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Curso da Professora Carla


Especializado em Concursos na Área de Educação
100 QUESTÕES DE LDB aplicadas em 2020 e 2019 d) Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o
previsto no art. 213 da Constituição Federal.
Questão 1: QUADRIX - Esp Psico
(CFP)/CFP/Psicopedagogia/2020 Questão 4: FUNRIO - Prof (Alta Floresta)/Pref Alta
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Floresta/Habilitação/História/2019
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
(LDBN), Lei n.⁰ 9.394/1996, define e regulariza a A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996)
organização da educação brasileira. De acordo com essa estipula que a educação:
Lei, o ensino deve ser ministrado sobre XIII princípios. a) Deve estar voltada, exclusivamente, para o mundo do
Não corresponde a um deles o(a) trabalho.
a) gratuidade do ensino em todas as instituições b) Deve estar vinculada ao mundo do trabalho e à
escolares. prática social.
b) igualdade de condições para o acesso e a c) Não deve estar vinculada ao mundo do trabalho,
permanência na escola. apenas à prática social.
c) respeito à liberdade e à tolerância. d) É dever da família, portanto, o Estado não deve
d) valorização do profissional da educação escolar. promover políticas públicas para a área.
e) valorização da experiência extraescolar. e) Deve estar voltada para o uso das novas tecnologias
educacionais, como o YouTube.
Questão 2: NC-UFPR - Prof NU Jr
(ITAIPU)/ITAIPU/Pedagogia/2019 Questão 5: SELECON - Sec Esc (Sapezal)/Pref
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Sapezal/2019
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
O art. 3º da Lei nº 9.394/96 (LDB – Lei de Diretrizes e Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Bases da Educação Nacional) enfatiza que o ensino será O Art. 3º, da Lei nº 9394/96, Lei de Diretrizes e Bases da
ministrado com base em princípios. A respeito do Educação Nacional, define que o ensino será ministrado,
assunto, considere os seguintes princípios: dentre outros, de acordo com o seguinte princípio:
a) atendimento educacional especializado gratuito aos
1. Gestão democrática do ensino público, na forma educandos com deficiência, preferencialmente na rede
dessa lei e da legislação dos sistemas de ensino. regular de ensino
2. Valorização da experiência extraescolar. b) atendimento ao educando, em todas as etapas da
3. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar educação básica, por meio de alimentação e assistência
a cultura, o pensamento, a arte e o saber. à saúde
4. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as c) oferta de ensino noturno regular, adequado às
práticas sociais. condições do educando
5. Consideração com a diversidade étnico-racial. d) igualdade de condições para o acesso e permanência
São princípios que compõem o artigo 3º da LDB: na escola
a) 3 e 4 apenas.
b) 3 e 5 apenas. Questão 6: ADM&TEC - AAE (Pref Petrolina)/Pref
c) 1, 2 e 4 apenas. Petrolina/2019
d) 1, 2 e 5 apenas. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
e) 1, 2, 3, 4 e 5. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Leia as afirmativas a seguir:
Questão 3: Instituto Excelência - Of Esc
(Tremembé)/Pref Tremembé/2019 I. O ensino deve ser ministrado com base no princípio
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. da igualdade de condições para o acesso e permanência
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) na escola.
Mediante o exposto na lei nº 9. 394 de 20 de dezembro II. Durante o atendimento a um usuário dos serviços
de 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. públicos que está com algum problema, o profissional
Dos princípios e fins da educação nacional. Art. 3 o que trabalha na instituição de ensino deve evitar
ensino será ministrado com base nos seguintes demonstrar empatia com o cidadão.
princípios:
Marque a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que apresenta dois princípios do a) As duas afirmativas são verdadeiras.
artigo citado acima. b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
a) Cumprimento das normas gerais da educação c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
nacional e do respectivo sistema de ensino. d) As duas afirmativas são falsas.
b) Igualdade de condições para o acesso e permanência
na escola, pluralismo de ideias e de concepção Questão 7: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major
pedagógicas. Isidoro/Ciências/2019
c) Autorização de funcionamento e avaliação de Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
qualidade pelo Poder Público. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)

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Leia as afirmativas a seguir: I. O clima polar caracteriza-se por uma baixa taxa de
I. Devido aos efeitos gravitacionais entre a Terra e a pluviosidade, grandes períodos de seca, vegetação de
Lua, as marés possuem ciclos de movimentação, que caatinga e está presente em áreas de transição entre o
podem ser previstos e utilizados para atividades como clima tropical e o clima temperado.
pesca e navegação. II. O município deve exercer a ação redistributiva em
II. O município deve baixar normas complementares relação às suas escolas.
para o seu sistema de ensino, quando necessário. III. A garantia de padrão de qualidade é uma das bases
III. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições da educação brasileira.
para o acesso e permanência na escola.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA: a) Nenhuma afirmativa está correta.
a) Nenhuma afirmativa está correta. b) Está correta a afirmativa II, apenas.
b) Está correta a afirmativa I, apenas. c) Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.
c) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas. d) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.
d) Estão corretas as afirmativas I e III, apenas. e) Todas as afirmativas estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 11: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major
Questão 8: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major Isidoro/Geografia/2019
Isidoro/Ciências/2019 Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Leia as afirmativas a seguir:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Um meridiano é qualquer semicírculo máximo que
I. No Brasil, é vedado à instituição de ensino vincular a contenha os dois polos de um planeta. Assim, os
educação escolar ao mundo do trabalho. meridianos são linhas imaginárias que cortam a Terra
II. O livro didático deve ser o único material utilizado pelo verticalmente, no sentido norte-sul.
professor como base para a reflexão sobre o ensino. II. A coexistência de instituições públicas e privadas de
III. A função do sistema digestório é impedir que seja ensino é uma das bases da educação nacional, permitida
feita a absorção de nutrientes. nos termos da Lei de Diretrizes e Bases.
Marque a alternativa CORRETA: III. No Brasil, é vedada a gratuidade do ensino público
a) Nenhuma afirmativa está correta. em estabelecimentos oficiais.
b) Está correta a afirmativa I, apenas.
c) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas. Marque a alternativa CORRETA:
d) Estão corretas as afirmativas I e III, apenas. a) Nenhuma afirmativa está correta.
e) Todas as afirmativas estão corretas. b) Está correta a afirmativa I, apenas.
c) Está correta a afirmativa II, apenas.
Questão 9: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major d) Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.
Isidoro/Ciências/2019 e) Todas as afirmativas estão corretas.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Questão 12: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major
Leia as afirmativas a seguir: Isidoro/Geografia/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
I. No Brasil, é vedada a gratuidade do ensino público Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
em estabelecimentos oficiais. Leia as afirmativas a seguir:
II. O currículo escolar não está ligado, ou mesmo
comprometido, com as relações de poder. I. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições
III. A Educação Básica é um dever do Estado, apenas, para o acesso e permanência na escola.
não sendo compartilhado com a família. II. Na maior parte das regiões localizadas entre os
trópicos de Capricórnio e de Câncer encontram-se
Marque a alternativa CORRETA: regiões de clima Tropical.
a) Nenhuma afirmativa está correta. III. No Brasil, educação básica de qualidade é um direito
b) Está correta a afirmativa I, apenas. assegurado pela Constituição Federal.
c) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas. Marque a alternativa CORRETA:
d) Estão corretas as afirmativas I e III, apenas. a) Nenhuma afirmativa está correta.
e) Todas as afirmativas estão corretas. b) Está correta a afirmativa I, apenas.
Questão 10: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major c) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.
Isidoro/Geografia/2019 d) Estão corretas as afirmativas I e III, apenas.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. e) Todas as afirmativas estão corretas.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Leia as afirmativas a seguir: Questão 13: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major
Isidoro/História/2019

