UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO

GRANDE DO SUL - UNIJUI

ISABELA PELLENZ

O bullying no ambiente escolar

Ijuí - RS
2024
 ISABELA PELLENZ

O bullying no ambiente escolar

Projeto de pesquisa de conclusão de curso, apresentado ao Curso de

Psicologia da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio
Grande do Sul como avaliação parcial do componente curricular
Seminário de Pesquisa em Psicologia.

Orientador(a): Prof.ª XXXXXXX

Ijuí - RS
2024
 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...................................................................................................... 03
1.1 TEMA...................................................................................................................03
1.2 PROBLEMATIZAÇÃO.........................................................................................03
1.3 OBJETIVO...........................................................................................................03
1.3.1 Objetivo Geral................................................................................................. 03
1.3.2 Objetivos Específicos.................................................................................... 04
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1 INTRODUÇÃO

O bullying é caracterizado por atos de violência física ou psicológica, podendo

ser praticado por um grupo ou por um único indivíduo, contra uma ou mais pessoas.
A intenção desta prática é intimidar ou agredir, repercutindo em dor e angústia a
vítima.
Pode-se deduzir que o agressor vive uma condição de falta de afeto em seu
ambiente doméstico, possivelmente refletido em um comportamento desobediente
do filho, dadas as longas jornadas de trabalho dos pais. É notável que a vítima, em
geral, tende a permanecer em silêncio diante da agressão, optando por não se
manifestar verbalmente sobre o ocorrido.
Na escola, os professores enfrentam desafios ao lidar com a questão do
bullying em sala de aula. Diante dessa situação, uma medida adotada é a
contratação de uma psicóloga para atuar no ambiente escolar.
O papel do psicólogo é prevenir para que o bullying não aconteça na escola.
Assim como, promover a escuta clínica da vítima e do agressor, quando possível.
A partir deste contexto, será realizado este projeto, utilizando como
metodologia uma análise bibliográfica, com base em pesquisas de publicações no
Scielo, Google Acadêmico.

1.1 TEMA

O bullying no ambiente escolar.

1.2 PROBLEMATIZAÇÃO

Como prevenir o bullying?

1.3 OBJETIVOS

1.3.1 Objetivo Geral

Compreender o conceito de bullying.

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1.3.2 Objetivos Específicos

a) Caracterizar o que é violência física, moral, sexual;

b) Compreender a prevenção sobre o bullying;
c) Analisar a teoria psicanalítica.