Você está na página 1de 2

Qustões relacionadas ao TEA!

Questões:

1- O que é Autismo?
Autismo é um transtorno que afeta o cérebro na parte do desenvolvimento do
sujeito em relação a interação e comunicação com o outro e o ambiente,
acarretando também interesses restritos e repetitivos da pessoa, podendo
assim, dificultar a aprendizagem escolar da mesma.

2- Defina o que você entende por acessibilidade


Acessibilidade diz respeito à prática adquirida para todos os sujeitos incluindo
aqueles com deficiência física, sensorial, cognitiva ou outras, garantindo
assim, o acesso da mesma aonde ela deseja/necessita estar de forma
independente, exercendo sua cidadania e a participação em sua comunidade.
3- Quais são os sentidos humanos?
Os sentidos diz respeito as formas que percebemos o mundo ao osso redor.
Tradicionalmente, é considerado cinco sentidos, sendo eles: visão, olfato,
paladar, audição e tato.
4- O que é comunicação alternativa? Cite 2 exemplos
Comunicação alternativa diz respeito as formas não convencionais de
comunicação, onde a mesma é usada por pessoas com dificuldades na fala
ou linguagem verbal. A comunicação alternativa é um meio de auxiliar
aquelas pessoas que não podem usar a fala de forma tradicional devido a
alguma especificidade. Com o desenvolvimento da humanidade foram
surgindo vários recursos para auxiliar o indivíduo em sua questão de
comunicação, como por exemplo: Sinais e gestos/Libras e Tecnologia
assistida, sendo utilizados dispositivo eletrônico. Vale ressaltar que a forma
escolhida para o indivíduo em relação a comunicação alternativa dependerá
das necessidades individuais e que o acompanhamento de um profissional
habilitado nessa questão é essencial para auxiliar no melhor recurso para o
indivíduo.
5- Descreva algumas questões motoras relacionadas ao autismo e 1
atividade que pode ser trabalhada.
As principais questões motoras envolvendo o autismo são: Atraso no
desenvolvimento Neuropsicomotor, onde o indivíduo com TEA, não atinge os
marcos do desenvolvimento; Aquisição de habilidade motoras alteradas,
como andar na ponta dos pés; Problema no tônus muscular, apresentando
hipotonia ou hipertonia; Ter dispraxia, dificuldade no planejamento motor;
Dificuldade no esquema corporal, lateralidade, equilíbrio, conceitos básicos;
Dentre outros.
Atividades que podem ser trabalhada: Psicomotricidade; Adequação postural;
Utilização de material adaptado; Utilizar materiais estimulantes na
alfabetização; Recursos diferenciados; Pistas visuais; Dentre outros.

6- Deixe uma opinião, crítica, etc sobre o curso (opcional)


Com certeza! É crucial que profissionais que trabalham com Transtorno do
Espectro Autista (TEA) estejam constantemente atualizados com as últimas
pesquisas, técnicas e abordagens para fornecer o melhor suporte e estímulo
para as crianças com TEA. A continuidade dos estudos nessa área é
fundamental para garantir que as práticas sejam baseadas em evidências e
que as intervenções sejam eficazes.
Além disso, o campo do TEA está sempre evoluindo, com novas descobertas
sendo feitas regularmente. Portanto, manter-se atualizado é essencial para
oferecer um serviço de qualidade e promover o desenvolvimento e bem-estar
das crianças com TEA.
Participar de cursos, workshops, conferências e programas de
desenvolvimento profissional pode fornecer oportunidades valiosas para
aprender e trocar experiências com outros profissionais, ampliando assim o
conhecimento e as habilidades necessárias para trabalhar com esse público
de forma eficaz e compassiva.

Você também pode gostar