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Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Leia as afirmativas a seguir:
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Leia as afirmativas a seguir: I. A grafia do verbo seguinte está correta: conpenetrar.
II. A valorização da experiência extra-escolar é uma das
I. A coexistência de instituições públicas e privadas de bases da educação brasileira e deve nortear a atuação
ensino é uma das bases da educação nacional, permitida das escolas municipais.
nos termos da Lei de Diretrizes e Bases. III. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições
II. O conselho escolar não pode prescindir dos para o acesso e permanência na escola.
professores e dos funcionários da instituição de ensino. Marque a alternativa CORRETA:
III. A valorização do profissional da educação escolar a) Nenhuma afirmativa está correta.
reduz a qualidade da atividade de ensino. b) Está correta a afirmativa II, apenas.
Marque a alternativa CORRETA: c) Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.
a) Nenhuma afirmativa está correta. d) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.
b) Está correta a afirmativa I, apenas. e) Todas as afirmativas estão corretas.
c) Está correta a afirmativa II, apenas.
d) Estão corretas as afirmativas I e II, apenas. Questão 17: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major
e) Todas as afirmativas estão corretas. Isidoro/Matemática/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Questão 14: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Isidoro/História/2019 Leia as afirmativas a seguir:
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) I. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições
Leia as afirmativas a seguir: para o acesso e permanência na escola.
II. Um processo de assimilação ativa de conhecimentos
I. No Brasil, a Educação Básica de qualidade é um deve adotar um sistema classificatório e inflexível de
direito assegurado pela Constituição Federal. avaliação.
II. Após a morte de Lenin, Leon Trótski assumiu o III. O resultado da expressão 12 - (6 : 2) + 3 é maior que
governo da URSS, permanecendo no poder até 1972. 91.
III. No Brasil, é vedada a coexistência de instituições Marque a alternativa CORRETA:
públicas e privadas de ensino. a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Está correta a afirmativa I, apenas.
Marque a alternativa CORRETA: c) Está correta a afirmativa II, apenas.
a) Nenhuma afirmativa está correta. d) Está correta a afirmativa III, apenas.
b) Está correta a afirmativa I, apenas. e) Todas as afirmativas estão corretas.
c) Está correta a afirmativa II, apenas.
d) Está correta a afirmativa III, apenas. Questão 18: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major
e) Todas as afirmativas estão corretas. Isidoro/Matemática/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Questão 15: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Isidoro/Língua Estrangeira Inglês/2019 Leia as afirmativas a seguir:
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) I. A raiz quadrada de 171 corresponde a 22.
Leia as afirmativas a seguir: II. No Brasil, é vedado à instituição de ensino vincular a
I. A coexistência de instituições públicas e privadas de educação escolar ao mundo do trabalho.
ensino é uma das bases da educação nacional, permitida III. No Brasil, a Educação Básica de qualidade é um
nos termos da Lei de Diretrizes e Bases. direito assegurado pela Constituição Federal.
II. No Brasil, é vedada a coexistência de instituições Marque a alternativa CORRETA:
públicas e privadas de ensino. a) Nenhuma afirmativa está correta.
III. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte b) Está correta a afirmativa I, apenas.
trecho, em inglês: to take leave (despedir-se, partir). c) Está correta a afirmativa II, apenas.
d) Está correta a afirmativa III, apenas.
Marque a alternativa CORRETA: e) Todas as afirmativas estão corretas.
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Está correta a afirmativa I, apenas. Questão 19: FUNDATEC - Mon (Gramado)/Pref
c) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas. Gramado/Educação/2019
d) Estão corretas as afirmativas I e III, apenas. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
e) Todas as afirmativas estão corretas. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Questão 16: ADM&TEC - Prof (Maj Isidoro)/Pref Major Nacional, o ensino será ministrado com base nos
Isidoro/Língua Portuguesa/2019 seguintes princípios:
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

