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exame UC IC Sociais

Introdução às Ciências Sociais (Universidade Aberta)

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UNIDADE CURRICULAR: Introdução às Ciências Sociais

CÓDIGO: 41036

DOCENTE: Olga Magano

A preencher pelo estudante

NOME: Cátia Azevedo

N.º DE ESTUDANTE: 1800774

CURSO: Licenciatura em Ciências Sociais

DATA DE ENTREGA: 22 de fevereiro de 2021

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TRABALHO / RESOLUÇÃO:

1) O processo de socialização carateriza-se pelas aprendizagens que o indivíduo vai

obtendo ao longo da vida, desde que nasce, através do seu envolvimento com a
sua família, a escola, a envolvência com o mundo à sua volta, etc.
O maior exemplo que vejo de um processo de socialização, neste texto, é o facto
de pessoas ditas “normais” se terem dado ao trabalho de criarem uma instituição
que averiguasse os atos discriminatórios que existem em sentenças em Portugal.
Estas pessoas, com base neste projeto, podem levar e dar a conhecer estas
situações e consequentemente levar a uma melhoria do comportamento da
sociedade, fazendo-os perceber que existem razões para todos conseguirmos
conviver em sociedade sem existir estes “apartes”. Se todas as pessoas
conhecessem um pouco de outras culturas, e não apenas daquela onde estão
inseridas, certamente não julgariam as pessoas cujo suas culturas são minorias.
Por outro lado, julgo que se as pessoas que vivem em minorias, se envolvessem
mais com a sociedade em geral, o preconceito e discriminação seria presenciado
cada vez menos. O que se vê nas sociedades é que, como estes estereótipos já vêm
dos nossos antepassados, as pessoas aprendem desde pequenas que, por exemplo,
os ciganos são “traiçoeiros” e desde logo, não tentam ter abertura para conhecer
melhor esta sociedade em minoria, acabando assim a ter comportamentos que
aprenderam em crianças, sem perceber que do outro lado também está uma pessoa
dita “normal” mas apenas com uma cultura diferente.
O exemplo referido do “jeová”, é também algo que se encaixa no que acabo de
referir. Não devemos julgar as pessoas por serem de outras culturas, por terem
outro tipo de pensamento e ligação diferentes dos nossos, mas sim, aceitar e
respeitar.
2) Pode dizer-se que o conceito de papel social é um conjunto de fatores de cada
indivíduo, desde que o mesmo nasce, pois é desde esse momento que vai aprender
as regras e normas da sociedade onde vive, relacionando-se com a mesma, pelo
comportamento e cumprimento adequado dessas regras e normas com a sociedade
onde está inserido. É a partir daqui que nasce o papel social de cada um.
Como podemos ver pelo texto apresentado, para além das pessoas que se regem
pelas normas e conduta da sociedade onde vivem, existem também as outras
pessoas que por vezes não se enquadram dentro da sociedade onde nasceram e

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acabam por optar por outro tipo de comportamento e conduta diferentes, levando
a que a sociedade dita “normal” acabe por criar um pensamento e crenças
diferentes em relação a essas pessoas, sem que antes as tentem conhecer e
perceber o seu lado, ficando assim criados “estereótipos” dentro de sociedades.
Um destes exemplos do texto, é o caso do Jeová, onde a juíza carateriza como
“seita”, ou, o facto de associarem um gosto sexual diferente por essa pessoa
também ter uma religião diferente.
3) Tendo em conta a definição geral de “problema”, podemos desde já depreender
que estamos perante uma dificuldade, à qual teremos de encontrar pelo menos
uma solução.
Um problema social é quando estamos perante uma dificuldade sentida por vários
indivíduos, do mesmo grupo, ou não, mas que para a resolução desse mesmo
problema, a atuação terá de ser em conjunto e não individualmente. Por exemplo,
o caso dos ciganos que são alvo de discriminação. Se estes se sentem à parte da
sociedade em geral, caberá também a eles, adaptar o seu comportamento para
poderem ser inseridos de forma ligeira na sociedade, ao invés de agirem sempre
do contra e assim provocarem conflitos.
O problema sociológico é quando um investigador se apercebe, e tenta agir com
base em alguns métodos e técnicas para perceber a causa de um problema
sociológico e encontrar uma possível solução. Aqui, pode-se dizer que o projeto
“Inclusive Courts” é o exemplo mais correto, pois são um grupo de investigadores
que se unem para tentarem encontrar uma possível solução, com base em
conhecimentos reais.
4) Para a compreensão desta problemática, baseando com exemplos do texto, pode-
se dizer que a teoria dos três estádio de Comte, é uma fator importante para este
tipo de casos uma vez que fala sobre as religiões e as crenças de cada um, os
estados naturais das ciências e as técnicas científicas para compor o Mundo.
Em relação à teoria de Émile, são importantes os estudos dos factos sociais, onde
são demonstrados os fatores externos ao indivíduo, como por exemplo, a forma
de agir dele, de sentir e até sentir.
Assim como a teoria de Karl Marx que nos fala do capitalismo e como o poder
económico pode elevar ou colocar em caus auma sociedade e a teoria de Max
Weber que nos diz que os fatores económicos são importantes, mas os ideais e

