Prova Aron Augusto de araujo

Desenvolvimento motor 2/2021

1 Muitos reflexos iniciais estão relacionados à sobrevivência do bebê (reflexos de

sobrevivência primitivos), enquanto outros são precursores de movimentos voluntários que
aparecem entre o nono e o décimo quinto mês após o nascimento (reflexos posturais
primitivos). Os movimentos reflexos de caminhar, nadar, engatinhar e subir foram relatados
por Shirley (1931), McGraw (1939) e Ames (1937). Esses reflexos são inibidos antes do
surgimento das suas contrapartes voluntárias, mas a sua simples presença é uma indicação de
quanto as atividades locomotoras estão profundamente enraizadas no sistema nervoso.

Os reflexos primitivos estão estreitamente associados com a obtenção de nutrição e proteção

pelo bebê.

2 os vários padrões de movimento aprendidos, refinados e alterados são influenciados por

diferentes fatores, que podem afetar a performance da habilidade esses fatores foram
identificados por Newell ,exemplo

numa aula em que as

Crianças que estão acima do peso costumam ter dificuldades para saltitar, saltar e correr,
pois têm força limitada para deslocar uma maior massa pelo espaço. As restrições ambientais
também têm impacto sobre a performance. Por exemplo, superfícies como grama ou madeira
podem impactar a capacidade de correr com facilidade, e o tamanho da bola pode afetar a
capacidade de segurá-la nas mãos. De modo semelhante, as demandas de tarefas como
arremessar com força ou com precisão podem exigir um padrão de movimento diferente, para
que a tarefa de arremesso seja realizada com êxito.

3 O crescimento físico refere-se ao aumento do tamanho do corpo do indivíduo ou de suas

partes durante a maturação. Em outras palavras, crescimento físico é o aumento na estrutura
do corpo provocado pela multiplicação ou aumento das células.

Maturação refere-se a mudanças qualitativas, que permitem a progressão até níveis mais
elevados de funcionamento.

4 Os domínios do desenvolvimento motor são

domínios psicomotor (comportamento motor), cognitivo (comportamento intelectual) e

afetivo (comportamento socioemocional) Devemos ter sempre em vista a natureza inter-
relacionada do desenvolvimento e dos três domínios do comportamento humano, embora
tenhamos a tendência de separá-los por conveniência em nossa discussão e estudo do
desenvolvimento humano.

O domínio psicomotor inclui os processos de mudança, estabilização e regressão na estrutura

física e no funcionamento neuromuscular. No domínio psicomotor, o movimento é resultado
de processos mediados cognitivamente em centros superiores do cérebro (córtex cerebral), de
atividades reflexas nos centros inferiores do cérebro ou de respostas automáticas no sistema
nervoso central.
O domínio psicomotor envolve todas as mudanças físicas e fisiológicas ocorridas ao longo da
vida.

domínio afetivo, relacionado ao estudo do movimento humano, envolve sentimentos e

emoções aplicadas ao próprio indivíduo e aos outros por meio do movimento.

O domínio cognitivo, aplicado ao estudo do comportamento motor, envolve a relação

funcional entre a mente e o corpo. A interação recíproca entre a mente e o corpo tem sido
explorada por observadores desde Sócrates e Platão até os teóricos do desenvolvimento do
século XX

5 prontidão é a convergência das exigências da tarefa da biologia do indivíduo sendo

necessário a maturação físico mental a motivação e o ambiente adequado para domínio de
determinada habilidade.A prontidão ideal para um aluno de educação física que precisa
realizar movimentos ,manipulação e estabilidade, força e agilidade seria estar com nível de
aptidão física bom através de exercícios físicos diários que envolvam trabalho de vários
conjuntos de músculos ou isolados além do tempo de realização e repetições que leve gasto
energético de moderado a alto todos os dias com um aquecimento seria alongamentos de
cinco minutos a dez , um esporte como correr ,nadar 40 a 60 min e período de volta calma
seria 5 min de alongamento isso melhora saúde e a frequência cardíaca e respiratoria evita
excesso de peso

6 Controle motor lida com o estudo dos mecanismos neurais e físicos subjacentes ao
movimento humano Desenvolvimento motor é visto como um processo não um produto
depende do indivíduo e das affordances tendem a promover ou estimular a mudança
desenvolvimental . Para crianças com paralisia cerebral, por exemplo, essas restrições são
neurológicas e biomecânicas. As affordances podem incluir suporte assistido, apoio, estímulo
e instrução orientada.

7 A diferenciação está associada à progressão gradual, a partir dos padrões de movimento

globular amplo (geral) dos bebês até os movimentos mais refinados e funcionais da criança e
do adolescente.A integração refere-se a promover a interação coordenada dos vários
músculos opostos e dos sistemas sensoriais entre si.

8 Padrão motor são processos mecânicos e biológicos subjacentes comuns neurais , físicos não
pode ser visto apenas a olho nu.

Padrão de movimento são séries organizadas de movimentos relacionados. De forma mais

específica, um padrão de movimento representa a performance de um movimento isolado
que, é restrito demais para ser classificado como um padrão de movimento fundamental. Por
exemplo, os padrões de mover o braço lateralmente ao corpo, mover o antebraço ou elevar
ao máximo o braço, sozinhos, não constituem os movimentos fundamentais da batida ou do
arremesso; eles representam somente séries de movimentos organizados.Na teoria
desenvolvimentista as

experiências de movimento orientadas para o sucesso pode ser importantes como meio de
reconciliar as crises do desenvolvimento enfrentadas pelo indivíduo.

O jogo ativo é muito importante durante esse estágio, pois ele permite à criança desenvolver
a autonomia dentro de seus próprios limites. A autonomia emerge a partir da compreensão de
que o ambiente e ela própria podem ser controlados. Durante esse estágio, com frequência, a
criança viola a confiança mútua estabelecida com os outros a fim de estabelecer autonomia
em áreas distintas.A criança adquire domínio em tarefas específicas e assume
responsabilidade por si própria e por seu mundo.

9 letra A está correta