Secretaria Municipal de Educação

Superintendência da Área de Educação Infantil

UEB SILVIA STELLA FONSECA FURTADO
INFANTIL I – TURMA: A TURNO: MATUTINO

RELATÓRIO FINAL
O seguinte relatório visa avaliar o desenvolvimento das capacidades e
competências dentro do eixos estruturantes da Base Nacional Comum
Curricular: as interações e as brincadeiras, por meio das habilidades
desenvolvidas nos campos de experiências pela aluna Ágatha Melo durante
este ano letivo.
Ágatha Melo é uma criança super tranquila e sempre está atenta ao que
acontece. Teve boa frequência durante o primeiro semestre e conseguiu se
relacionar bem com os colegas de sala. Além disso, respeita as regras
estabelecidas e ainda se expressa muito bem. Apresentou aptidão em sua
coordenação motora fina e soube manusear muito bem objetos como pincel,
lápis de cor e giz de cera. Está desenvolvendo uma noção maior de números.
Participa, colabora e respeita as regras durante as atividades em grupo. Brinca
com todos os colegas respeitando as regras de convivência no âmbito interno
escolar. Durante o momento da historinha está sempre disposta a ouvir e
participar.
Consegue movimentar- se bem ( pular, correr, saltar, arrastar), controla
tranquilamente seus movimentos. Está em fase de desenvolvimento da
motricidade fina ( recortar, pintar, colar, amassar). Orienta-se bem no espaço e
tempo. Domina conceitos, tais como: dentro e fora, perto e longe, cheio e vazio.
Identifica números.
Ágatha Melo consegue identificar as cores primárias e tem muito prazer em
participar das atividades lúdicas, a parte da música é a sua favorita e gosta
muito de ouvir histórias. Conhece e identifica seu nome e escreve.
Ágatha Melo conseguiu alcançar os objetivos propostos durante esse ano
letivo.
Fico feliz em orientar o processo educacional de Ágatha Melo.

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PROFESSORA GESTORA

SÃO LUÍS – MA
2023