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Verdadeiro ( ) Falso ( )
3. A flexibilidade oferecida pela atual legislação do ensino contribui
tanto para que se aplique uma abordagem interdisciplinar na
organização curricular quanto para que se desestimule a excessiva
fragmentação dos conteúdos escolares.
Verdadeiro ( ) Falso ( )
4. De acordo com a abordagem transdisciplinar, não deve haver
fronteiras entre as áreas do conhecimento, sendo, portanto,
dificultosa a distinção entre as diversas disciplinas.
Verdadeiro ( ) Falso ( )
5. Associe cada estratégia de integração disciplinar à sua definição.
I. multidisciplinaridade;
II. interdisciplinaridade;
III. transdisciplinaridade.
( ) Há uma relação entre os conteúdos de duas ou mais disciplinas para
abordar um tema de maneira mais aprofundada.
( ) Um tema é abordado por diversas disciplinas sem uma relação
direta entre elas.
( ) É uma abordagem mais complexa, em que a divisão por disciplinas,
hoje implantada nas escolas, deixa de existir.