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II. Garantia de padrão de qualidade. Questão 23: FUNDATEC - Prof (Pinheiro Pto)/Pref
III. Consideração com a diversidade étnico-racial. Pinheiro Preto/Habilitação Educação Física/2019
Quais estão corretas? Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
a) Apenas I. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
b) Apenas II. Segundo o Art. 1º da Lei 9.394/1996, a educação escolar
c) Apenas III. deverá vincular-se:
d) Apenas I e III. a) Ao mundo político e cívico.
e) I, II e III. b) Ao mundo do trabalho e à prática social.
c) À realidade social e comunitária.
Questão 20: CRESCER - Prof (Várzea Grande)/Pref VG d) À vida econômica e às políticas públicas.
(MT)/Ciências/EJA/2019 e) Ao contexto cultural e acadêmico.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Questão 24: CEBRASPE (CESPE) - Ana GRS (SLU
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação DF)/SLU DF/Serviço Social/2019
Nacional (LDBEN 9394/96), a educação é dever da Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
família e do Estado e tem por finalidade o pleno Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
desenvolvimento do educando, seu preparo para o De acordo com os dispositivos da Lei de Diretrizes e
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Bases da Educação Brasileira (LDB), julgue o item.
No seu Art. 3º está posto que o ensino será ministrado A educação abrange os processos formativos que se
com base em alguns princípios. Todas as alternativas a desenvolvem na vida familiar e em movimentos sociais.
seguir indicam corretamente alguns desses princípios, Certo Errado
exceto:
a) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. Questão 25: VUNESP - Insp Alu (Peruíbe)/Pref
b) menoscabo da experiência extra-escolar. Peruíbe/2019
c) consideração com a diversidade étnico-racial. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
d) garantia do direito à educação e à aprendizagem ao Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
longo da vida. A educação é dever da família e do Estado e deve se
inspirar nos princípios de liberdade e nos ideais de
Questão 21: FUNDEP - ProfA (Lagoa Santa)/Pref Lagoa solidariedade humana. Nessa perspectiva, de acordo
Santa/2019 com a Lei Federal nº 9.394/96, Art. 3º, o ensino será
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. ministrado com base em alguns princípios, entre eles:
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) a) valorização da experiência extra-escolar.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) b) privatização das instituições públicas de ensino.
preconiza que a educação, inspirada nos princípios de c) uniformidade de ideias e de concepções
liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por pedagógicas.
finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu d) desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e
preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação as práticas sociais.
para o trabalho. e) reconhecimento do profissional da educação escolar,
por meio de reajuste anual do salário.
São princípios sob os quais o ensino deverá ser
ministrado, exceto: Questão 26: VUNESP - Sec Esc (Peruíbe)/Pref
a) Respeito à liberdade e apreço à tolerância. Peruíbe/2019
b) Consideração com a diversidade étnico-racial. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
c) Pluralidade de condições para o acesso e Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
permanência na escola. O art. 3o da Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional
d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao replica e amplia os princípios constitucionais do ensino,
longo da vida. que também expressam sua filosofia de educação. É
correto afirmar que um desses princípios é o
Questão 22: FUNDATEC - Prof (Pref Ibiaçá)/Pref a) da valorização da família nuclear tradicional como a
Ibiaçá/Educação Infantil/2019 base para a formação dos estudantes.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. b) do pagamento simbólico nos estabelecimentos
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) oficiais de ensino (exceto para as famílias que
A Lei nº 9.394/1996, que trata dos princípios e fins da comprovarem não ter recurso financeiro suficientes para
educação nacional, estabelece que, no Brasil, a arcar os custos escolares de seus filhos).
educação é: c) do direito de sindicalização do profissional de
a) Dever da família. educação escolar.
b) Dever do Estado. d) da gestão autocrática do ensino público, conforme
c) Dever da família e do Estado. legislação vigente.
d) Direito da família. e) da vinculação entre a educação escolar, o trabalho e
e) Direito da família e dever do Estado. as práticas sociais.

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Questão 27: FUNDATEC - IAM (Pref Tapejara)/Pref
Tapejara/Pedagogia/2019 Questão 30: VUNESP - Ins Alu (Olímpia)/Pref
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Olímpia/2019
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Nacional (LDBEN), o ensino será ministrado com base Quanto à função social da Escola, a Lei Federal nº
nos seguintes princípios, EXCETO: 9.394/96, LDBEN, no artigo 2º, dispõe que: “A educação,
a) Consideração com a diversidade étnico-racial. dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de
b) Coexistência de instituições públicas e privadas de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
ensino. finalidade
c) Garantia do direito à educação e à aprendizagem até a) a igualdade de condições para o acesso e
o ensino médio. permanência na escola dos educandos com altas
d) Valorização da experiência extraescolar. habilidades”.
e) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar b) o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo
a cultura, o pensamento, a arte e o saber. para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho”.
Questão 28: VUNESP - Ass Soc (Pref Arujá)/Pref c) o atendimento educacional especializado gratuito aos
Arujá/2019 educandos com deficiência e/ou transtornos globais do
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. desenvolvimento”.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) d) a oferta de educação escolar regular para jovens e
A intencionalidade do Serviço Social no ambiente adultos, com características e modalidades adequadas
educacional é contribuir com a função social da escola, às suas necessidades”.
criando espaços de intervenção nas relações sociais e) o atendimento ao educando, em todas as etapas da
estabelecidas no seu interior e nas suas relações com a educação básica, por meio de material didático-escolar,
comunidade onde está inserida. A inserção do Serviço transporte e alimentação”.
Social no espaço escolar guarda relação direta com
previsões contidas no art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases Questão 31: VUNESP - PEBI (Pref Olímpia)/Pref
da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), ao estabelecer Olímpia/2019
que a educação abrange os processos formativos que se Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos Leia o texto para responder a Questão abaixo.
movimentos sociais e organizações da sociedade civil e
nas manifestações culturais. Complementando, o O planejamento e debate sobre a organização do
parágrafo 2º do mesmo artigo da LDB define que a trabalho de uma escola municipal para a elaboração do
educação escolar deverá vincular-se ao mundo do projeto político-pedagógico contou com a participação
trabalho e dos professores, representantes dos colegiados, de
a) à vida privada. alunos e da comunidade, convocados pela direção da
b) à memorização de conhecimentos. escola. O debate foi norteado pelos princípios de uma
c) ao repasse de conteúdos. escola pública, elencados por Veiga (2004), entre os
d) a aspectos biológicos e psíquicos. quais a autora inclui a Questão da qualidade.
e) à prática social. As características da organização do trabalho para o
planejamento e a elaboração do projeto político-
Questão 29: VUNESP - Ins Alu (Olímpia)/Pref pedagógico da escola de que trata o texto atende ao
Olímpia/2019 princípio da Educação (CF/1988, art. 206, VI; LDB/1996
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. – art. 3º, inc. VIII), identificado como:
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) a) inovação.
Conforme a Lei Federal nº 9.394/96, Art. 1º, “A educação b) gestão democrática.
abrange os processos formativos que se desenvolvem c) inspeção.
na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, d) liberdade.
nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos e) pluralidade.
sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais”. Questão 32: VUNESP - PEBII (Pref Olímpia)/Pref
Olímpia/Educação Especial/2019
De acordo com o § 2º desse artigo, é correto afirmar que Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
“A educação escolar deverá Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
a) promover a paz e a fraternidade”. Com base na Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases
b) ser um despertar para o conhecimento”. da Educação Nacional, responda a Questão a seguir.
c) vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social”.
d) ligar-se aos valores da elite brasileira e aos valores De acordo com o artigo 3º dessa Lei, assinale a
sociais de cada comunidade”. alternativa que apresenta um princípio a partir do qual o
e) atender exclusivamente as classes sociais ensino será ministrado.
economicamente menos favorecidas”.

