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Licenciatura em Direito
Xai-Xai, 2024.
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Licenciatura em Direito
Xai-Xai, 2024.
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ÍNDICE
INTRODUÇÃO .............................................................................................................................. 4
DESENVOLVIMENTO ............................................................................................................. 5
CONCLUSÃO ................................................................................................................................ 7
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................ 8
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INTRODUÇÃO
A admissão de menores tem seus fundamentos na lei de trabalho, e no diploma ministerial como
umas das medidas para melhorar a vida das crianças economicamente desfavorecidas ou
desamparadas.
Com este trabalho temos como objectivo geral: O Impacto Da Violência Domestica No
Desenvolvimento Psicológico Do Menor: Uma Análise Sociojurídica. Os objectivos específicos
são: conceituar violência doméstica; identificar os factores que influenciam a violência domestica;
descrever o impacto da violência domestica contra menores
DESENVOLVIMENTO
Menor
De acordo com Sixpenceetal. (2008), é menor todo ser que segundo a lei local seja inferor a 15
anos cronológicos para o oficio da educação obrigatória.
Segundo Barroso Filho (2001), menor é toda pessoa que ainda não atingiu a maioridade, que a luz
da lei não reúne condições que por si, sendo sujeito a interdições de prática de algumas actividades.
Concordo com Barroso Filho (2001), pois no art 122 do Código Civil são menores as pessoas de
um e outro sexo enquanto não perfizerem vinte e um anos de idade e estes carecem de capacidade
para o exercício de direitos segundo a última parte do art 123 do Código Civil.
Violência Doméstica
A violência doméstica é definida como sendo os maus tratos físicos, psicológicos, sexuais,
e outros, que um membro de família faz para outros, ou seja, está ligada no âmbito privado do lar,
e é perpetrada dentro das relações consanguíneas, conjugais de identidade e de afectividade,
(GIDDENS, 2000, p. 22).
Para Chauí (1985, p. 15), “a violência doméstica é conversão de uma diferença e de uma
assimetria numa relação hierárquica de desigualdade, com fins de dominação, de exploração e
opressão. Ou seja, é a acção que trata um ser humano não como sujeito, mas como coisa,
caracterizada pela inércia, pela passividade e pelo silêncio de modo que, quando a actividade e a
fala de outrem são impedidas ou anuladas, há violência”.
Olhando a mesma perspectiva do Giddens, Machado & Gonçalves (2003, p. 32) definem
violência doméstica como “qualquer acto, conduta ou omissão que sirva para infligir,
reiteradamente e com intensidade, sofrimentos físicos, sexuais, mentais ou económicos, de modo
directo ou indirecto (por meio de ameaças, enganos, coacção ou qualquer outro meio) a qualquer
pessoa que habite no mesmo agregado doméstico privado (pessoas crianças, jovens, mulheres
adultas, homens adultos ou idosos a viver em alojamento comum) ou que, não habitando no mesmo
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agregado doméstico privado que o agente da violência, seja cônjuge ou companheiro marital ou
ex-cônjuge ou ex-companheiro marital”.
Na óptica de Silva (2005, p. 19), Violência doméstica é definida como “aquela violência
que ocorre no âmbito familiar entre pessoas com vínculo consanguíneo ou não, como no caso de
pais e filhos, entre irmãos, primos, padrastos e enteados (as). Sejam pessoas que possuam ou já
possuíram relações afectivas sexuais entre si, como no caso dos namorados, amantes, amásios,
maridos, companheiros.
A violência infantil produz diversos reflexos na criança. Uma agressão gera consequências.
Quando tratamos do abuso psicológico, a mente é a mais afetada. Diversas áreas do
desenvolvimento sofrem com essas ações.
CONCLUSÃO
A violência se faz presente em muitos lares, espaços que perante a sociedade, seria o local que
crianças estariam seguras e tranquilas, elementos indispensáveis para o seu desenvolvimento cognitivo,
afetivo e social.
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BIBLIOGRAFIA
Cruz, Ricardo Santos de Deus &Soares, Maria Zilda Silva.(2011)Trabalho infantil e suas
representações sociais: um estudo elaborado com crianças e adolescentes na cidade de teresina-
PI, Revista FSA, Teresina.