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ORIENTAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES PRÁTICAS NO

FLEX CURSO

Curso de Educação Física – Licenciatura e Bacharelado


UNIASSELVI

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Reitor:
Prof. Janes Fidelis Tomelin

Pró-reitora de ensino de graduação EAD:


Profª. Neuzi Shotten

ORIENTAÇÕES SOBRE AS
ATIVIDADES PRÁTICAS NO
Coordenador da Graduação em Educação Física
FLEX CURSO DE EDUCAÇÃO
FÍSICA
UNIASSELVI:

Prof. Dr. Paulo Cesar do Nascimento Salvador

Elaboração:

Prof. Dr. Paulo Cesar do Nascimento Salvador

Prof. Dr. Rogério Bulhões Corvino

Prof. Dr. Thiago Luis Da Silva Castro

Diagramação:

Revisão Acadêmica:

Revisão Textual:
Sumário
Introdução as aulas Práticas em Educação Física – Flex Curso. .................................................... 4
OBJETIVOS ..................................................................................................................................... 6
ALINHAMENTO DA OFERTA DAS PRÁTICAS NAS DISCIPLINAS ...................................................... 7
1 Práticas em laboratório virtual e BIO Uniasselvi .................................................................... 8
2 Práticas individuais ................................................................................................................. 9
3 Orientações de Atividades Práticas Acadêmicas ao vivo – Uma Masterclass...................... 11
3 Orientações de Atividades Práticas Acadêmicas – Vídeo do roteiro da prática (Kit
Pedagógico) ............................................................................................................................. 12
MATERIAIS DE ORIENTAÇÃO PARA AS PRÁTICAS DISPONIBILIZADOS AOS ACADÊMICOS NO
AVA: ............................................................................................................................................. 13
Avaliação das Práticas: ............................................................................................................ 15
Portfólio das melhores atividades acadêmicas práticas ..................................................... 16
MÉTRICA DAS DISCIPLINAS QUE TERÃO A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS: .................. 16
LINKS PARA AS TRANSMISSÕES................................................................................................... 19
Introdução as aulas Práticas em Educação Física – Flex Curso.
Ao longo da década de 90 a sociedade foi revolucionada com a criação e a
popularização da internet. Diversos paradigmas foram desfeitos e diferentes formas de
interação e serviços se mostraram possíveis de acontecer no formato on-line. Essa e-
revolução nos mostra que este acontecimento continua em plena expansão e evolução
(PALVIA, 2013).

É espantoso lembrar que começamos tudo com um simples e-mail, tempos depois
conseguimos perceber o grande destaque de das lojas virtuais (e-comerce) e atualmente
vivenciamos como educação à distância (EaD) vem ganhando cada vez mais espaço
dentro do cenário mundial (e-educação). Diversos fatores nos direcionam para um futuro
cada vez mais preenchido pela educação a distância, como o menor custo com
infraestrutura, espaços, materiais, dentre outros aspectos. Porém, o maior motor
impulsionando essa expansão é a constante modernização e aprimoramento das
ferramentas e dos atores educacionais. Somado a isso, temos a facilidade de acesso do
aluno associado com a flexibilidade de poder ajustar os estudos conforme a sua rotina
diária.

Dentro deste contexto, com o olhar no presente e projetando o futuro, a Uniasselvi


instituição que se destaca na busca da inovação do ensinar, objetiva dar mais um passo
na ampliação do ensino, introduzindo os novos modelos de “Flex Cursos”. Este é um
conceito de ensino que visa atender as necessidades da sociedade moderna trazendo mais
flexibilidade e praticidade aos estudantes, pois os mesmos poderão adaptar totalmente a
realização dos nossos cursos dentro de suas rotinas já estabelecidas.

