Plano de Aula de Ciências - 2º Ano do Ensino Fundamental

Prof. Fátima Crovace

Tema: Introdução ao Mundo das Ciências Naturais

Objetivo:

 Introduzir os alunos ao mundo das ciências naturais, promovendo a curiosidade e o

interesse pelo estudo do ambiente ao seu redor.

 Explorar a importância da observação e da investigação para compreender o mundo

que nos cerca.

Recursos Necessários:

 Quadro negro ou branco

 Giz ou marcadores coloridos

 Cartazes ou imagens ilustrativas de elementos naturais (plantas, animais, fenômenos

naturais)

 Materiais simples para atividades práticas (lupa, folhas, pedras, etc.)

Atividades:

1. Boas-Vindas e Introdução (10 minutos):

 Receber os alunos de forma acolhedora.

 Questionar os alunos sobre o que eles sabem sobre ciências naturais.

 Apresentar o tema da aula e explicar a importância de aprender sobre o

mundo que nos rodeia.

2. Discussão sobre o Mundo Natural (15 minutos):

 Utilizar cartazes ou imagens para mostrar exemplos de elementos naturais.

 Discutir com os alunos sobre a diversidade de plantas, animais e fenômenos

naturais.

 Incentivar os alunos a fazerem observações e levantar questões sobre o

mundo natural.

3. Atividade Prática: Observação da Natureza (20 minutos):

 Levar os alunos para um espaço ao ar livre, como um jardim da escola ou um

parque próximo.

 Distribuir materiais como lupa, folhas, pedras, etc., e instruir os alunos a

observarem detalhes do ambiente natural ao seu redor.
  Encorajar os alunos a registrar suas observações em desenhos ou palavras.

4. Discussão e Conclusão (10 minutos):

 Reunir os alunos e discutir as observações feitas durante a atividade prática.

 Salientar a importância da observação para entender melhor o mundo natural.

 Concluir a aula reforçando a ideia de que todos podem ser cientistas ao

observar e investigar o mundo ao seu redor.

Avaliação:

 Observação participativa dos alunos durante a discussão e a atividade prática.

 Avaliação das anotações e registros feitos pelos alunos durante a observação da

natureza.

 Atividade escrita

Observações:

 Adaptar as atividades de acordo com as condições e recursos disponíveis na escola.

 Estimular a participação ativa dos alunos, promovendo um ambiente de aprendizagem

colaborativo e estimulante.