Índice

Introdução......................................................................................................................................................2
Objectivo.......................................................................................................................................................3
Organização Textual...................................................................................................................................3
Estratégia discursiva................................................................................................................................3
Características Linguísticas........................................................................................................................4
O texto expositivo-explicativo apresenta três características linguísticas a destacar:...................................4
BAIRRO PADEIRO IMUNDA POR FALTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS..........................5
Conclusão......................................................................................................................................................6
Referencias Bibliográficas...........................................................................................................................7
ANEXOS.......................................................................................................................................................8

1
Introdução

O presente trabalho tem como objectivo desenvolver alguns tópicos relacionados com os objectivos,
organização, estratégias, assim como as características linguísticas de textos explicativos- expositivos,
tendo como finalidade a produção de um texto explicativo-expositivo subordinado ao título gestão dos
resíduos sólidos no bairro Padeiro, distrito de Quelimane, província da Zambezia.

2
Objectivo

O texto expositivo-explicativo tem como objectivo, transmitir um conhecimento realístico permitindo

assim que as pessoas conheçam o que fazer.

Desde modo podemos concluir que o texto visa a transformação do estado cognitivo dos sujeitos aos quais
se destina informar claramente, objectiva, coesa e coerente sobre um assunto ou problemas de que se
supõe eles serem detentores de um saber insatisfatório.

Organização Textual
Quanto a organização textual o texto expositivo-explicativo apresenta três momentos ou fases a destacar:
 A fase do questionário ou exposição é a fase onde contém a forma explícita ou implícita uma
questão que se vai responder ao longo do texto, ou simplesmente pela anunciação do tema; assunto
ou problema da exposição correspondente à introdução.

 A fase da resolução ou desenvolvimento – Correspondente ao corpo explicativo ou

desenvolvimento. Nele apresentam-se os dados de forma sistemática, interligando-os; e por último
encontramos.

 A fase da conclusão ou síntese – Os momentos de conclusão não são tão necessários em todos
os textos, mas havendo, ele deverá decorrer do questionamento inicial. Nesta fase faz-se a síntese
do conteúdo sobre o qual versa o texto.

Estratégia discursiva

Quanto a estratégia discursiva o texto expositivo-explicativo é caracterizado por apresentar três tipos de
enunciados a destacar:
 Enunciados/ segmentos expositivos
Onde são contidas todas as informações pelo qual o autor do texto quer transmitir novos conhecimentos,
caracterizadas pelas ausências das marcas gramaticais da primeira e segunda pessoa, com a intenção de
não fazer transparecer a presença do sujeito enunciador pelo qual é usado o presente e do pretérito
perfeito do indicativo, e pelo recurso da forma passiva,
3
  Enunciados/ segmentos explicativos
Que tem como objectivo de fazer compreender tudo o que se transmite e são caracterizados pela
recorrência e construção de detalhes para facilitar a compreensão do fenómeno ou do estado de coisas.

 Enunciado balizas ou segmentos meta-discursivos

Este ultimo tipo de enunciado, tem a finalidade de marcar as articulações do discurso, anunciando o que
vai se falar nos títulos e subtítulos.

Características Linguísticas

O texto expositivo-explicativo apresenta três características linguísticas a destacar:

 O uso do presente genérico;

 Emprego da construção passiva e
 Apagamento do sujeito enunciador.

4
BAIRRO PADEIRO IMUNDA POR FALTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS

Padeiro é um dos bairros da cidade de Quelimane, conhecido como uma zona vulnerável a cheias e
ciclones, nos últimos anos o bairro tem verificado um fraco sistema de recolha e gestão de resíduos
sólidos, deixando assim a ser um dos bairros mais imundo da cidade de Quelimane.

Em conversa com alguns moradores a cerca do sistema de recolha e gestão de resíduos sólidos, notáveis
nas ruas e arredores de quem passa nos bairros de Padeiro, reclamavam com um olhar de desespero
devido ao abandono da empresa responsável pela limpeza e recolha dos resíduos sólidos, motivo pelo qual
torna vulnerável e sensível a eclosão das doenças hídrica.

Como forma de minimizar o cheiro nauseabundo causado pelo excesso de lixo nos bairros, os moradores
vê-se obrigado em envidar esforços para queimar o lixo depositado no único contentor posicionado na
principal passadeira do bairro.

A Gestão de resíduos sólidos no bairro Padeiro na cidade de Quelimane, tem-se mostrado deficiente,
mesmo com esta situação algumas pessoas usam do espaço para juntar paus, madeiras e outros objectos
depositados para comercializar e confeccionar os seus alimentos, que manha a cada manha tem passado
na lixeira minimizando assim o cheiro nauseabundo.

No entanto, sempre que os moradores abordam o assunto as lideranças comunitárias das zonas para
apresentar o caso ao vereador de Saneamento do Conselho Municipal, para resolver esta situação, do
cheiro nauseabundo que se faz passar nas ruas dos bairros. A gestão de lixo é feita no mesmo lugar,
motivo este que provoca um grande cheiro nauseabundo.

Por fim um dos líderes da zona, tem promovido encontros de sensibilização e mobilização dos moradores
para enterram o lixo e queimarem sempre que possível para evitar a eclosão da cólera e de outras doenças
de origem hídrica.

5
Conclusão

O trabalho aqui apresentado teve como principal objectivo fornecer ao estudante as técnicas estruturas e
linguístico-discursivos usadas para produção da tipologia textual em referência, desenvolvendo assim os
objectivos, organização, estratégia discursiva, características linguísticas dos textos expositivos-
explicativo, Dos resultados obtidos na análise do campo verificou-se que o bairro padeiro necessita com
mais urgência de tambores para o depósito de lixo, de modo a preservar a saúde dos moradores na
prevenção das doenças como a cólera e malária.

6
Referencias Bibliográficas

• Matos, J. C. (2012). Gramática Moderna da Língua Portuguesa. 2ª Edição. Lisboa: Escolar Editora.
• • Rei, J., E. (1995). Curso de Redacção II - O Texto. Porto Editora.
• • Sebastião, L., Latifo, M. A., Neves, V. O., Macucule, E. J. (2000). Português 11ª Classe.. 2ª Edição
Revista. Maputo: DINAME.

7
ANEXOS

Fig.1,2 e 3. Ilustra como o lixo no bairro Padeiro é depositado, ao redor das casas dos moradores

Fig.3 Ilustra as senhoras apanhando lenhas na lixeira para confeccionar alimentos