A principal mudança que ocorre quando comparado ao formato semipresencial, é


que os encontros presenciais que acontecem nos polos de ensino, agora acontecerão de
forma totalmente on-line, aumentando a flexibilidade ao aluno. Essas mudanças estão de
acordo com o novo currículo dos cursos de bacharelado e de licenciatura que iniciam com
um tronco comum durante os quatro primeiros módulos. Neste sentido, ambos os cursos
realizarão as mesmas disciplinas com conteúdos norteadores básicos ao longo dos quatro
primeiros módulos, sendo que, a partir do quinto módulo as disciplinas se tornam
específicas para quem optar pela área de bacharelado ou de licenciatura. A duração total
do curso permanece igual, sendo o mínimo de quatro (4) anos, compostas por oito
módulos. De acordo com a diretriz curricular nacional de Educação Física (resolução nº
6 de 18 de dezembro de 2018), As instituições, no âmbito de suas políticas institucionais
curriculares deverão proporcionar atividades acadêmicas integradoras preferencialmente,
em 10% da carga horária total do curso, dentre as quais as atividades práticas de
aproximação ao ambiente profissional. Pensando nestes aspectos, e com o intuito de
organizar e difundir da melhor forma como esse quesito será atendido, traremos na
sequência deste guia todas as informações necessárias sobre as atividades práticas em
situações reais de ambiente profissional para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em
Educação Física.
OBJETIVOS
Esse material visa apresentar e esclarecer sobre a condução e formato das atividades
acadêmicas práticas que serão realizadas nos cursos de Bacharelado e Licenciatura em
Educação Física na modalidade Flex Curso. Ainda, tem como objetivo ilustrar e nortear
as formas com que as diferentes práticas serão criadas e conduzidas ao longo da sua
execução.
ALINHAMENTO DA OFERTA DAS PRÁTICAS NAS DISCIPLINAS
As atividades acadêmicas práticas no Flex Curso podem ocorrer de diversas formas
e em diferentes ambientes, com objetivo de vivenciar e experimentar os processos de
aprendizagem que estarão em pauta. Dentre elas:

• Orientações por meio de aulas práticas ao vivo (Masterclass);


• Ações em laboratórios virtuais como o BioUniasselvi e a Microscopia
Digital;
• Atividades práticas realizadas nos espaços dos polos Uniasselvi e nos
espaços conveniados;
• Atividades práticas realizadas em espaços públicos, como parques, quadras
e praças de seu município.

COMO SERÃO AS PRÁTICAS?

As práticas do Curso de Educação Física são contempladas no decorrer de algumas


disciplinas específicas da Matriz Curricular para ambas as formações. Os alunos
encontrarão as informações de forma detalhada, bem como as orientações necessárias
para realizar e validar as atividades por meio da Trilha de Aprendizagem das disciplinas
que contam com as atividades acadêmicas práticas. Em suma, os acadêmicos poderão
realizar as atividades acadêmicas práticas no horário e local que for mais adequado para
sua realidade, sempre seguindo as orientações da trilha de aprendizagem da disciplina
específica.

O acadêmico poderá realizar, por exemplo, a atividade prática, conforme a


orientação do docente da disciplina, em praças ou quadras de esportes durante um fim de
semana. Dependendo da atividade sugerida, poderá ser realizada de maneira individual,
em grupo com colegas de turma, com amigos e/ou parentes, etc. Além disso, o acadêmico
pode verificar com seu polo, locais de práticas que são conveniados com a instituição,
havendo a possibilidade de realização nestes ambientes, de acordo com a realidade e
disponibilidade apresentada.
Figura 1 - O ciclo das atividades acadêmicas práticas

FORMATO DE PRÁTICAS E ORIENTAÇÕES

As atividades acadêmicas práticas, apresentam a possibilidade de realização em


dois formatos diferentes (Laboratório Virtual e/ou Prática individual) sendo orientadas de
duas maneiras (Masterclass e/ou Vídeo do roteiro da prática - Kit pedagógico).

1 Práticas em laboratório virtual e BIO Uniasselvi

As práticas em laboratório virtual são realizadas no ambiente físico do laboratório


de informática nos polos ou com acesso online através do ambiente virtual (AVA) no
horário que for mais viável ao acadêmico. O tutor externo deve atuar como mediador e
orientador das práticas. Assim, o acadêmico tem a oportunidade de realizar as práticas
quantas vezes desejar e no horário mais oportuno, uma vez que estarão disponíveis no seu
AVA.
Elas são desenvolvidas nas seguintes disciplinas:

Disciplina Módulo
1. Introdução à Educação Física
1º módulo
2. Anatomia e Fisiologia Humana
3. Cinesiologia e Biomecânica 2º módulo
Tronco
4. Crescimento e Desenvolvimento Humano
3º módulo comum
5. Fisiologia do Exercício

6. Medidas e Avaliação em Educação Física 4º módulo

7. Bioquímica Básica e Metabolismo


5º módulo
8. Nutrição e Exercício Físico
9. Exercício físico na saúde do homem e do atleta BEF
7º módulo
10. Prescrição e treinamento da Natação
11. Exercício físico na saúde da mulher 8º módulo
12. Psicomotricidade
8º módulo LEF
13. Metodologia do Ensino de Esportes de Raquete