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a) Gestão arbitrária do ensino público, na forma dessa “Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado
Lei e da legislação dos sistemas de ensino. com base em princípios como:
b) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a) de condições para o acesso e a permanência na
a cultura, o pensamento, a arte e o saber. escola;
c) Desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e b) de ideias e de concepções pedagógicas; e
as práticas sociais com vistas à inclusão. c) da experiência extraescolar”.
d) Respeito à liberdade e apreço à intolerância quanto à
liberdade de credo, cor, raça e gênero. Assinale a opção cujos itens completam corretamente as
e) Exclusividade às instituições públicas em detrimento lacunas do fragmento acima.
da rede privada de ensino. a) Pluralismo - Garantia - Igualdade
Questão 33: CONTEMAX - Prof (Conceição)/Pref b) Garantia - Igualdade - Pluralismo
Conceição/Educação Infantil/2019 c) Igualdade - Pluralismo - Valorização
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. d) Garantia - Valorização - Igualdade
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) e) Igualdade - Garantia - Valorização
Complete as lacunas abaixo em conformidade com o que
disciplina a Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei Questão 36: FEPESE - OrEdu (Campos Novos)/Pref
de Diretrizes e Bases da Educação): Campos Novos/2019
A educação abrange os processos que se Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
desenvolvem na vida , na convivência humana, no Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
, nas instituições de ensino e pesquisa, nos Assinale a alternativa correta quanto ao currículo e à
movimentos sociais e organizações da sociedade civil e Educação Inclusiva.
nas . a) Embasados na LDB 9394/96, podemos dizer que o
Julgue os itens acima e marque a alternativa CORRETA: princípio fundamental da escola inclusiva é o de que
a) Constantes; cotidiana; trabalho; instituições de todas as crianças devem aprender juntas.
ensino. b) As escolas não devem reconhecer e responder às
b) Formativos; familiar; lar; manifestações institucionais. necessidades diversas de seus estudantes,
c) Interdisciplinares; cotidiana; trabalho; atividades acomodando os estilos e ritmos de aprendizagem, pois é
culturais. impossível ensinar tudo a todos.
d) Formativos; familiar; trabalho; manifestações c) Pensar em adequação curricular significa
culturais. desconsiderar o cotidiano das escolas, e levar em conta
e) Construtivos; acadêmica; viver; atividades de as necessidades e capacidades dos seus alunos.
pesquisa. d) Ter acesso à instituição escolar já garante que os
alunos tenham o suporte necessário para o
Questão 34: CONTEMAX - Prof (Conceição)/Pref desenvolvimento do seu processo de ensino e
Conceição/Educação Infantil/2019 aprendizagem.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. e) O currículo deve ser concebido de maneira a ser o
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) aluno quem se adapte aos moldes que a escola oferece.
Acerca da Lei de A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de
1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação Questão 37: FUNDATEC - Mon(Água Santa)/Pref Água
nacional, são princípios bases do ensino, EXCETO: Santa/Educação Básica/2019
a) igualdade de condições para o acesso e permanência Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; A Lei nº 9.394/1996 disciplina a educação:
b) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; a) Informal.
respeito à liberdade e apreço à tolerância; coexistência b) Não formal.
de instituições públicas e privadas de ensino; c) Elementar.
c) gratuidade do ensino público em estabelecimentos d) Familiar.
oficiais; valorização do profissional da educação escolar; e) Escolar.
gestão democrática do ensino público, na forma desta
Lei e da legislação dos sistemas de ensino; Questão 38: FUNDATEC - Prof (Salto Jacuí)/Pref Salto
d) garantia de padrão de qualidade; valorização da do Jacuí/Anos Finais/Ciências/2019
experiência extraescolar; vinculação entre a educação Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
escolar, o trabalho e as práticas sociais. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
e) Consideração com diversos temas psicossocial que Analise as assertivas abaixo e assinale V, se
garante a educação e à aprendizagem ao longo da vida verdadeiras, ou F, se falsas, quanto aos princípios que
e da arte moderna servem de base ao ensino, segundo a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDBEN).
Questão 35: FGV - Prof (Salvador)/Pref
Salvador/História/2019 ( ) Gestão democrática do ensino público, na forma desta
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Lei e da legislação dos sistemas de ensino. ( )
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Coexistência de instituições públicas e privadas de
Leia o fragmento a seguir. ensino.

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( ) Desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e b) Na vida familiar.
as práticas sociais. ( ) Gratuidade do ensino público e c) Em convivência humana.
privado em estabelecimentos oficiais. d) No trabalho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de
cima para baixo, é: Questão 42: CONSULPAM - AsEB (Pref Viana ES)/Pref
a) V – V – F – F. Viana (ES)/2019
b) F – F – V – V. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
c) V – F – V – F. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
d) F – V – F – V. Os princípios e fins da Educação Nacional, de acordo
e) V – V – V – V. com a Lei de Diretrizes e Bases tem como agentes que
tem o dever de serem educadores:
Questão 39: FUNDATEC - Prof (Campo Bom)/Pref a) Agente público e Escola.
Campo Bom/Ensino Fundamental Anos b) Criança e Escola.
Finais/Ciências/2019 c) Família e Estado.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. d) Escola Particular e Escola Pública.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
De acordo com a LDB, analise as assertivas abaixo: Questão 43: CONSULPAM - AsEB (Pref Viana ES)/Pref
Viana (ES)/2019
I. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
trabalho e à prática social. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
II. A educação básica poderá organizar-se em séries A respeito de normas da educação nacional, baseada na
anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular LDB, os princípios apresentados no artigo 3º estão
de períodos de estudos, grupos não seriados, com base corretamente apresentados nos itens abaixo EXCETO
na idade, na competência e em outros critérios, ou por em:
forma diversa de organização, sempre que o interesse a) Igualdade de condições para acesso e permanência
do processo de aprendizagem assim o recomendar. na escola.
III. Os currículos da educação infantil, do ensino b) Monopólio nas ideias e nas concepções pedagógicas.
fundamental e do ensino médio devem ter base nacional c) Liberdade de aprender e ensinar.
comum, a ser complementada, em cada sistema de d) Respeito a liberdade.
ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma
parte diversificada, exigida pelas características Questão 44: CONSULPAM - Peda (Pref Viana ES)/Pref
regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia Viana (ES)/2019
e dos educandos. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Quais estão corretas? Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
a) Apenas I. Referente aos Princípios e Fins da Educação Nacional
b) Apenas II. presentes nas Diretrizes e Bases da Educação Nacional
c) Apenas III. assinale a opção CORRETA:
d) Apenas I e III. a) O ensino deve ser ministrado desprivilegiando a
e) I, II e III. experiência extraescolar.
b) Desvinculação entre a educação escolar e o trabalho
Questão 40: FUNDATEC - Prof (Campo Bom)/Pref é base para o ensino.
Campo Bom/Ensino Fundamental Anos c) O ensino deve considerar a liberdade de aprender,
Finais/Ciências/2019 ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. arte e o saber.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) d) Oferta de ensino noturno regular, adequado às
NÃO é princípio da Educação Nacional: condições do educando são obrigações do Estado.
a) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
b) Garantia de padrão de qualidade, prioritariamente, Questão 45: VUNESP - Prof (Campinas)/Pref
nas instituições de ensino privadas e filantrópicas. Campinas/Educação Básica I/Educação Infantil/2019
c) Valorização do profissional da educação escolar. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
d) Consideração com a diversidade étnico-racial. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
e) Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao Considerando-se que a Lei de Diretrizes e Bases da
longo da vida. Educação Nacional – Lei nº 9.394/1996, em seu artigo
2º, afirma que a educação é dever da família e do Estado,
Questão 41: CONSULPAM - AsEB (Pref Viana ES)/Pref inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de
Viana (ES)/2019 solidariedade humana e tem por finalidade (...), leia as
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. descrições de duas finalidades citadas neste artigo.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
De acordo com o título 1 – Educação, da Lei de Diretrizes I. Refere-se à concepção teórica e educacional que
e Bases da Educação Brasileira, A educação abrange os considera as dimensões intelectual, afetiva, física, ética,
processos formativos que se desenvolvem, EXCETO: estética, política, social e profissional.
a) Em ambientes inóspitos.

