AVALIAÇÃO – TDAH – TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

 O tratamento do TDAH requer uma abordagem global e interdisciplinar, que inclui intervenções farmacológicas e
psicossociais. Considerando o exposto e oque foi estudado, analise o texto abaixo e marque a alternativa CORRETA
que corresponde ao assunto.
“A qualidade da interação entre equipe de saúde e família parece ter um importante impacto positivo sobre os
resultados do tratamento (Miyazaki e cols., 2005). Para problemas emocionais e comportamentais de crianças e
adolescentes, a forma como os pais são integrados ao tratamento dos filhos tem evoluído nas últimas décadas.”

Resposta Marcada :

Orientações / Aconselhamento Familiar.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 A hiperatividade é:

Resposta Marcada :

Aumento da atividade motora.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 Para o diagnóstico do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), assinale a alternativa correta:

Resposta Marcada :

O TDAH é caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade/agitação e impulsividade causando grande impacto na
vida da criança ou adolescente portador e das pessoas que fazem parte do seu convívio.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 Entre _______ e dois terços das crianças em idade escolar diagnosticadas com TDAH apresentam também
transtornos psiquiátricos e de desenvolvimento concomitantes, entre os quais comportamentos agressivos e de
oposição, ansiedade, baixa autoestima, transtornos de tiques, problemas motores, e deficiências de aprendizagem e
de linguagem. Complete a lacuna:

Resposta Marcada :

50%.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 A mente da pessoa com TDAH parece que não tem um “filtro”, e por isso qualquer estímulo é capaz de:

Resposta Marcada :

Desviar sua atenção.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 Para o diagnostico do TDAH, é INCORRETO afirmar que:

Resposta Marcada :

Após reunir todas essas informações, o médico deve avaliar se o paciente preenche os critérios diagnósticos para o TDAH.
Esses critérios diagnósticos estão descritos nos manuais de classificação.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0

 Ao longo do tempo, o TDAH recebeu várias denominações, como por exemplo:

Resposta Marcada :

Todas as alternativas estão corretas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 O tratamento do TDAH requer uma abordagem global e interdisciplinar, que inclui intervenções farmacológicas e
psicossociais. Considerando o exposto e oque foi estudado, analise o texto abaixo e marque a alternativa CORRETA
que corresponde ao assunto.
“Os principais obstáculos para implementar estratégias comportamentais em sala de aula são o tempo do professor e
a sua atitude em relação às estratégias. Primeiramente o professor deverá conhecer o transtorno e diferenciá-lo de
má-educação ou preguiça. Além disso, este deverá ter disponibilidade para equilibrar as necessidades das outras
crianças com a atenção requisitada por uma criança TDAH.”

Resposta Marcada :

Ajudar com as Tarefas e Estudo em Casa.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 Podemos entender impulso como a resposta:

Resposta Marcada :

Automática e imediata a um estímulo.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

 Se observarmos uma criança pequena, fica fácil ter uma ideia do que é impulsividade, porque nessa fase ela
naturalmente ainda não desenvolveu nenhum controle dos seus:

Resposta Marcada :

Impulsos.

PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10

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