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valores dos indivíduos têm o mesmo poder para fazer mudar e melhorar uma
sociedade no seu todo.
Como exemplos destas teorias, temos o Jeová e os muçulmanos que tem em conta
a questão da religião e o facto de serem prejudicados por isso. Temos também a
questão dos ciganos que apesar de por vezes não terem condições financeiras para
sobreviver em sociedade, os ideais e crenças dos mesmos são postos em causa.
5) Recorrendo às três etapas do método científico, nomeadamente, a rutura com o
senso comum, a construção e a verificação, e utilizando o tema do texto
apresentado, teria, como investigadora, de primeiramente identificar quais os
meus objetivos concretos, quais os conceitos que iria debater, como iria colocar a
investigação em prática, por exemplo, como forma de criar a rutura com o senso
comum, optaria por avançar com a observação participante, ou seja, teria de deixar
para trás todas as minhas aprendizagens obtidas pela envolvência com a minha
sociedade, para partir para uma convivência no terreno com a sociedade em
estudo, neste caso, os ciganos, durante um período de tempo. Depois de estar no
terreno, poderia avançar com a observação indireta de hábitos e normas da etnia,
e ao mesmo tempo, a direta através do levantamento de questões sobre o grupo
deles e cultura deles em geral, sempre recorrendo ao registo escrito do que
observava. Desta forma, passaria para a segunda fase, a construção, onde iria
analisar a informação obtida e tentaria construir a minha teoria com base no
objetivo determinado anteriormente. Por último, através do método de
verificação, recorreria a informação já tratada para a confrontar com a minha.
Utilizando exemplos do texto, pode dizer-se que a rutura com o senso comum
acontece quando os investigadores iniciam uma busca de determinados conceitos
no arquivo de sentenças do Ministério da Justiça. Ao fazerem esse levantamento,
os mesmos estavam a ser confrontados com o que eles pensariam sobre aqueles
conceitos e o que os outros pensavam, tendo neste caso, de colocar de parte as
suas opiniões para poderem analisar de forma objetiva e racional. Ao mesmo
tendo, estariam a construir as suas teorias, tentando ir de encontro ao seu objetivo,
podendo este passar por ser a verificar que alguns indivíduos são penalizados e
sacrificados nas suas sentenças por pertencerem a um grupo minoritário.
6) Todas as sociedades são abrangidas por determinados parâmetros, e o mesmo
acontece com as ciências sociais. Todas com o seu âmbito de estudo definido, por

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vezes, acabam por trabalhar em conjunto para obterem um determinado objetivo,

mas que diz respeito a todas as mesmo tempo.
Perante o exemplo dado no texto, pode dizer-se que cada ciência retratada no
mesmo estaria a realizar um papel fundamental na investigação, como por
exemplo: O jurista, daria pontos de vista e aprendizagens ao grupo sobre o Direito,
as leis e afins que este caso necessita uma vez que esta abordagem envolvia
tribunais e ao mesmo tempo, seria necessário salvaguardar os direitos do
indivíduos; o antropólogo, estaria em representação do Homem e da humanidade
em todas as suas dimensões, ou seja, biológicas, sociais e culturais, uma vez que
o seu objeto de estudo passa também por perceber o desenvolvimento das
sociedades com os diferentes tipos de cultura que atualmente temos vindo a
perceber; o sociólogo, estaria em representação das sociedades diversas referidas
no texto, uma vez que o seu objeto de estudo é a envolvência dos indivíduos como
seres de uma sociedade e como se comportam com ela e perante ela; o psicólogo,
para garantir que o estudo do comportamento dos indivíduos e a funções das suas
mentes ficariam esclarecidas, uma vez que o seu objeto de estudo é a convivência
dos indivíduos uns com os outros, entre estes e os grupos e entre os próprios
grupos; e os linguistas para garantir que a questão da linguagem seria esclarecida,
uma vez que o objetivo passa por descodificar certos termos diferentes de língua
para língua.

Bibliografia:
Recursos disponibilizados para estudo no espaço da UC

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