Relatório Hoje 3

ESTADO DE RORAIMA
PREFEITURA MUNICIPAL DE PACARAIMA

“Pra fazer muito mais ”
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO

DEPARTAMENTO DE ENSINO
Escola: MUNICIPAL INDÍGENA MELINDA DA SILVA MARCOLINO - SALA ANEXA MARAVILHA

Professor: ABIEL DA SILVA GUSTAVO
Aluno: JHENNIFER STEFANE DA SILVA Etapa: CRECHE TURMA: U Ano Letivo: 2023 Bimestre: 2°
RELATÓRIO INDIVIDUAL
Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pela

aluna Jeniffer durante este ano letivo de 2023, no 2° Bimestre. Foi observado
que a criança Jhenifer demonstrou ser uma criança meiga e tranquila, porém
sempre atenta ao que se passa ao seu redor. Sua frequência foi boa. No
aspecto afetivo/social demonstra ser uma criança amável, carinhosa e
dedicada. No aspecto cognitivo a criança apresentou um bom desempenho
satisfatório, pois ainda escreve seu nome com o auxílio da ficha nominal. A
criança realiza contagem dos números de 0 a 10 com o auxílio do professor
utilizando-se de vários recursos como grão de milho e feijão, bolinhas de
papel crepom e palitinhos, conhece as cores, e as principais formas
geométricas (quadrado, círculo, triângulo e retângulo).No aspecto
psicomotor Jeniffer apresenta uma ótima coordenação motora fina e grossa,
nas atividades que envolvem escrita espontânea, pintura, desenho, recorte
e colagem, e brincadeiras que utilizam gestos e movimentos com o corpo. A
aluna está apta a cursar outra etapa de ensino. Os recursos utilizados durante
o processo de ensino e aprendizagem foram as atividades impressas,
caderno, lápis, lápis de cor, giz de cera, cola, tinta guache, tesoura usado nas
aulas.
Pacaraima, 07 de Julho de 2023.
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Professor (a) Coordenadora Pedagógica
ESTADO DE RORAIMA


Aluno: TIAGO SUSEJ DE OLIVEIRA DOS SANTOS Etapa: CRECHE TURMA: U AnoLetivo:2023
Bimestre: 2°
Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pelo

aluno Tiago durante este ano letivo de 2023 no 2° bimestre. O aluno
demonstrou ser comunicativo, e desenvolveu atividades em grupo e as
tarefas com gosto. Ao nível do comportamento, manteve sempre um bom
comportamento. Obtive poucas faltas ao longo do bimestre, obteve um nível
satisfatório. Pois ainda escreve seu primeiro nome com o auxílio da ficha
nominal. Seu desenvolvimento aconteceu de forma prazerosa e significativa,
alcançando os objetivos proposto deste bimestre. No aspecto psicomotor
Tiago apresenta uma ótima coordenação motora fina e grossa nas atividades
que envolvem escrita espontânea, pintura, desenho, recorte e colagem, e
brincadeiras que utilizam gestos e movimentos com o corpo. Os recursos
utilizados durante o processo de ensino e aprendizagem foram as atividades
impressas, caderno, lápis de cor, giz de cera, tinta guache, massinha e cola
que foram entregue as crianças.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: YASMIM GALÉ PEREIRA Etapa: CRECHE TURMA: U Ano Letivo: 2023 Bimestre: 2º

aluna Yasmim Galé Pereira durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre.
Diante de observações, foi possível constatar que a aluna é participativa nas
aulas, faz suas tarefas com capricho. Se monstrou empenhado e interessado
em fazer as atividades propostas. No aspecto afetivo/social demonstra ser
uma aluna calma, amável, carinhosa e dedicada. No aspecto cognitivo a
criança apresentou um desempenho satisfatório, pois ainda escreve seu
nome com o auxílio da ficha nominal. A criança realiza contagem dos
números de 0 a 10 com orientação do professor, conhecem as cores, e as
principais formas geométricas (quadrado, círculo, triângulo e retângulo).
No aspecto psicomotor Yasmim apresenta uma ótima coordenação motora
fina e grossa nas atividades que envolvem escrita espontânea, pintura,
desenho, recorte e colagem, gosta de cantar as música ensinadas em sala de
aula. Os recursos utilizados durante o processo de ensino e aprendizagem
foram atividades impressas, lápis de cor giz de cera, tesoura, revistas, papel
crepom, massinha, tinta guache, músicas e brincadeiras lúdicas.
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Professor (a) Coordenador Pedagógico
ESTADO DE RORAIMA


Aluno: ARTUR VINICIUS PEREIRA RODRIGUES Etapa: JARDIM 1 TURMA: U Ano Letivo: 2023
Bimestre:2°

criança Artur Vinicius durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre.
Diante de observações, o aluno é uma menino calmo e tranquilo. Mostrouse
interessado em fazer as atividades desenvolvidas, sua frequência foi boa, foi
possível constatar que a criança participou das aulas, e realizou todas as
atividades impressas. No aspecto afetivo/social demonstra ser uma criança
calma, amável, carinhosa e dedicada. No aspecto cognitivo a criança
apresentou um desempenho satisfatório, pois ainda escreve seu nome com
o auxílio da ficha nominal, faz leitura das vogais e contagem dos números de
0 a 10. No aspecto psicomotor Artur apresenta uma ótima coordenação
motora fina e grossa nas atividades que envolvem escrita espontânea,
pintura, desenho, recorte e colagem, e brincadeiras que utilizam gestos e
movimentos com o corpo. Os recursos utilizados durante o processo de
ensino e aprendizagem foram as atividades impressas, caderno lápis de cor,
giz de cera, tinta guache, cola, tesoura durante as aulas.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: MILENA DA SILVA PEREIRA Etapa: JARDIM 1 TURMA: U Ano Letivo: 2023 Bimestre: 2°

criança Milena da Silva Pereira, durante este ano letivo de 2023 no 2°
Bimestre. Diante de observações, foi possível constatar que a aluna, obteve
poucas faltas durante esse bimestre, realizou todas as atividades, impressas.
No aspecto afetivo/social demonstra ser uma criança calma, amável,
carinhosa e dedicada. No aspecto cognitivo a criança apresentou um
desempenho satisfatório, pois ainda escreve seu nome com o auxílio da ficha
nominal. A criança realiza contagem dos números de 0 a 20 conhecem as
cores, e as principais formas geométricas (quadrado, círculo, triângulo e
retângulo). No aspecto psicomotor Milena apresenta uma ótima
coordenação motora fina e grossa nas atividades que envolvem escrita
espontânea, pintura, desenho, recorte e colagem, e brincadeiras que
utilizam gestos e movimentos com o corpo, ainda escreve o seu nome com
dificuldade mas desenvolveu bastante o seu aprendizado. A aluna está apta
a cursar outro bimestre. Os recursos utilizados durante o processo de ensino
e aprendizagem foram as atividades impressas, lápis de cor, giz de cera,
massinha, cola, tinta guache, tesoura, revista, cola, barbante, durante as
aulas.
Pacaraima 07 de Julho de 2023.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: SIMONE DA SILVA SERVINO Etapa: JARDIM 1 TURMA: U Ano Letivo: 2023 Bimestre: 2º

aluna Simone durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre. Diante de
observações, foi possível constatar que a aluna é participativa nas aulas, e
realizou todas as atividades impressas, é uma aluna é tranquila e interessada
em aprender, obteve poucas faltas ao longo do bimestre, sua frequência foi
boa. No aspecto afetivo/social demonstra ser uma aluna calma, amável,
carinhosa e dedicada. No aspecto cognitivo a criança apresentou um
nominal, ainda tem dificuldade em reconhecer os alfabetos, mas aos poucos
está desenvolvendo o seu aprendizado. A criança realiza contagem dos
números de 0 a 20, conhecem as cores, e as principais formas geométricas
(quadrado, círculo, triângulo e retângulo). No aspecto psicomotor Simone
apresenta uma ótima coordenação motora fina e grossa nas atividades que
envolvem escrita espontânea, pintura, desenho, recorte e colagem, e
brincadeiras que utilizam gestos e movimentos com o corpo. A aluna está
apto a cursar o bimestre seguinte. Os recursos utilizados durante o processo
de ensino e aprendizagem foram as atividades impressas, lápis de cor, giz de
cera, cola, tinta guache, massinha, tesoura, revista e cola durante as aulas.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: ZAÍNE NATHALIA PEREIRA RODRIGUES Etapa: JARDIM 1 TURMA: U Ano Letivo: 2023
Bimestre: 2°