* BEF – Bacharelado / LEF – Licenciatura

2 Práticas individuais

As práticas individuais são realizadas a partir de sugestões de atividades no roteiro


da prática que orientam o acadêmico a realizar uma atividade prática em ambiente diverso
(Quadra esportiva, praças entre outros) conforme o contexto daquela disciplina. Estas
atividades buscarão fortalecer as vivências e o contato do acadêmico com o ambiente e a
prática profissional.
Elas serão desenvolvidas nas seguintes disciplinas:

Disciplina Módulo

1. Introdução à Educação Física 1º módulo


2. Crescimento e Desenvolvimento Humano
3. Fisiologia do Exercício 3º módulo
Tronco
4. Jogos e Brinquedos
comum
5. Medidas e Avaliação em Educação Física
6. Fundamentos do Treinamento Esportivo 4º módulo
7. Teoria e Metodologia da Ginástica

8. Atividades físicas em acadêmicas e empresas 5º módulo

9. Prescrição e Treinamento no Handebol


10. Prescrição e Treinamento nos Esportes de Raquete 6º módulo
BEF
11. Prescrição e Treinamento do Voleibol
12. Prescrição e Treinamento do Futebol e Futsal 7º módulo
13. Prescrição e Treinamento no Basquetebol 8º módulo
14. Didática e Metodologia do Ensino de Educação Física
5º módulo
15. Metodologia do Ensino de Handebol
16. Metodologia do Ensino de Voleibol
6º módulo
17. Infância e Saúde
18. Metodologia do Ensino de Futebol e Futsal
LEF
19. Pedagogia do Esporte 7º módulo
20. Metodologia do Ensino de Basquetebol
21. Psicomotricidade
22. Metodologia do Ensino de Esportes de Raquete 8º módulo
23. Educação Física adaptada e Saúde

* BEF – Bacharelado / LEF – Licenciatura


3 Orientações de Atividades Práticas Acadêmicas ao vivo – Uma
Masterclass

Neste caso o acadêmico deverá, da mesma forma realizar uma prática individual
como no formato anterior, porém a orientação de algumas disciplinas-chave selecionadas
será através de uma Masterclass. A Masterclass é uma aula transmitida ao vivo por um
profissional especialista da área. Neste encontro, um grupo de docentes e tutores internos
de Educação Física fazem a interação no Chat tirando as dúvidas dos alunos. Após a aula,
o acadêmico deverá aplicar a prática em um ambiente profissional, registrando a atividade
em fotografias e vídeo e elaborando um relatório técnico sobre a prática.

Elas serão desenvolvidas nas seguintes disciplinas:

Disciplina Módulo
1 Teoria e Metodologia do Atletismo 2º módulo
Tronco
2 Teoria e Metodologia da Atividade Rítmica e Dança 3º módulo
comum
3 Teoria e Metodologia de Lutas 4º módulo

4 Atividades físicas em acadêmicas e empresas 5º módulo

5 Prescrição e Treinamento do Voleibol 6º módulo


BEF
6 Teoria e Metodologia de Treinamento Resistido 6º módulo

7 Prescrição e Treinamento dos Esportes de Aventura 7º módulo

8 Programas para grupos especiais e Paradesporto 8º módulo

9 Metodologia de Ensino de Handebol 5º módulo

10 Metodologia do Ensino de Voleibol 6º módulo


LEF
11 Metodologia do Ensino de Futebol e Futsal 7º módulo

12 Educação Física adaptada e Saúde 8º módulo

* BEF – Bacharelado / LEF – Licenciatura


3 Orientações de Atividades Práticas Acadêmicas – Vídeo do roteiro da
prática (Kit Pedagógico)

Neste caso o acadêmico deverá, da mesma forma realizar uma prática individual
como nos formatos anteriores, porém a orientação de algumas disciplinas se dará por
orientações descritas na trilha de aprendizagem do aluno e plano de aula do tutor, bem
como vídeos orientativos que compõe o kit pedagógico.

Elas serão desenvolvidas nas seguintes disciplinas:

Disciplina Módulo
1. Introdução à Educação Física
1º módulo
2. Anatomia e Fisiologia Humana
3. Cinesiologia e Biomecânica 2º módulo
4. Crescimento e Desenvolvimento Humano Tronco
3º módulo
5. Fisiologia do Exercício comum
6. Medidas e Avaliação em Educação Física
7. Fundamentos do Treinamento Esportivo 4º módulo
8. Teoria e Metodologia da Ginástica
9. Bioquímica Básica e Metabolismo
5º módulo
10. Nutrição e Exercício Físico
11. Prescrição e Treinamento no Handebol
6º módulo
12. Prescrição e Treinamento nos Esportes de Raquete
11. Exercício físico na saúde do homem e do atleta BEF
12. Prescrição e treinamento da Natação 7º módulo
13. Prescrição e Treinamento do Futebol e Futsal
14. Exercício físico na saúde da mulher
8º módulo
15. Prescrição e Treinamento no Basquetebol
16. Didática e Metodologia do Ensino de Educação Física 5º módulo
17. Metodologia do Ensino de Voleibol
6º módulo
18. Infância e Saúde LEF
19. Metodologia do Ensino de Basquetebol
7º módulo
20. Pedagogia do Esporte
21. Psicomotricidade
8º módulo
22. Metodologia do Ensino de Esportes de Raquete

