O QUE É?

O Desenvolvimento Motor é um processo de mudanças no sistema motor

(ações, movimentos etc.) a partir de interações com o ambiente em volta, são
recebidos vários estímulos. Com a prática do desenvolvimento motor, obtém-se
maior domínio sobre o corpo.
As habilidades motoras podem estar em diferentes contextos sendo ele,
capacidades, padrão de movimentos, desenvolvimento ou aprendizagem
motora. Para Educação física, principalmente durante a educação infantil, as
habilidades motoras ocupam uma parte boa do aprendizado.
Segundo Richard Magill (autor do livro Aprendizagem e controle motor),
“Quando aprende habilidades motoras, o aprendiz tem que processar
informações”. Com isso já percebemos que o desenvolvimento motor não
acontece de forma isolada e que as habilidades não devem ser tratadas como
algo fora de contexto.

Habilidades Motoras Básicas – manipulação

São as habilidade de ação de manipulação que possuem movimentos grossos
e finos.
Movimentos de manipulação grossa são aqueles que é necessário dar ou
receber força em objetos para sua execução, por exemplo: arremessar e
receber, chutar, agarrar e rebater.
Movimentos de manipulação fina são movimentos simples controlando algo,
sendo que, ao segurar um objeto, necessitam de um controle motor e precisão
no movimento, por exemplo: colorir, cortar com uma tesoura, amarrar os
cadarços do sapato.

Habilidades Motoras Básicas – locomotoras

São habilidades que o corpo muda de direção, seja para horizontal ou vertical
de um ponto para o outro, por exemplo: andar, correr, saltar e saltitar.

Habilidades Motoras Básicas – Estabilização

São movimentos que necessitam de domínio do corpo junto ao equilíbrio, por
exemplo: rolar, equilibrar e flexionar.
 ONDE SURGIU?
Tendo como líder, o americano Arnold Gesell, (psicólogo, pediatra, professor,
filósofo, pesquisador e contribuidor para o desenvolvimento e higiene infantil ) a
busca por respostas sobre o Desenvolvimento Motor surgiu na durante a
década de 1930. No início do século passado, muito pesquisadores e
estudiosos da maturação acreditavam que a hereditariedade e a genética são
os responsáveis pelo surgimento do desenvolvimento motor, ( como se você vá
ser uma mistura de seus pais no futuro, imitando os movimentos corporais,
distribuição de massa e vários outros aspectos físicos e fisiológicos). Vários
maturacionistas entendem que o desenvolvimento ocorre de forma natural junto
ao sistema de maturação biológico (como se fosse a Teoria da Evolução de
Charles Darwin, mas desta vez não é uma teoria) e também pelo sistema
nervoso e neural.

CONCLUSÃO:
Em resumo, o desenvolvimento motor é um processo complexo e contínuo que
envolve a aquisição e aprimoramento de habilidades motoras ao longo da vida
de um indivíduo. Durante esse processo, as crianças passam por diferentes
marcos motores, que vão desde o controle de cabeça e pescoço até a
capacidade de realizar movimentos mais precisos e coordenados.

http://www.saosebastiao.sp.gov.br/ef/pages/Corpo/Habilidades/
index.html#:~:text=Habilidade%20pode%20ser%20entendida%20com,um
%20saque%20no%20t%C3%AAnis

https://renatabringel.com.br/habilidades-motoras/

https://www.amazon.com.br/Livros-Richard-Magill/s?rh=n
%3A6740748011%2Cp_27%3ARichard+Magill
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://
edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/1364281/mod_folder/content/0/Camila%2520e
%2520Paulo.pdf%3Fforcedownload%3D1%23:~:text%3DAcredita%252Dse
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AhVdppUCHUNXBhQQFnoECBgQBg&usg=AOvVaw3_WwVSUwR-
hVCSJyrGPm93

https://en.m.wikipedia.org/wiki/Arnold_Gesell

https://maestrovirtuale.com/arnold-gesell-uma-biografia-deste-psicologo-
filosofo-e-pediatra/