Você está na página 1de 13

SISTEMA DE ENSINO 100% ONLINE

Tecnólogo em radiologia

Jeferson Jesus pontes

ATIVIDADE PRÁTICA
EXAMES RADIOLÓGICOS EM ODONTOLOGIA

Araguaína
2023
0
Jeferson Jesus pontes

ATIVIDADE PRÁTICA
EXAMES RADIOLÓGICOS EM ODONTOLOGIA

Trabalho apresentado à Universidade UNOPAR, como


requisito parcial para a obtenção de média semestral nas
disciplinas norteadoras do semestre letivo.

Tutor (a): Deisiane Angelica Ferreira

Araguaína
2023
1
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3
2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4
2.1 ATIVIDADE PRÁTICA 1.....................................................................................4

2.2 ATIVIDADE PRÁTICA 2.....................................................................................5

3 CONCLUSÃO.........................................................................................................11

2
1 INTRODUÇÃO

A presente introdução tem o propósito de contextualizar e apresentar o


portfólio referente à aula prática de "Exames Radiológicos em Odontologia". Esta
aula prática representa um componente fundamental na formação acadêmica e
profissional em odontologia, permitindo o desenvolvimento de habilidades cruciais
no âmbito do diagnóstico e planejamento odontológico.

No âmbito da odontologia, os exames radiológicos desempenham um papel


essencial, fornecendo informações detalhadas e visuais das estruturas dentárias e
maxilofaciais que não são visíveis a olho nu. Por meio desses exames, é possível
obter diagnósticos precisos, planejar intervenções terapêuticas e monitorar a
evolução das condições clínicas dos pacientes.

O principal objetivo desta aula prática é capacitar a reconhecer e identificar as


diversas estruturas anatômicas presentes em imagens radiográficas, as quais são
obtidas através de diferentes tipos de exames radiológicos. Além disso, orienta-se a
compreender os posicionamentos e protocolos de execução das diferentes técnicas
intra e extraorais utilizadas na odontologia. Tais habilidades são cruciais para a
prática clínica e contribuem para a formação de profissionais competentes e
qualificados na área odontológica.

O presente portfólio visa documentar o progresso e o aprendizado durante a


aula prática, fornecendo uma visão abrangente das atividades realizadas, dos
conhecimentos adquiridos e das competências desenvolvidas. Através deste
material, espera-se poder consolidar seu entendimento sobre exames radiológicos
em odontologia e, assim, preparar-se adequadamente para os desafios que se
enfrentará na carreira profissional.

3
2 DESENVOLVIMENTO

2.1 ATIVIDADE PRÁTICA 1

A atividade prática 1 foi conduzida por meio da utilização do aplicativo


RadioXtudy, que desempenhou um papel fundamental no estudo da identificação e
interpretação radiográfica de estruturas anatômicas intra e extraorais. O
procedimento seguiu uma sequência de passos que permitiu uma experiência
sistemática e abrangente.

Primeiramente, foi realizado o download do aplicativo RadioXtudy em um


dispositivo móvel e, após a instalação bem-sucedida, abriu-se o aplicativo para
iniciar a atividade. Na página inicial do aplicativo, foi acessada a opção "Anatomia".

Ao acessar a seção "Anatomia", um novo menu se desdobrou, apresentando


uma variedade de itens relacionados às imagens radiográficas das diferentes
estruturas anatômicas intra e extraorais. Explorou-se todos os itens listados,
reconhecendo e identificando as imagens radiográficas correspondentes. A atividade
começou com o acesso ao primeiro conteúdo disponível, intitulado "Dente e
estruturas anexas".

Dentro desse tópico, se encontrou várias estruturas anatômicas relacionadas


aos dentes e estruturas adjacentes. Cada estrutura foi abordada individualmente,
com o objetivo de identificar e reconhecer a imagem radiográfica correspondente.
Para facilitar a visualização das imagens, pôde-se clicar em um ícone localizado no
canto inferior direito de cada imagem. Isso destacava a estrutura anatômica a ser
identificada em cores.

Após a conclusão da identificação das estruturas no tópico "Dente e


estruturas anexas", se retornou ao menu anterior e se acessou o próximo tópico, que
tratava da "Maxila". Nesse ponto, explorou-se e identificou-se as imagens
radiográficas das estruturas anatômicas apresentadas nesse contexto.

O mesmo procedimento foi repetido para o tópico subsequente, "Mandíbula",


e finalmente para o tópico "Panorâmica". Nesse último tópico, houve o desafio de

4
identificar estruturas anatômicas intra e extraorais, com cada estrutura destacada
em cores de acordo com a legenda fornecida no aplicativo.

