Plano de Aula

Instituição: Escola Casa da criança

Município: Novo Hamburgo UP: RS

Disciplina Ministrada: Meio Ambiente

Duração:5horas

Ano:2023 Turma:Pré-1 B Turno: Integral

Data: 21/02/2023

Acadêmica: Lisalete Beatriz Abati

1.TEMA: Conciência Ambiental e o aprendizado atrávez das observaçôes.

2.OBJETIVO:

-Promover a reflexão e ação das crianças em relação à preservação do meio

ambiente.

-Estimular a consciência ambiental e a importãncia de cuidar da natureza.

-Desenvolver a interação entre as crianças e o meio ambiente,promovendo a

valorização da diversidade natural.

3.ESPAÇO FÍSICO E MATERIAIS:

-Leitura do Livro: O grande livro dos grandes insetos

-Atividade prática ao ar livre, como observação de plantas e insetos, coleta de

materiais, recicláveis, entre outros.

-Materiais para contrução de maquetes, como folhas, galhos, papelão, entre

outros.

-Músicas e vídeo sobre preservação ambiental.

4.PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
*Conversa inicial:

-Iniciar a aula questionando as crianças sobre o que elas sabem a respeito da

natureza, dos animais e da importância de preserválos.

-Explorar a história do livro O grande livro dos grandes insetos, destacando qual
inseto mais lhe chama a atenção e falar sobre ele.

*Saída para observação:

-Levar as crianças para um espaço ao ar livre, como um jardim ou praça, para

observarem a natureza e seus arredores e os insetos.

-Estimular a curiosidade das crianças e a observação atenta dos detalhes do

ambiente natural, incentivando perguntas e comentários sobre o que veem.

*Atividade de maquete:

-Após a observação, propor a construção de uma maquete com elementos

naturais coletados no local, como folha, galhos, flores,entre outros.

-Orientar as crianças a criar um ambiente que represente a natureza e a

importância de preservá-la,estimulando a imaginação e a criatividade.

*Música e interação:

-Apresentar música e vídeos sobre a preservação

ambiental, destacando a importância de cuidar da natureza e do planeta.

-Promover a interação das crianças com a música e o vídeo, incentivando a

reflexão sobre as questões ambientais abordadas e estimulando a conscência
ambiental

*Roda de conversa:

-Promover uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas

observações, idéias e sentimentos em relaçãoá natureza.

-Estimular troca de informação e a articulação das crianças sobre a importância de

preservar o meio ambiente.

5.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:

Com a atividade proposta foi avaliado; trabalho em equipe, noção de tempo,

expressividade, atenção, memórias, letramento, descobertas, criatividade, suas
interações ao ar livre, o envolvimento na construção da maquete e reflexão
durante a roda de conversa.

7.REFERÊNCIA:

Como Fazer um Plano de Aula de Acordo com a BNCC em 7 Passos: Guia Completo
(com modelo). Pedagogia ao Pé da Letra, 2020. Disponível em:
<https://pedagogiaaopedaletra.com/plano-de-aula-bncc-com-modelo/>. Acesso
em: 17 de fevereiro de 2024.

https://www.normasabnt.org/formatacao-abnt/#formatacao-abnt

O artigo foi elaborado conforme as normas ABNT, site oficial http://abnt.org.br/O

artigo foi elaborado conforme as normas ABNT, site oficial http://abnt.org.br/

Livro: O grande livro dos grandes insetos ,Editora-Usbome, Autor-Usbome

publishing

Musíca e vídeo:https://www.youtube.com/watch?v=8wpzHNN62Tc