UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

CÂMPUS DE PALMAS
GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

Vitória Eduarda da Silva Rosa

Didática
Estudo dirigido
Práxis

Palmas/TO
2023
Vitória Eduarda da Silva Rosa

Didática
Estudo dirigido
Práxis

Atividade enviada a Disciplina de Didática em

21/10/2023. Avaliação para obtenção de nota na
disciplina.

Orientador: Carlos Freire.

Palmas/TO
2023
 1. Considerando a leitura dos textos “Práticas Pedagógicas nas múltiplas redes
educativas”, de Maria Amélia do Rosário Santoro Franco e, “Educação Escolar –
uma forma especifica de Práxis?” de Maria Luisa Santos Ribeiro, responda as
questões que se segue:

a) Em que sentido a educação escolar se configura como práxis?

R: A educação escolar se configura como práxis porque é uma prática reflexiva,
transformadora e contextualizada, que busca não apenas transmitir conhecimento, mas também
promover o desenvolvimento integral dos alunos e capacitá-los a agir como agentes de
mudança na sociedade. Ela vai além da simples instrução e envolve uma interação ativa, a
reflexão crítica e a participação dos alunos na construção de conhecimento e na transformação
de suas vidas e comunidades.

b) Identifica e descreva o signifcado de Prática Educativa, Prática Pedagógica e Prática

Docente:
R:
● Prática Educativa :
A prática educativa é um termo amplo que engloba todas as ações e atividades relacionadas ao
processo de ensino e aprendizagem, envolvendo não apenas o papel dos professores, mas
também o ambiente escolar, as políticas educacionais e as interações entre todos os envolvidos
no contexto. educacional.
Descrição : A prática educativa considera as dimensões mais abrangentes da educação,
incluindo a estrutura da escola, a cultura da instituição, os currículos, as políticas educacionais e
as relações entre a comunidade escolar e a sociedade. Ela se concentra na criação de um
ambiente educacional eficaz e inclusivo, com ênfase nas interações entre todos os atores
envolvidos na educação.

● Prática Pedagógica :
A prática pedagógica se refere às estratégias, métodos e abordagens usadas pelos professores
para ensinar e facilitar o aprendizado dos alunos. Envolve o planejamento de aulas, a seleção de
recursos, a organização do conteúdo e a interação com os alunos.
Descrição : A prática pedagógica está centrada no trabalho direto do professor em sala de aula.
Isso inclui como o professor apresenta os conceitos, como estimula a participação dos alunos,
como avalia o progresso do aprendizado e como adapta suas estratégias de ensino para atender
às necessidades individuais dos estudantes.

● Prática Docente :
A prática docente é um termo mais amplo que engloba todas as atividades relacionadas ao
trabalho de um professor, tanto dentro quanto fora da sala de aula. Isso inclui não apenas a
prática pedagógica, mas também a preparação de aulas, a avaliação dos alunos, o
desenvolvimento profissional contínuo e o envolvimento com questões educacionais mais
amplas.
Descrição : A prática docente abrange todas as tarefas e responsabilidades que um professor
assume em sua carreira, desde o planejamento e a ministração de aulas até a interação com os
alunos, a colaboração com colegas, a reflexão sobre o próprio trabalho e o envolvimento em
atividades relacionadas à melhoria da educação.