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II. Fundamenta-se na perspectiva de educação como d) a proibição de discussão dos preceitos de ideologia
um processo articulado entre ciência e trabalho, este de esquerda em sala de aula.
concebido como expressão criadora e transformadora. e) o respeito às orientações, formais ou verbais, do
As descrições das finalidades da educação citadas no poder Executivo.
artigo 2º da Lei nº 9.394/96 correspondem a:
a) I. Pleno desenvolvimento do educando – II. Questão 49: IBADE - Psicop (Pref Jaru)/Pref Jaru/2019
Qualificação para o trabalho Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
b) I. Concepção de ser humano – II. Qualificação do Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
aprendiz Na LDB Lei Federal nº 9394/96, a definição de educação
c) I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância – II. abrange os processos formativos que se desenvolvem:
Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao a) na vida familiar / na convivência humana / no trabalho
longo da vida / nas instituições de ensino e pesquisa / nos movimentos
d) I. Desenvolvimento da educação e do trabalho – II. sociais e organizações da sociedade civil / nas
Valorização da diversidade social manifestações culturais.
e) I. Preparo para exercício da cidadania – II. Igualdade b) na vida familiar / na convivência humana / no trabalho
de condições para o acesso ao mercado de trabalho / nas instituições de ensino e pesquisa.
c) no trabalho / nas instituições de ensino e pesquisa /
Questão 46: OBJETIVA CONCURSOS - Mon (Pref A nos movimentos sociais e organizações da sociedade
Prado)/Pref Antônio Prado/2019 civil.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. d) na vida familiar / na convivência humana / no trabalho
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) / nas instituições de ensino e pesquisa / nos movimentos
Sobre a Lei nº 9.394/1996 - LDB, em relação aos sociais e organizações da sociedade civil / nas igrejas.
princípios do ensino, analisar os itens abaixo: e) na vida familiar / no trabalho / nas instituições de
ensino e pesquisa / nos movimentos sociais e
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência organizações da sociedade civil / nas igrejas.
na escola.
II. Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. Questão 50: IDECAN - PEBTT (IF PB)/IF PB/Didática
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. Pedagogia/2019
IV. Gestão democrática do ensino público, na forma Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
dessa Lei e da legislação dos sistemas de ensino. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Assinale a principal fonte de implementação da
Está(ão) CORRETO(S): educação nacional e das políticas que assim as define.
a) Somente os itens I e II. a) BCNN
b) Somente os itens I e III. b) PCNs
c) Somente os itens II, III e IV. c) MEC
d) Todos os itens. d) LDB
e) Nenhum dos itens. e) RCNs

Questão 47: SELECON - Prof II (Pref SJQM)/Pref Questão 51: Unifil - Prof (Pref Tupãssi)/Pref
SJQM/Ciências/2019 Tupãssi/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
De acordo com o Art. 3 da Lei de Diretrizes e Bases da Com relação aos objetivos da Lei n° 9.394/96, informe se
Educação Nacional - LDB, Lei nº 9394/96, o ensino será é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e
ministrado com base em alguns princípios, dentre os assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
quais pode-se citar: ( ) A educação é concebida como um processo
a) a prevalência do ensino público sobre o privado formativo que se desenvolve, por exemplo, na família e
b) a valorização do profissional da educação escolar nas instituições de ensino. ( ) A educação deve-se
c) o dever dos responsáveis de efetivar a matrícula das vincular apenas ao mundo do trabalho.
crianças ( ) A educação escolar se desenvolve, exclusivamente,
d) a elaboração decenal pelos Estados do Plano por meio de instituições próprias.
Nacional de Educação ( ) A educação se desenvolve nos movimentos sociais e
organizações da sociedade civil e nas manifestações
Questão 48: IBADE - Psicop (Pref Jaru)/Pref Jaru/2019 culturais.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. a) F – V – F – V.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) b) V – V – F – F.
Entre os princípios da Educação Nacional, segundo a c) F – V – V – F.
LDB Lei Federal nº 9394/96, está: d) V – F – V – V.
a) a caracterização de família no modelo patriarcal.
b) a obrigatoriedade de fiscalização prévia do conteúdo Questão 52: FUNDATEC - Prof (Vila Lângaro)/Pref Vila
do material didático. Lângaro/Matemática/2019
c) o respeito à liberdade e apreço à tolerância.

