imagem, custo;
7. Usuários: deve-se levar em consideração fatores como idade, educação, interesses, experiências
anteriores;
8. Circunstância do uso: se, por exemplo, o usuário estará em uma biblioteca bem equipada ou em sob
estresse, como num carro em movimento.

Twyman (1985)
Propriedades sintáticas:

Horn (1998)
 Unidade / Harmonia / Síntese / Balanceamento /
Princípios projetuais
Movimento / Hierarquia
Elementos
técnico-formais

Dispositivos de composição Mancha gráfica / Estrutura / Centramento / Eixo

Layout Antetítulos / Títulos / Subtítulos / Entretítulos / Massas de

Componentes textuais texto / Capitulares / Legendas / Olhos / Unidades
recorrentes (etc.)
Elementos
estético-formais
Componentes não textuais Grafismos / Fotografias / Ilustrações / Tipos ilustrativos

Componentes mistos Gráficos / Tabelas ilustradas / Infográficos (etc.)

VILLAS-BOAS (2009)
 Equilíbrio X Instabilidade
Simetria X Assimetria
X
Regularidade Irregularidade
Tabela 1: Interações de
Simplicidade X Complexidade
X
polaridades duplas na
Unidade Fragmentação
X
Capa C.
Economia Profusão
Minimização X Exagero
Previsibilidade X Espontaneidade
X
Análise linguística
Atividade Êxtase
X
conotativa através da
Sutileza Ousadia
Neutralidade X Ênfase
leitura gráfico-verbal da
Transparência X Opacidade composição gráfico-
Estabilidade X Variação visual com base nas
Exatidão X Distorção técnicas de expressão
Planura X Profundidade visual propostas por
Singularidade X Justaposição Dondis (2007).
Sequencialidade X Acaso
Agudeza X Profusão
Repetição X Episocidade
Intersecção X Paralelismo
Gomes (2015)
Colorido X Monocromatismo
capa miolo

Bento e Fonseca (2017)

Quadro 2: Protocolo do estudo analítico com as respostas relativas a amostra 1

Gomes e Spinillo (2019)

Figura 5: Exemplo do esquema da localização dos apelos visuais no espaço empregados na amostra 1.

Gomes e Spinillo (2019)

Próxima aula
Próxima aula
O que trazer?
• Montar um arquivo base (Google Drive, etc.);
• Listar o conteúdo do seminário;
• Reunir referências.

O que faremos?
• Orientações em grupo (montagem dos seminários).
Muito obrigado
Prof. Daniel de Salles Canfield