Como complemento à atividade, houve também a oportunidade de testar os


conhecimentos por meio da seção de "Testes" no aplicativo. Ao selecionar
"Exercícios de anatomia", houve acesso a uma variedade de questões relacionadas
à identificação radiográfica de estruturas anatômicas de interesse odontológico.
Esses exercícios permitiram a aplicação dos conhecimentos adquiridos durante a
exploração das imagens radiográficas.

2.2 ATIVIDADE PRÁTICA 2

1. As imagens radiográficas a seguir mostram projeções intraorais de


radiografias periapicais realizadas em dois pacientes.

5
Considerando as imagens radiográficas apresentadas, responda os
seguintes questionamentos:

a) Identifique as estruturas anatômicas evidenciadas nas radiografias,


destacadas com números ou setas.

R-

Paciente Identificação da Estrutura


1 1: Crista óssea.
2: Forame mentual.
3: Câmara coronária.
2 Setas: Sutura; Linha vertical; Radio
transparente; Incisivo Central.

b) Nas radiografias intraorais, como as apresentadas nas imagens, a


técnica periapical é a mais utilizada para fins de observação das estruturas
dentárias. Existem duas técnicas periapicais mais comumente utilizadas, a
técnica da bissetriz e a técnica do paralelismo. A distância focal é um fator
variante nessas técnicas intraorais, sendo assim qual é a distância focal nas
técnicas de paralelismo e na técnica da bissetriz?

R – A distância focal diferencia-se nas técnicas intrabucais. Na técnica


periapical da bissetriz, é indicada uma distância focal de 20 cm, obtida pela
aproximação do cilindro localizador do aparelho à face do paciente. Na técnica
periapical do paralelismo, a distância é de 40 cm, considerando-se o dispositivo
localizador.

c) Como deve ser feito o posicionamento do filme radiográfico, para uma


radiografia de dentes posteriores e dos caninos/incisivos?

R - Para os dentes da região anterior (incisivos e caninos) o filme radiográfico


é posicionado na vertical, e para os dentes posteriores (pré-molares e molares), na
horizontal

6
2. A imagem a seguir mostra uma radiografia oclusal parcial da
mandíbula de um paciente adulto.

Considerando a imagem apresentada e seus conhecimentos a respeito


da técnica radiográfica intraoral oclusal, responda os seguintes
questionamentos:

a) Como deve ser feito o posicionamento correto da cabeça do paciente


para a realização dessa técnica?

R – Posicionamento do Paciente:

Preparação do paciente: Explica-se ao paciente o procedimento e a


necessidade de cooperação para obter uma radiografia de qualidade. É solicitado
que o paciente remova quaisquer objetos metálicos da boca, como dentaduras,
aparelhos ortodônticos, piercings, etc.

Posicionamento do paciente na cadeira odontológica: O paciente está


sentado confortavelmente na cadeira odontológica, com as costas retas e a cabeça
posicionada em um ângulo de 45 graus em relação ao plano horizontal.

Alinhamento da cabeça: Certifica-se de que a cabeça do paciente esteja


alinhada de forma que o plano sagital médio (uma linha imaginária que divide o

7
corpo em metades direita e esquerda) esteja paralelo ao chão. Isso garante que a
imagem radiográfica seja simétrica.

Posicionamento do Filme Radiográfico:

Escolha do filme: Seleciona-se o filme radiográfico oclusal apropriado de


acordo com o tamanho e o local da região a ser radiografada.

Colocação do filme na boca do paciente: O filme radiográfico é inserido na


boca do paciente na região onde se deseja realizar a radiografia oclusal parcial da
mandíbula. O paciente segura-o com os dentes, mordendo-o suavemente.

Posicionamento do Feixe de Raios-X:

Posicionamento do aparelho de raios-X: O aparelho de raios-X é posicionado


de forma que o feixe de raios-X seja direcionado perpendicularmente ao filme
radiográfico e à área da mandíbula a ser radiografada.

Distância foco-filme: Mantém-se a distância apropriada entre o tubo de raios-


X e o filme radiográfico, conforme recomendado pelo fabricante do equipamento.
Geralmente, essa distância é de aproximadamente 40 a 50 centímetros.

Ponto de entrada do feixe de raios-X: Certifica-se de que o ponto de entrada


do feixe de raios-X seja centralizado na área de interesse da mandíbula.

Exposição Radiográfica:

Instrui-se o paciente a permanecer imóvel: O paciente é instruído a ficar


imóvel e manter a mordida no filme radiográfico durante a exposição.

Realiza-se a exposição: O aparelho de raios-X é disparado para realizar a


exposição radiográfica. Certifica-se de que o paciente permaneça completamente
imóvel durante esse processo.

Retira-se o filme radiográfico: Após a exposição, o filme radiográfico é retirado


cuidadosamente da boca do paciente.

b) Descreva como é feito o posicionamento dos filmes oclusais nos


exames totais e parciais.