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Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. c) Igualdade de condições para o acesso e permanência
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) na escola e liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e
Para responder a Questão abaixo, considere a Lei de divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN. A d) Existência exclusiva de instituições públicas de
educação abrange os processos formativos que se ensino e gratuidade do ensino público em
desenvolvem, EXCETO: estabelecimentos privados.
a) Na vida acadêmica.
b) Na vida familiar. Questão 56: Pró-Reitoria GP CP2 - Ass Alun (CP II)/CP
c) Na convivência humana. II/2019
d) No trabalho. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
e) Nos movimentos sociais e organizações da sociedade Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
civil e nas manifestações culturais. A Lei nº 9.394/1996 estabelece as Diretrizes e Bases da
Educação Nacional.
Questão 53: FUNDATEC - Prof (Vila Lângaro)/Pref Vila No que se refere aos seus dispositivos, é correto afirmar
Lângaro/Matemática/2019 que
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. a) o ensino será ministrado com base na garantia do
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
Para responder a Questão abaixo, considere a Lei de b) o ensino público terá caráter democrático e
Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN. descentralizado da administração, mediante gestão
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos quadripartite.
princípios com base nos quais o ensino será ministrado. c) a educação será ofertada com base na gratuidade do
a) Igualdade de condições para o acesso e permanência ensino público e privado em estabelecimentos oficiais e
na escola. particulares.
b) Garantia do direito à educação e à aprendizagem até d) a educação, dever exclusivo do Estado, inspirada nos
o ensino técnico. princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade, tem
c) Respeito à liberdade e apreço à tolerância. por finalidade o pleno desenvolvimento do educando.
d) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as
práticas sociais. Questão 57: CEV UECE - Peda (Quixeramobim)/Pref
e) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos Quixeramobim/2019
oficiais. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Questão 54: IESES - Prof (Pref Palhoça)/Pref Segundo a legislação vigente na educação brasileira, a
Palhoça/Anos Finais/Ciências EJA/2019 educação escolar compõe-se de
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. a) ensino fundamental e ensino superior.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) b) educação básica e educação infantil.
São princípios pelos quais o ensino deverá ser c) educação básica e ensino profissional.
ministrado: d) educação básica e educação superior.
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência
na escola. Questão 58: FUNDATEC - Prof (P das Missões)/Pref P
II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. das Missões/Anos Iniciais Ensino Fundamental/2019
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
IV. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
oficiais. Segundo o Art. 3º da Lei nº 9.394/1996, dentre os
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: princípios em que o ensino se baseia, está o(a):
a) As assertivas I, II, III e IV estão corretas. a) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
b) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. b) Valorização do educador social.
c) Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. c) Prevalência de instituições públicas de ensino.
d) Apenas as assertivas II e IV estão corretas. d) Garantia da aprendizagem na primeira fase da vida.
e) Pluralismo de ideias e concepções político-partidárias.
Questão 55: IESES - Prof (Pref Palhoça)/Pref
Palhoça/Anos Finais/Ensino Religioso/2019 Questão 59: FUNDATEC - Prof (P das Missões)/Pref P
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. das Missões/Ciências/2019
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Segundo a lei 9.394/96, o ensino será ministrado com Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
base em alguns princípios, dos quais podemos citar: O Art 1º, da Lei nº 9.394/1996 dispõe que a educação
a) Singularismo de ideias e de concepções abrange os processos formativos que se desenvolvem:
pedagógicas, e respeito à liberdade e apreço à I. Na vida familiar.
tolerância. II. Nas instituições de ensino.
b) Desvalorização do profissional da educação escolar e III. Nos movimentos sindicais.
desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as IV. Nos partidos políticos.
práticas sociais. Quais estão corretas?
a) Apenas I e II.

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b) Apenas III e IV. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
c) Apenas I, II e III. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
d) Apenas II, III e IV. Fernando é Técnico integrante da Secretaria de
e) I, II, III e IV. Educação do município de TRM, sendo selecionado para
realizar curso em universidade conveniada com o
Questão 60: SELECON - Prof (SME Cuiabá)/Pref município. Um dos itens apresentados foi pertinente à
Cuiabá/Artes/Ensino Fundamental/2019 importância dos princípios no sistema educacional.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Nos termos da Lei Federal nº 9.394/96, a educação,
Pamela atua em cargo comissionado no município WY dever da família e do Estado, é inspirada nos princípios
sendo convocada para assessorar a Escola Municipal de liberdade e nos ideais de:
em projeto de educação extracurricular. Ao analisar a a) participação individual
lista de alunos, verifica que existem discentes de outros b) integração real
países, cujos pais foram acolhidos como refugiados. c) solidificação fundamental
Alguns deles professam diversas religiões que não a da d) solidariedade humana
maioria dos alunos. Após verificar os termos da Lei
Federal nº 9.394/1996, percebeu que o projeto deve Questão 64: SELECON - Téc A E (SME Cuiabá)/Pref
garantir que o ensino seja ministrado com base no Cuiabá/2019
princípio de respeito à liberdade e apreço à: Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
a) magia Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
b) existência Joel realizou os seus estudos em escola técnica gerida
c) crendice pelo Estado VV e veio a ser, após a conclusão do curso,
d) tolerância aprovado em concurso para ingresso nos quadros
técnicos do município AP. Após reunião do corpo de
Questão 61: SELECON - Prof (SME Cuiabá)/Pref servidores do município, Joel apresenta proposta de
Cuiabá/Artes/Ensino Fundamental/2019 cobrança aos usuários de cursos eletivos técnico
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. integrantes do currículo das escolas locais.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Nos termos da Lei Federal nº 9.394/96, um dos princípios
Maria, tendo concluído o ensino fundamental, casou e aplicáveis ao ensino público em estabelecimentos
passou a dedicar-se aos seus três filhos. Após alguns oficiais é o da:
anos, tendo sua prole adquirido independência funcional, a) onerosidade
decide retomar os estudos já planejando ingressar no b) previsibilidade
ensino superior. c) gratuidade
Nos termos da Lei Federal nº 9 394/1996, o ensino será d) habilidade
ministrado com base no princípio de garantia do direito à
educação e à aprendizagem ao longo da: Questão 65: SELECON - Tec DI (SME Cuiabá)/Pref
a) carreira Cuiabá/2019
b) escolaridade Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
c) vida Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
d) dedicação Josie é técnica em educação e realiza pesquisa sobre
evasão escolar, verificando que, nos termos da Lei
Questão 62: SELECON - Prof (SME Cuiabá)/Pref Federal nº 9.394/1996, o ensino deve ser ministrado com
Cuiabá/Artes/Ensino Fundamental/2019 base no principio do acesso à escola e sua:
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. a) projeção
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) b) inserção
c) modificação
Marlene é convidada pela Diretora Leni da Escola d) permanência
Municipal T para organizar projeto de profissionalização
dos alunos através de aulas técnicas de mecânica, em Questão 66: SELECON - Tec DI (SME Cuiabá)/Pref
que todas as atividades seriam facultativas e Cuiabá/2019
extracurriculares. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Para executar tal projeto, deverá observar, de acordo Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
com a Lei nº 9.394/96, que o ensino seja ministrado com Amanda atua na área técnica da Educação do município
base no princípio da vinculação entre a educação ZZ e necessita aprimorar os seus conhecimentos na
escolar, as práticas sociais e o: busca de melhores instrumentos para realizar o trabalho
a) privado com os alunos na escola onde exerce suas funções. Ao
b) trabalho pesquisar o tema, verifica que determinado autor
c) lucro defende a unicidade dos métodos de ensino sem
d) manual abertura para outras perspectivas. Porém, nos termos
da Lei Federal nº 9.394/1996, deve-se observar que o
Questão 63: SELECON - Téc A E (SME Cuiabá)/Pref ensino deve ser ministrado com base no princípio da
Cuiabá/2019 pluralidade de ideias e de concepções:

