Professora Erika Fagundes Turma: 4º Ano A Ano: 2023

Planejamento das aulas referentes ao período de 25/09 a 29/09

Língua Portuguesa (06 aulas semanais) História (03 aulas semanais)

1ª Aula da semana (2ª feira - 07h às 7h50) 1ª Aula da semana (4ª feira -11h25 às 12h15)
Conteúdo:. Compreensão textual (notícia).
Atividade:Com os jornais trazidos de casa, cada aluno deverá localizar na capa do Conteúdo: Racismo estrutural.
jornal e registrar no caderno as principais informações (cabeçalho do jornal, Atividade: Filme premiado no Oscar 2020 como Melhor Curta de
manchete, título de outras notícias, fotos, ilustrações, charges e recursos gráficos). Animação, Hair Love trouxe, para além de representatividade, uma
Tarefa de casa: quebra de estereótipos. Reflexões e discussões sobre o tema.
Obs.: Tarefa de casa: . Ouvir o episódio do PODCAST “Deixa que Eu
Conto (UNICEF)” -Kianda e os encantos do Kalunga.
https://www.deixaqueeuconto.org.br/programa/kianda-e-os-encantos-
2ª Aula da semana (2ª feira - 07h50 às 8h40) do-kalunga
Conteúdo: Compreensão textual (artigo científico). Pessoas gramaticais e pronomes
pessoais. Obs.: material informativo de suporte docente
Atividade: Roda de conversa sobre o PODCAST (corpo Humano com o Médico Dr. https://www.geledes.org.br/11-conteudos-para-criancas-que-
Drauzio Varella), destacar as principais informações, quais pronomes encontramos e estimulam-a-educacao-antirracista/?
classificar de forma coletiva na lousa. amp=1&gclid=CjwKCAjwmbqoBhAgEiwACIjzEKcavNZenzlZtaJ
Tarefa de casa: fDunYWSZiwp352u1qQPIMupMtpDB3iLrcC4aRlBoCKBYQAv
Obs.: D_BwE

3ª Aula da semana (4ª feira - 07h50 às 8h40) 2ª Aula da semana (5ª feira - 11h25 às 12h15)
Conteúdo: Glossário - Ampliando o vocabulário com o uso do dicionário.
Atividade: Entrega da atividade avaliativa, significado das palavras desconhecidas do Conteúdo:Projeto paradidático “Contos de muitos povos”.
livro “Contos de todos os povos” registradas no caderno do escritor Atividade: “Chá literário de primavera”, abertura do projeto
(PARTICIPAÇÃO NO PROJETO). paradidático do trimestre. Programação: hora do conto, encontro com a
Tarefa de casa: autora, leitura ao ar livre e chá.
Obs.: Tarefa de casa: Fazer a folha com a biografia da autora.
4ª Aula da semana (4ª feira - 08h40 às 9h30) Obs.:
Conteúdo: Gênero textual, notícia.
Atividade: Fazer relação com o que destacamos usando o caderno de notícias do
Jornal, leitura do texto pág. 144 e início da compreensão textual pág. 145
(finalizaremos a interpretação na próxima semana).
Tarefa de casa:
Obs.:
5ª Aula da semana (5ª feira - horário diferenciado)
Conteúdo: Projeto paradidático “Contos de muitos povos”.
Atividade: “Chá literário de primavera”, abertura do projeto paradidático do
trimestre. Programação: hora do conto, encontro com a autora, leitura ao ar livre e 3ª Aula da semana (6ª feira - 8h40 às 9h30)
chá. Conteúdo: Racismo estrutural.
Tarefa de casa: Fazer a folha com a biografia da autora. Atividade: Socialização da história do POCAST “ “Deixa que Eu
Obs.: Conto (UNICEF)” -Kianda e os encantos do Kalunga”. Revisão dos
6ª Aula da semana (5ª feira - horário diferenciado) assuntos abordados até o momento da unidade 3.
Conteúdo: Projeto paradidático “Contos de muitos povos”. Tarefa de casa:
Atividade: “Chá literário de primavera”, abertura do projeto paradidático do Obs:
trimestre. Programação: hora do conto, encontro com a autora, leitura ao ar livre e
chá.
Tarefa de casa: Fazer a folha com a biografia da autora.
Obs.:

Professora Erika Fagundes Turma: 5º Ano A e B Ano: 2023

Planejamento das aulas referentes ao período de 25/09 a 29/09
 Língua Portuguesa (06 aulas semanais)
1ª Aula da semana (5ª A - 2ª feira -8h40 às 9h30 / 5º B - 2ª feira 10h35 às 11h25)
Conteúdo: Compreensão textual (artigo de divulgação científica x artigo de opinião).
Atividade: Roda de conversa sobre o PODCAST (corpo Humano com o Médico Dr. Drauzio Varella), destacar as principais informações, quais
pronomes encontramos e classificar de forma coletiva na lousa.
Tarefa de casa:
Obs.:
2ª Aula da semana (5ª A e B - 3ª feira - 10h35 às 11h25/ 5ºB - 2ª feira às 11h25 às 12h15)
Conteúdo: Projeto paradidático “Kuami”.
Atividade: “Chá literário de primavera”, abertura do projeto paradidático do trimestre. Programação: hora do conto, encontro com a autora, leitura ao
ar livre e chá.
Tarefa de casa: Fazer a folha com a biografia da autora.
Obs.:

3ª Aula da semana (5º A e B - 3ª feira - 11h25 às 12h15/ 5º B - 4ª feira - 07h às 07h50)

Conteúdo: Projeto paradidático “Kuami”.
Atividade: “Chá literário de primavera”, abertura do projeto paradidático do trimestre. Programação: hora do conto, encontro com a autora, leitura ao
ar livre e chá.
Tarefa de casa: Fazer a folha com a biografia da autora.
Obs.:

4ª Aula da semana (5º A - 4ª feira - 9h30 às 10h15/ 5ºB- 5ª feira 09h30 às 10h15 )
Conteúdo: Glossário - Ampliando o vocabulário com o uso do dicionário.
Atividade: Entrega da atividade avaliativa, significado das palavras desconhecidas do livro “Kuami” registradas no caderno do escritor
(PARTICIPAÇÃO NO PROJETO).
Tarefa de casa: Manter o livro “Kuami” na mochila, essa semana vamos separar um tempo da aula para iniciarmos a leitura de forma coletiva.
Obs.
5ª Aula da semana (5ª A -4ª feira - 10h35 às 11h25/ 5º B - 5ª feira - 10h35 às 11h25)
Conteúdo: Leitura e compreensão textual (conto de Enigma) - método científico baseado em Rene Descartes. .
Atividade: Fazer a leitura individual do texto “O incrível enigma do galinheiro”, localizar as principais informações solicitadas na página 133 ex. 2,
pintar no texto as “pistas” das respostas e registrar no quadro (atividade individual).
Tarefa de casa: Leitura do livro Kuami, registrando no Glossário, caderno do escritor as palavras extras (desconhecidas) .
Obs.:
6ª Aula da semana (5º A - 5ª feira - 10h35 às 11h25 /5º B - 6ª feira - 9h30 às 10h15)

Conteúdo: Compreensão textual (conto de enigma).

Atividade: Exercícios de interpretação do texto “O incrível enigma do galinheiro” páginas 134 e 135.
Tarefa de casa: Leitura do livro Kuami.
Obs.: