REVISÃO HISTÓRIA – AV1 1ºTRI

01. Explique, com suas palavras, o que foi alterado na produção historiográfica a partir do século
XX. Qual o nome da escola historiográfica que propôs essas mudanças?

O historiador começou a dar destaque para a história das pessoas comuns, tirando o olhar dos
grandes personagens e dos grandes eventos -----> A escola dos Annales.

02. Considere os seus conhecimentos sobre a divisão Ocidental da História e explique por que o
termo "pré-história" é problemático.

O termo pré-história é problemático porque consideravam história apenas o período que surgiu
após a escrita, sendo que na verdade, não é necessário haver registos escritos para que seja
considerado história.

03. Qual evento marcou a transição da Pré-História para a idade Antiga? Qual o nome do povo
que primeiro desenvolveu essa habilidade?

O surgimento da escrita. Os sumérios.

04. É possível dizer que a História é feita somente de rupturas? Justifique sua resposta.

Não, porque um período histórico posterior ao outro vai influenciar o próximo.

05. O que é o ascetismo e por que ele era tão defendido pela Igreja Católica durante idade
Média?

É uma prática que envolve a busca de uma vida rigorosa, com renúncia aos prazeres do mundo
e autocontrole. O ascetismo era amplamente defendido pela Igreja Católica por ser um meio de
alcançar a salvação e manter sua autoridade sobre os fiéis.

06. Disserte sobre as principais características dos povos mesopotâmicos (sociedade, economia,
política e religião).

SOCIEDADE:

Sumérios: Foram os primeiros povos a se estabelecerem na Mesopotâmia (não eram império),

desenvolveram a escrita e organização em cidades-estados.

Acádios: Formaram o Primeiro Império mesopotâmico, chamado de primeiro império

Babilônico, e criaram o código de Hamurabi

Assírios: Eram cruéis, eles foram derrotados e praticamente dizimados pelos Caldeus e se
dividiam em cidades-estados.

Caldeus: Formaram o Segundo Império Mesopotâmico e atingiu seu apogeu no governo de

Nabucodonosor.

ECONOMIA: Agricultura.

POLÍTICA: Era teocrática e o rei exercia poder com auxílios dos nobres e de outros funcionários
do governo.

RELIGIÃO: Politeístas (vários deuses).

07. Sobre o Império Romano, explique o que levou à sua derrocada e o porquê de as
continuidades históricas poderem ser justificadas pela transição entre Idade Antiga e Idade
Média.

O Império Romano passou por uma crise de abastecimentos de escravizados e alimentícia, além
disso, o exército romano não dava mais conta de impedir as Invasões dos povos germânicos em
suas fronteiras. As cidades romanas começaram a esvaziar e o sistema de colonato começou a
se desenvolver nos territórios romanos. Essa transição demonstra o processo de continuidade
histórica pois sabe-se que a cultura romana se perpetuou durante toda a Idade Média.

08. Considere os seus conhecimentos sobre o período de transição entre Idade Média e Idade
Moderna e explique o que foi o Renascimento do século XVI e qual a sua relação com a Baixa
Idade Média.

Foi um movimento intelectual e artístico de valorização dos ideais greco-romanos e que foi
proporcionado pelo enriquecimento da burguesia, que se deu a partir do renascimento
comercial na Baixa Idade Média, e que pôde passar a investir no movimento.

09. Quais eram as principais premissas defendidas pelo movimento renascentista?

A valorização do ser humano (antropocentrismo) e a negação aos valores medievais.

10. Qual a camada social formada no fim da Idade Média? De que forma ele se relaciona com o
sucesso do renascimento no século XVI?

A burguesia, que por ser essa camada enriquecida passou a financiar os artistas renascentistas
o recebeu o nome de mecenas.

Diquinha da prova!
- Questão de múltipla escolha sobre ascetismo;
- Uma aberta sobre pré-história;
- Uma aberta sobre renascimento comercial do final da Idade Média.