R - Exame Oclusal Total:

8
Preparação do paciente: Inicialmente, o paciente é preparado para o exame.
Isso pode incluir a remoção de objetos metálicos da boca, como dentaduras,
aparelhos ortodônticos ou piercings, para evitar interferências na radiografia.

Posicionamento da cabeça do paciente: O paciente é posicionado na cadeira


odontológica de forma que a cabeça fique reta e alinhada em relação ao plano
horizontal. A posição da cabeça deve ser confortável para o paciente.

Alinhamento da cabeça: A cabeça do paciente é alinhada de modo que o


plano sagital médio (uma linha imaginária que divide o corpo em metades direita e
esquerda) seja paralelo ao chão. Isso garante uma radiografia simétrica e de alta
qualidade.

Posicionamento do filme radiográfico: O filme radiográfico oclusal é


selecionado de acordo com o tamanho apropriado para a região a ser radiografada.
O filme é inserido na boca do paciente na posição desejada, com o paciente
mordendo-o suavemente.

Posicionamento do feixe de raios-X: O aparelho de raios-X é posicionado de


modo que o feixe de raios-X seja direcionado perpendicularmente ao filme
radiográfico e à área da boca a ser radiografada.

Distância focal: Mantém-se a distância adequada entre o tubo de raios-X e o


filme radiográfico, de acordo com as especificações do equipamento. Essa distância
é geralmente de 40 a 50 centímetros.

Exposição radiográfica: O paciente é instruído a permanecer imóvel e a


morder o filme radiográfico. O aparelho de raios-X é disparado para realizar a
exposição radiográfica. Durante esse processo, o paciente deve permanecer
completamente imóvel.

Exame Oclusal Parcial:

O posicionamento dos filmes oclusais parciais é semelhante ao descrito


acima, mas a diferença está na área específica da boca que está sendo
radiografada. No caso dos exames oclusais parciais, apenas uma parte da arcada
dentária é radiografada, geralmente focando em uma região específica de interesse,
como um dente problemático ou uma área suspeita.

9
Em ambos os tipos de exames oclusais, a chave para obter radiografias de
alta qualidade está no posicionamento preciso da cabeça do paciente, do filme
radiográfico e do aparelho de raios-X. O alinhamento correto e o uso adequado de
dispositivos de proteção, como aventais de chumbo e colares tireoidianos, são
fundamentais para garantir a segurança do paciente e da equipe odontológica
durante o procedimento radiográfico.

3. Ao paciente M.V. S, sexo masculino, 40 anos, foi solicitada uma


radiografia panorâmica para realização do planejamento de seu tratamento
ortodôntico. A seguir, podemos observar o resultado do exame radiográfico.

Identifique as estruturas anatômicas evidenciadas pelos números na


radiografia panorâmica:

R-

1: Cabeça da mandíbula.

2: Linha oblíqua externa.

3: Tuberosidade Maxilar.

4: Processo Zigomático.

10
5: Forame Mandibular / Língula.

3 CONCLUSÃO

Em conclusão, a aula prática de "Exames Radiológicos em Odontologia"


proporcionou uma valiosa oportunidade de aprofundar o conhecimento sobre a
identificação e interpretação radiográfica das estruturas anatômicas intra e
extraorais. Durante essa atividade, houve a chance de explorar as técnicas de
posicionamento, os protocolos de execução e o uso do aplicativo RadioXtudy como
uma ferramenta educacional eficaz.

Através do aplicativo, foi possível acessar uma variedade de imagens


radiográficas que representam diferentes estruturas e situações clínicas. O
reconhecimento dessas estruturas e a interpretação das imagens permitiram adquirir
habilidades essenciais para a prática odontológica.

Além disso, a compreensão das técnicas de posicionamento, como nas


radiografias de dentes posteriores e dos caninos/incisivos, e o correto
posicionamento da cabeça do paciente para radiografias oclusais parciais e totais
são conhecimentos fundamentais para a obtenção de radiografias de alta qualidade
e para garantir a segurança tanto do paciente quanto do profissional.

Este portfólio de aula prática reflete o compromisso com a excelência na


formação odontológica, preparando para aplicar os princípios da radiologia
odontológica de maneira ética e competente. Ao adquirir as habilidades necessárias
para realizar exames radiográficos de forma precisa e segura, estamos se
preparando para contribuir significativamente para o campo da odontologia,
promovendo a saúde bucal e o bem-estar dos pacientes.

Nesse contexto, esta aula prática desempenha um papel fundamental no


desenvolvimento profissional de futuros profissionais da odontologia, capacitando a
utilizar a radiologia como uma valiosa ferramenta de diagnóstico e planejamento de
tratamento. Com o conhecimento adquirido e a prática contínua, estamos bem
preparados para enfrentar os desafios do campo odontológico e proporcionar
cuidados de qualidade aos pacientes.
11
12

Você também pode gostar