aluna Zaine durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre. Diante de
observações, percebe-se que a aluna e uma menina inteligente e tranquila,
e uma aluna organizada, obteve poucas faltas ao longo do bimestre teve
uma boa evolução, sua frequência foi boa, foi possível constatar que a
criança realizou todas as atividades impressas. Se relaciona muito bem com
todos os colegas, respeitando normas e regras com facilidade. No aspecto
afetivo/social demonstra ser uma criança calma, amável, carinhosa e
dedicada. No aspecto cognitivo a criança apresentou um desempenho
satisfatório, pois já escreve seu nome reconhecendo o alfabetol. A criança
realiza contagem dos números de 0 a 20 utilizando-se de vários recursos
como grão de milho e feijão, bolinhas de papel crepom e palitinhos,
conhecem as cores, e as principais formas geométricas (quadrado, círculo,
triângulo e retângulo). No aspecto psicomotor, Zaine apresenta uma ótima
coordenação motora fina e grossa nas atividades que envolvem escrita
utilizam gestos e movimentos com o corpo. Os recursos utilizados durante
o processo de ensino e aprendizagem foram as atividades impressas,
caderno lápis de cor, giz de cera, tinta guache, cola, tesoura, massinha,
revistas, cola, durante as aulas.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: ALERRANDRA DA SILVA DORICO Etapa: JARDIM 2 TURMA: U Ano Letivo: 2023 Bimestre:2º
Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pela aluna
Alerrandra durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre. Diante de
observações, ao longo do bimestre, percebe-se que a aluna e uma menina
tranquila, meiga e inteligente, com bom potencial para aprender, e
empenhada e faz direitinho suas atividades com capricho e bom gosto, é uma
aluna carinhosa e tranquila, foi possível constatar que a aluna participou das
aulas e realizou todas as atividades impressas. Ouve com atenção, realiza
leitura da imagem, conhece e canta as canções, diferenciar letras e números.
Sua frequência foi boa. No aspecto afetivo/social demonstra ser uma criança
calma, amável, carinhosa e dedicada. No aspecto cognitivo a aluna
apresentou um desempenho satisfatório, e no que se refere a linguagem
escrita consegue escrever seu nome e segundo nome sem o auxílio da ficha
nominal e escreve letras do alfabeto, reconhece e identifica as vogais, o
educando usa a escrita espontânea, já retira do quadro o nome da escola,
nome do professor. A criança realiza contagem dos números de 0 a 30
utilizando-se de vários recursos como grão de milho e feijão, bolinhas de
papel crepom, palitinhos, conhece as cores, e as principais formas
geométricas (quadrado, círculo, triângulo e retângulo). No aspecto
psicomotor Alerrandra apresenta uma ótima coordenação motora fina e
grossa nas atividades que envolvem escrita espontânea, pintura, desenho,
recorte e colagem, e brincadeiras que utilizam gestos e movimentos com o
corpo. A aluna está apta a cursar outra série de ensino. Os recursos utilizados
durante o processo de ensino e aprendizagem foram as atividades impressas,
caderno, lápis, lápis de cor, giz de cera, massinha, tinta guache, revista,
tesouras e cola durante as aulas.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: HIGO DA SILVA PEREIRA Etapa: JARDIM 2 TURMA: U Ano Letivo: 2023 Bimestre:2º

criança Higo durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre. Foi possível
constatar que o aluno participou das aulas, realizou todas as atividades
impressas com capricho. Obteve poucas faltas ao longo do bimestre, sua
frequência foi boa. No aspecto afetivo/social demonstra ser um aluno calmo,
amável, carinhoso e dedicado. No aspecto cognitivo a criança apresentou um
nominal. A criança realiza contagem dos números de 0 a 10 utilizando-se de
vários recursos como grão de milho e feijão, bolinhas de papel crepom e
palitinhos, ainda tem dificuldade no reconhecer das cores, e as principais
formas geométricas (quadrado, círculo, triângulo e retângulo). No aspecto
psicomotor Higo apresenta uma ótima coordenação motora fina e grossa nas
atividades que envolvem escrita espontânea, pintura, desenho, recorte e
colagem, e brincadeiras que utilizam gestos e movimentos com o corpo. Os
recursos utilizados durante o processo de ensino e aprendizagem foram as
atividades impressas, caderno, lápis, lápis de cor, tinta guache, giz de cera,
revistas, tesouras e cola, massinha durante as aulas.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: RENNAN DOS SANTOS RODRIGUES Etapa: JARDIM 2 TURMA: U TURNO: M Ano Letivo:
2023 Bimestre:2°

aluno Rennan durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre. Diante das
observações, a aluno ao longo do bimes, demonstrou-se empenhado e
interessado em fazer todas atividades propostas direitinho com capricho, foi
possível constatar que o aluno é participativo, tranquilo e meigo. Ouve com
atenção, realiza leitura da imagem, conhece e canta as canções, diferencia
letras e números. Sua frequência foi boa. No aspecto afetivo/social
demonstra ser uma criança calma, amável, carinhosa e dedicada. No aspecto
cognitivo o aluno apresentou um desempenho satisfatório, e no que se
refere a linguagem escrita consegue escrever seu nome e segundo nome sem
o auxílio da ficha nominal e escreve letras do alfabeto, reconhece e identifica
as vogais, a criança usa a escrita espontânea, já retira do quadro o nome da
escola, nome do professor. A criança realiza contagem dos números de 0 a
20 utilizando-se de vários recursos como grãos de feijão e milho, bolinhas de
papel crepom, palitinhos, conhece as cores, e as principais formas
geométricas (quadrado, círculo, triângulo e retângulo). No aspecto
psicomotor Rennan apresenta uma ótima coordenação motora fina e grossa
nas atividades que envolvem escrita espontânea, pintura, desenho, recorte
e colagem, e brincadeiras que utilizam gestos e movimentos com o corpo. O
aluno está apta a cursar outra série. Os recursos utilizados durante o
processo de ensino e aprendizagem foram as atividades impressas, caderno,
lápis, lápis de cor, giz de cera, massinha, tinta guache, revista tesoura e
coladurante as aulas.

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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: RIENISSON IAN DA SILVA SERVINO Etapa: JARDIM 2 TURMA: U TURNO: M TURNO: M Ano
Letivo: 2023 Bimestre:2°

aluno Rienisson durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre. Foi possível
constatar que o aluno participou das aulas e realizou todas as atividades
impressas. O aluno ao longo do bimestre, Demonstrou ser um aluno
empenhado, interessado e tranquilo em fazer as atividades propostas com
capricho e bom gosto. Ouve com atenção, realiza leitura da imagem,
diferencia letras e números. Sua frequência foi boa. Seu desenvolvimento
aconteceu de forma prazerosa e significativa, alcançando os objetivos deste
bimestre. No aspecto afetivo/social demonstra ser um aluno calmo, amável,
carinhoso e dedicado. No aspecto cognitivo o aluno apresentou um
desempenho satisfatório, e no que se refere a linguagem escrita consegue
escrever seu nome e segundo nome sem o auxílio da ficha nominal e escreve
letras do alfabeto, reconhece e identifica as vogais, oa criança usa a escrita
espontânea, já retira do quadro o nome da escola, nome do professor. A
criança realiza contagem dos números de 0 a 20 utilizando-se de vários
recursos como grão de milho e feijão, bolinhas de papel crepom, palitinhos,
conhecem as cores, e as principais formas geométricas (quadrado, círculo,
triângulo e retângulo). No aspecto psicomotor Rienisson apresenta uma
ótima coordenação motora fina e grossa nas atividades que envolvem escrita
utilizam gestos e movimentos com o corpo. Os recursos utilizados durante o
processo de ensino e aprendizagem foram as atividades impressas, caderno,
lápis, lápis de cor, giz de cera, tinta guache, massinha, revista, tesoura cola,
durante as aulas.

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ESTADO DE RORAIMA

Escola: MUNICIPAL INDÍGENA MELINDA DA SILVA MARCOLINO - SALA ANEXA MARAVILHA Professor:
ABIEL DA SILVA GUSTAVO
Aluno: SÂMILY AMABLY SOARES SERVINO Etapa: JARDIM 1 TURMA: U Ano Letivo: 2023
Bimestre: 2º

criança Sâmily durante este ano letivo de 2023 no 2° Bimestre. Foi possível
constatar que o aluno participou das aulas, realizou todas as atividades
impressas com capricho. Obteve poucas faltas ao longo do bimestre, sua
frequência foi boa. No aspecto afetivo/social demonstra ser um aluno calmo,
amável, carinhoso e dedicado. No aspecto cognitivo a criança apresentou um
desempenho satisfatório, já consegue escrever seu nome sem o auxílio da
ficha nominal. A criança realiza contagem dos números de 0 a 10 utilizando-
se de vários recursos como grão de milho e feijão, bolinhas de papel crepom
e palitinhos, reconhece as cores, e as principais formas geométricas
(quadrado, círculo, triângulo e retângulo). No aspecto psicomotor Sâmily
apresenta uma ótima coordenação motora fina e grossa nas atividades que
envolvem escrita espontânea, pintura, desenho, recorte e colagem, e
brincadeiras que utilizam gestos e movimentos com o corpo. Os recursos
utilizados durante o processo de ensino e aprendizagem foram as atividades
impressas, caderno, lápis, lápis de cor, tinta guache, giz de cera, revistas,
tesoura e cola, massinha durante as aulas.
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ESTADO DE RORAIMA


Aluno: JHENNIFER STEFANE DA SILVA Etapa: CRECHE TURMA: U Ano Letivo: 2023 Bimestre: 1º
ESTADO DE RORAIMA

ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA MELINDA DA SILVA MARCOLINO


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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO

Escola: MUNICIPAL INDÍGENA MELINDA DA SILVA MARCOLINO - SALA ANEXA MARAVILHA

Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pela

Pacaraima, 07 de Julho de 2023.

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Escola: MUNICIPAL INDÍGENA MELINDA DA SILVA MARCOLINO - SALA ANEXA MARAVILHA

Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pelo

Pacaraima, 07 de Julho de 2023.

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Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pela

Pacaraima, 07 de Julho de 2023.

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Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pela

Pacaraima, 07 de Julho de 2023.

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Pacaraima 07 de Julho de 2023.

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Este relatório tem por objetivo descrever as habilidades adquiridas pela

Pacaraima, 07 de Julho de 2023.

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Pacaraima, 07 de Julho de 2023.

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