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Iº Ano
Texto Expositivo
Iº Ano
Texto Expositivo
Tutor:
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1.1.Objectivo do texto expositivo
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2. Desenvolvimento
2.1.Texto expositivo
O texto expositivo, como explica o nome, tem a função de veicular uma informação
com clareza e precisão. Com os dados fornecidos no escrito, o leitor pode compreender
o assunto e interpretá-lo, conforme a necessidade do contexto.
Como citado anteriormente, as aulas são grandes exemplos de aplicação desse tipo
textual: o professor introduz matérias e conceitos novos ao aluno de maneira clara, de
forma que o estudante possa compreender o assunto.
Ah, você sabia que este resumo é um texto expositivo? Sim! A forma como a
explicação é fornecida para te apresentar e te aprofundar nos conceitos, além da
organização dos parágrafos de forma lógica, indica que o artigo foi pensado para expor
as ideias de maneira coerente!
Para isso, o escritor do texto expositivo deve ter um conhecimento préviosobre assunto,
mesmo que não seja especialista nele. Ou seja, é importante que ocorram pesquisas e
embasamento antes de fornecer informações ao receptor.
Além disso, é essencial que o emissor esteja ciente do público que receberá suas
informações e adapte seu texto ao contexto exigido isso fortalece o relacionamento entre
os dois agentes da situação.
Por exemplo, a forma como a biologia celular é apresentada para alunos do ensino
fundamental II precisa ser diferente do modo como esse mesmo tema é direcionado aos
alunos da graduação em Biologia. Por sua vez, o receptor é responsável por receber os
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dados, com a opção de concordar ou não com eles. Isso permite que ele absorva, debata
ou simplesmente descarte as ideias obtidas no texto expositivo.
A estrutura em que o material é fornecido pode variar, mas é comum que apareçam
arranjos como conceituação e descrição do conteúdo, definições sobre os temas,
enumeração de dados que fortaleçam as ideias, comparação entre diferentes argumentos,
entre outras formas de expor os elementos.
Tipo informativo
Nesse tipo textual, os dados são organizados de maneira impessoal e objetiva, pois o
único interesse do emissor é informar sobre algo. Por essa razão, a neutralidade e a não
defesa da opinião é uma forte característica do texto expositivo informativo.
Perceba que os números são colocados de maneira corrida e sem juízo de valor, o que
informa o leitor sem adicionar subjetividade ao contexto. Muitas vezes, essa
classificação textual aparece nos meios jornalísticos.
Tipo argumentativo
Por sua vez, o texto expositivo argumentativo possui maior preocupação em convencer
o leitor sobre um ponto de vista. Dessa forma, são apresentados dados que buscam
conceituar e embasar a opinião do emissor.
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Note que o engenheiro aparece como um argumento de autoridade, que busca convencer
o leitor de que a precariedade nos cuidados com a cidade está relacionada com o
aumento do número de acidentes na rua referida.
Para eles, o sucesso é resultado de uma construção coletiva. Estas ideias, partilhadas
pelos povos indígenas, são indispensáveis para construir qualquer noção moderna de
civilização. Os verdadeiros representantes do atraso no nosso país não são os índios,
mas aqueles que se pautam por visões preconceituosas e ultrapassadas de “progresso”.
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defender o caráter desses povos como civilizações, em contraposição a visões
preconcebidas.
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3.Conclusão
Conclui-se que o autor utiliza o texto para descrever e expor as características dos povos
indígenas, a partir de um olhar mais específico,que ultrapassa as visões preconcebidas
sobre essa população. Além disso, ele tem como grande enfoque defender a civilização
indígena e fornecer informações pouco divulgadas a respeito deles. Por isso, a
alternativa correta é a letra E.
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4.Rerferencias Bibliograficas
Abreu, António Suarez. A arte de argumentar: Gerenciando razão e emoção. 13ª Edição.
Ateliê Editora. 1999 2. Bechara, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Editora
Nova Fronteira & Lucerna. 37.ª Edição. 2009 3.
Moreno, Claudio. Guia prático do Português correto: sintaxe. Porto Alegre. L&PM,
(Coleção L&PM POCKETt; v. 471). 2011 4.