MATERIAIS DE ORIENTAÇÃO PARA AS PRÁTICAS DISPONIBILIZADOS


AOS ACADÊMICOS NO AVA:
Os seguintes materiais são elaborados pelo docente da disciplina para orientação
das atividades acadêmicas práticas:

• Roteiro da prática;
• Livro da disciplina onde o conteúdo de teor prático está inserido;
• Trilha de Aprendizagem;
• Vídeos do roteiro da prática;
• Vídeo das unidades do livro onde o conteúdo de teor prático está inserido;
• Modelo do relatório da prática;

Figura 2 - tipos de atividade prática e suas orientações

Além dos materiais acima elaborados pelo docente de cada disciplina, é


importante destacar que o acadêmico também recebe as orientações do tutor externo para
a realização de cada prática.
Figura 3 - Atividades Acadêmicas práticas na trilha do Aluno

Além dos materiais mencionados, também são disponibilizados materiais para


auxiliar o tutor externo na organização e avaliação dos relatórios da prática e orientações
de como os acadêmicos gravam o vídeo da prática e fazem a postagem do mesmo. Ainda
há a orientação de como o acadêmico gera o link para inserir no relatório da prática.

Figura 4 - Atividades Acadêmicas práticas no Plano de aula (Trilha do tutor)


Avaliação das Práticas:

A avaliação da prática acontecerá ao final do processo da disciplina, mediante a


elaboração do paper da prática interdisciplinar do respectivo módulo. Documento que
será válido para a avaliação do desempenho acadêmico. É importante salientar que todo
o material das práticas servirá como base para a elaboração do paper da disciplina de
Prática Interdisciplinar e dele é parte integrante, ou seja, todas as atividades desenvolvidas
durante a prática devem estar inseridas na elaboração do paper. As trilhas de
aprendizagem da Prática Interdisciplinar serão adequadas ao respectivo tema da(s)
prática(s) ocorridas no módulo correspondente.

O paper:

É orientado pelo Tutor Externo conforme consta no cronograma. Uma vez


concluído é postado em Produção Acadêmica e corrigido pelo próprio tutor externo,
considerando os parâmetros de correção elaborados pelo docente. Após a correção, o tutor
lança a nota do paper conforme o cronograma da disciplina Prática Interdisciplinar
dentro do respectivo módulo. Junto aos demais componentes do paper deve constar os
relatórios da prática com o link (criado via Teams) do vídeo do acadêmico realizando a
prática.

IMPORTANTE: O documento final de avaliação deve conter em seu conteúdo:

Paper + Link do vídeo da prática (link via Teams).

As orientações ao acadêmico para criação do link no Teams estarão presentes na


Trilha de Aprendizagem da disciplina com a prática.
Portfólio das melhores atividades acadêmicas práticas

Com o intuito de incentivar a produção de materiais de qualidade dos nossos


acadêmicos, ao término de cada disciplina/módulo o tutor externo irá elaborar um
portfólio com as melhores práticas que foram desenvolvidas pelas turmas, e enviará o
portfólio para o e-mail institucional da UNIASSELVI
(portfolio.edfisica@uniasselvi.com.br) criado para este fim.

Com a compilação do portfólio de diversas disciplinas, teremos um conteúdo


abrangente e de qualidade que irá compor a documentação do curso.

MÉTRICA DAS DISCIPLINAS QUE TERÃO A REALIZAÇÃO DE


ATIVIDADES PRÁTICAS:
Segue na sequência um resumo de como estarão distribuídas as cargas horárias,
os tipos de atividades acadêmicas práticas propostas em cada módulo em sua respectiva
disciplina, bem como o nome da prática interdisciplinar por módulo.