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a) estruturais c) valorização dos profissionais da educação escolar,
b) pedagógicas garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com
c) básicas ingresso exclusivamente por concurso público de provas
d) estereotipadas e títulos, aos das redes públicas.
d) garantia de padrão de qualidade.
Questão 67: SELECON - Tec DI (SME Cuiabá)/Pref e) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e
Cuiabá/2019 coexistência de instituições públicas e privadas de
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. ensino.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Érica é diretora de escola municipal sediada no município Questão 71: IDECAN - PEBTT (IF Baiano)/IF
DO e pretende realizar atividades educacionais que Baiano/Licenciatura em Pedagogia/2019
divulguem o trabalho desenvolvido pelos profissionais da Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
educação básica. Para isso, deve atentar que, nos Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
termos da Lei Federal nº 9.394/1996, o ensino será Após a efetivação das eleições diretas para presidente
ministrado com base no princípio que busque ao do Brasil em 1989, o debate sobre a democratização da
profissional da educação a devida: gestão nas escolas continuou sendo recorrente,
a) apresentação podendo- se constatar esse fato nos documentos
b) incorporação oficiais. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
c) valorização Nacional (1996), em se artigo 3º, afirma que o ensino
d) externalização será ministrado com base nos seguintes princípios,
exceto:
Questão 68: SELECON - Tec DI (SME Cuiabá)/Pref a) Igualdade de condições para o acesso e permanência
Cuiabá/2019 na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) b) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
Laura é professora atuando em escola municipal sediada respeito à liberdade e apreço à tolerância.
em município e realiza atividades relacionadas à c) Coexistência de instituições públicas e privadas de
participação da comunidade no dia a dia da educação ensino; privatização gradativa do ensino público em
das crianças. Como resultado desses atos, cria diversos estabelecimentos oficiais.
comitês de apoio à escola atendendo aos termos da Lei d) Valorização do profissional da educação escolar;
Federal nº 9.394/1996, que estabelece que o ensino será gestão democrática do ensino público, na forma desta lei
ministrado com base no princípio da gestão: e da legislação dos sistemas de ensino.
a) democrática e) Garantia de padrão de qualidade; valorização da
b) unilateral experiência extraescolar; vinculação entre a educação
c) centralizada escolar, o trabalho e as práticas sociais.
d) operante
Questão 72: FUNDATEC - EEduc (Sapucaia Sul)/Pref
Questão 69: SELECON - Tec DI (SME Cuiabá)/Pref Sapucaia do Sul/Orientador Educacional/2019
Cuiabá/2019 Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) A Lei nº 9.394/1996, que dispõe as Diretrizes e Bases da
Ana Luísa é empresária e atua na coordenação de Educação Nacional, em seu Art. 3º, estabelece que o
passeios culturais com convênios realizados com ensino será ministrado com base nos seguintes
diversos estabelecimentos de ensino. Nesse caso, as princípios:
escolas observam os termos da Lei Federal nº I. Respeito à liberdade e combate à tolerância.
9.394/1996, em que o ensino seja ministrado com base II. Valorização da experiência extraescolar.
no princípio da valorização da experiência: III. Vinculação entre educação escolar e práticas cívico-
a) extrassensorial partidárias.
b) extraordinária Quais estão corretos?
c) extravagante a) Apenas I.
d) extraescolar b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
Questão 70: IDECAN - PEBTT (IF Baiano)/IF d) Apenas II e III.
Baiano/Administração/2019 e) I, II e III.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Questão 73: IDECAN - Tec (IF Baiano)/IF
Ainda em relação ao direito à educação, o ensino será Baiano/Assuntos Educacionais/2019
ministrado com base nos seguintes princípios, exceto Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
a) gratuidade do ensino público em estabelecimentos Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
não oficiais. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação reproduz e
b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar amplia o que prevê a Constituição Federal quanto aos
o pensamento, a arte e o saber.

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princípios que devem basear o ensino. Sobre o tema, a qualificar o processo de ensino dos educandos com
analise os itens a seguir: deficiência
c) Assegura a terminalidade específica àqueles que
I. igualdade de condições para o acesso e permanência atingiram o nível exigido para a conclusão do ensino
na escola. fundamental, devido às suas deficiências e sequelas
II. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar para o aprendizado
a cultura, o pensamento, a arte e o saber. d) Garante a desaceleração de estudos aos
III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas superdotados para conclusão do programa escolar
IV. respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Assinale Questão 77: CPCON UEPB - CPeda (P. B Ventura)/Pref
a) se todos os itens estiverem corretos. Boa Ventura/2019
b) se somente os itens I, III e IV estiverem corretos. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
c) se somente os itens II, III e IV estiverem corretos. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
d) se somente os itens I, II e IV estiverem corretos. A gestão democrática é um princípio educativo
e) se somente os itens III e IV estiverem corretos. estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB 9394/96) que deve permear o trabalho no
Questão 74: FUNDATEC - SEsc (Sapucaia Sul)/Pref âmbito escolar. Pode-se afirmar que a prática
Sapucaia do Sul/2019 democrática se efetiva no espaço escolar quando.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. a) as ideias dos estudantes são priorizadas, em
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) detrimento do coletivo escolar.
Segundo a LDBEN, a educação tem como finalidade: b) o cargo do gestor se dá por indicação política.
I. O pleno desenvolvimento do aluno. c) ocorre decisão unilateral.
II. O preparo do aluno para o exercício da cidadania. d) os pais não participam dos processos decisórios.
III. Qualificação para o exercício da vida acadêmica do e) as decisões são tomadas participativa e
ensino superior. coletivamente.