Disciplinas tronco comum Módulo Tipo da prática CH

Laboratório
8h
1 Introdução a Educação Física 1º Virtual

Prática Individual 8h
Laboratório
2 Anatomia e Fisiologia Humana 1º 8h
Virtual
Laboratório
3 Cinesiologia e Biomecânica 2º 8h
Virtual
Prática Individual
4 Teoria e Metodologia do Atletismo 2º 16h
(Masterclass)
Prática Interdisciplinar: Introdução à Pesquisa [LEF107] – 2º módulo
Laboratório
8h
5 Crescimento e Desenvolvimento Humano 3º Virtual
Prática Individual 8h
6 Jogos, Brinquedos e brincadeiras 3º Prática Individual 8h
Laboratório
8h
7 Fisiologia do Exercício 3º Virtual
Prática Individual 8h
Teoria e Metodologia da Atividade Rítmica e Prática Individual
8 3º 16h
Dança (Masterclass)
Prática Interdisciplinar: Fundamentos da Educação Física [LEF108] – 3º módulo
Laboratório
8h
9 Medidas e Avaliação em Educação Física 4º Virtual
Prática Individual 8h

10 Fundamentos do Treinamento Esportivo 4º Prática Individual 8h

Prática Individual
11 Teoria e Metodologia de Lutas 4º 16h
(Masterclass)
12 Teoria e Metodologia da Ginástica 4º Prática Individual 8h
Prática Interdisciplinar: Cultura do Movimento [LEF109] – 4º módulo
TOTAL 160h
Disciplina tronco específico BEF Módulo Tipo da prática CH
Laboratório
1 Bioquímica Básica e Metabolismo 5º 8h
Virtual
Laboratório
2 Nutrição e Exercício Físico 5º 8h
Virtual
Prática Individual
3 Atividades físicas em acadêmicas e empresas 5º 16h
(Masterclass)
Prática Interdisciplinar: A Preparação Física [131980] – 5º módulo
Teoria e Metodologia de Treinamento Prática Individual
4 6º 16h
Resistido (Masterclass)
Prática Individual
5 Prescrição e Treinamento no Voleibol 6º 16h
(Masterclass)
Prescrição e Treinamento nos Esportes de
6 6º Prática Individual 8h
Raquete
7 Prescrição e Treinamento no Handebol 6º Prática Individual 8h
Prática Interdisciplinar: Jogos Desportivos Coletivos [131985] – 6º módulo
8 Prescrição e Treinamento do Futebol e Futsal 7º Prática Individual 8h
Prática Individual
9 Exercício físico na saúde do homem e do atleta 7º Laboratório 16h
Virtual
Prática Individual
10 Prescrição e treinamento da Natação 7º Laboratório 16h
Virtual
Prescrição e Treinamento dos Esportes de
11 7º (Masterclass) 16h
Aventura
Prática Interdisciplinar: A Prescrição do Treinamento [131990] – 7º módulo
Programas para grupos especiais e Prática Individual
12 8º 16h
Paradesporto (Masterclass)
13 Prescrição e Treinamento no Basquetebol 8º Prática Individual 8h
Prática Individual
14 Exercício físico na saúde da mulher 8º Laboratório 16h
Virtual
Prática Interdisciplinar: Treinamento e Bem-estar [131994] – 8º módulo
TOTAL 160h
Disciplina tronco específico LEF Módulo Tipo da prática CH
Didática e Metodologia do Ensino de
1 5º Prática Individual 8h
Educação Física
Prática Individual
2 Metodologia de Ensino de Handebol 5º 16h
(Masterclass)
Prática Interdisciplinar: Práticas Inclusivas [LEF111] – 5º módulo
Prática Individual
3 Metodologia do Ensino de Voleibol 6º 16h
(Masterclass)
4 Infância e Saúde 6º Prática Individual 8h
Prática Interdisciplinar: o Esporte e a Educação Física [LEF110] – 6º módulo
5 Metodologia do Ensino de Basquetebol 7º Prática Individual 8h
6 Metodologia do Ensino de Futebol e Futsal 7º Prática Individual 8h
7 Pedagogia do esporte 7º Prática Individual 8h
Prática Interdisciplinar: Tópicos Especiais [LEF113] – 7º módulo
Laboratório
8h
8 Psicomotricidade 8º Virtual
Prática Individual 8h
Laboratório
Metodologia do Ensino de Esportes de 8h
9 8º Virtual
Raquete
Prática Individual 8h
Prática Individual
10 Educação Física adaptada e Saúde 8º 16h
(Masterclass)
Prática Interdisciplinar: Aptidão Física e Saúde [LEF112] – 8º módulo
TOTAL 160h

LINKS PARA AS TRANSMISSÕES

Todas as futuras transmissões de Masterclass, bem como as antigas, podem ser


encontradas no drive compartilhado pelo seguinte link:
Lives

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