Quais estão corretas? Questão 78: COCP IFMT - Ass Alu (IF MT)/IF MT/2019
a) Apenas I. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
b) Apenas II. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
c) Apenas III. Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
d) Apenas I e II. Nacional (Lei Federal 9.394/1996), o ensino será
e) I, II e III. ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:
a) Igualdade de condições para o acesso e permanência
Questão 75: FUNDATEC - SEsc (Sapucaia Sul)/Pref na escola.
Sapucaia do Sul/2019 b) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) c) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
De acordo com a LDBEN, o ensino será ministrado com d) Oferta de ensino noturno regular, adequado às
base nos seguintes princípios, EXCETO: condições do educando.
a) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos e) Coexistência de instituições públicas e privadas de
oficiais e não oficiais. ensino.
b) Gestão democrática do ensino público, na forma
desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino. Questão 79: GUALIMP - Prof (Porciúncula)/Pref
c) Valorização da experiência extraescolar. Porciúncula/A Educação Infantil e Séries Iniciais do
d) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as Ensino Fundamental/2019
práticas sociais. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
e) Consideração com a diversidade étnico-racial. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Segundo o disposto na Lei nº 9.394/96 (LDB) em seu Art.
Questão 76: IBFC - Prof (Pref C S Agos)/Pref C Sto 1º A educação abrange os processos formativos que se
Agostinho/Educação Especial Sala de Recursos desenvolvem na vida familiar, na convivência humana,
Multifuncionais (SRM)/2019 no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. movimentos sociais e organizações da sociedade civil e
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) nas manifestações culturais. A educação escolar deverá
Sobre os dizeres da atual Lei de Diretrizes e Bases Lei vincular-se:
nº 9394 (LDBEN, 1996) da Educação Nacional, assinale a) Ao mundo do trabalho e à prática cultural.
a alternativa correta. b) Ao mundo do trabalho e à prática educacional.
a) Indica a possibilidade de avanço nos cursos e nas c) Ao mundo social e à prática artística.
séries mediante verificação do aprendizado d) Ao mundo do trabalho e à prática social.
b) Certifica que os sistemas de ensino devem assegurar
aos alunos uma avaliação classificatória, um currículo Questão 80: CSEP IFPI - Ass Alu (IF PI)/IF PI/2019
rígido e métodos baseados na exposição oral de modo Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)

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Assinale a opção correta no que concerne aos princípios Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº
informativos do ensino, conforme previsto na lei nº 9.394, 9.934/1996).
de 20 de dezembro de 19961 Lei de Diretrizes e Bases 1. Igualdade
da Educação Nacional: 2. Tolerância
a) Privilégio das instituições públicas sobre as 3. Pluralidade de ideias
instituições privadas de ensino. ( ) Todos os cidadãos têm as mesmas condições de
b) Gestão inclusiva, participativa, cidadã e democrática acesso e permanência na escola.
do ensino público. ( ) Conviver com as diferentes opiniões das pessoas,
c) Respeito à liberdade e apreço à tolerância. incluindo as concepções pedagógicas.
d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem na ( ) Respeitar a maneira como o outro se expressa,
infância. aceitando a diversidade cultural na escola.
e) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo
práticas sociais, quando possível. a ordem apresentada.
a) 3, 2 e 1.
Questão 81: CSEP IFPI - Ass Alu (IF PI)/IF PI/2019 b) 2, 1 e 3.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. c) 2, 3 e 1.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) d) 1, 3 e 2.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e) 3, 1 e 2.
de 1996, define a educação, dever da família e do
Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais Questão 84: FGV - Insp Alun (Angra)/Pref Angra/2019
de solidariedade humana, tendo por finalidade o pleno Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
desenvolvimento do educando, seu preparo para o Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Analise a charge a seguir.
Conforme seu art. 3°, o ensino será ministrado com base Assinale a opção que apresenta o princípio da Lei de
nos seguintes princípios, exceto: Diretrizes e Bases criticado na charge.
a) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a) Garantia de padrão de qualidade.
a cultura, o pensamento, a arte e o saber; b) Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas.
b) Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao c) Gratuidade do ensino público em todos os
longo da educação básica; segmentos.
c) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; d) Liberdade de aprender e ensinar.
d) Gestão democrática do ensino público, na forma e) Valorização da experiência extraescolar.
dessa lei e da legislação dos sistemas de ensino;
e) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as Questão 85: FGV - Doc (Angra)/Pref Angra/II Arte/2019
práticas sociais. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Questão 82: IBFC - Prof (Cruzeiro Sul)/Pref Cruzeiro do De acordo com a LDB vigente, as opções a seguir
Sul/Licença Plena em Pedagogia Zona Urbana/2019 apresentam princípios que orientam o ensino nacional, à
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. exceção de uma. Assinale-a.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) a) Apreço à tolerância.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional b) Liberdade de aprender e ensinar.
(LDBEN nº 9.394/1996) é o ordenamento legal que c) Unidade das concepções pedagógicas.
organiza e disciplina toda a educação no Brasil. A d) Valorização do profissional de educação.
educação é dever da família e do Estado, inspirada nos e) Consideração com a diversidade étnico-racial.
princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade
humana e tem por finalidade o(a) ,seu preparo Questão 86: CRESCER - Prof (Pref Jijoca J)/Pref Jijoca
para o(a/à) e sua(seu). Assinale a alternativa que de J/Educação Básica I/2019
preencha correta e respectivamente as lacunas. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
a) desenvolvimento socioeconômico / vida / crescimento Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
pessoal e profissional De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
b) crescimento profissional / mercado de trabalho / Nacional (LDBEN 9.394/96), a educação abrange os
desempenho pessoal processos formativos que se desenvolvem na vida
c) pleno desenvolvimento do educando / exercício da familiar, na convivência humana, no trabalho, nas
cidadania / qualificação para o trabalho instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos
d) exercício profissional / mercado de trabalho / atuação sociais e organizações da sociedade civil e nas
sobre o mundo e a sociedade manifestações culturais.
Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
Questão 83: FGV - Berç (Angra)/Pref Angra/2019 a) Esta Lei disciplina a educação escolar, que se
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. desenvolve, impreterivelmente, por meio do ensino, em
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) instituições próprias e a educação escolar deverá
Relacione os valores democráticos com os princípios que vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
orientam a educação no Brasil, segundo a Lei de b) Esta Lei disciplina a educação escolar, que se
desenvolve, unicamente, por meio do ensino, em

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instituições próprias e a educação escolar deverá d) Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao
vincular-se à prática social. longo da vida.
c) Esta Lei disciplina a educação escolar, que se
desenvolve, preferencialmente, por meio do ensino, em Questão 90: Instituto AOCP - SEsc (Pref
instituições próprias e a educação escolar deverá Umuarama)/Pref Umuarama/2019
vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
d) Esta Lei disciplina a educação escolar, que se Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
desenvolve, preferivelmente, por meio do ensino, em Sobre a LDB, Lei nº 9.394/96, analise as assertivas e
instituições próprias e a educação escolar deverá assinale a alternativa que aponta as corretas. São
vincular-se ao mundo do trabalho. princípios abordados no Artigo 3:

Questão 87: Instituto AOCP - Prof (Umuarama)/Pref I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
Umuarama/"Sem Área"/2019 II. Oferta de ensino noturno regular, adequado às
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. condições do educando.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) III. Valorização do profissional da educação escolar.
O artigo 3º da Lei n° 9.394/96, ao estabelecer como um IV. Coexistência de instituições públicas e privadas de
dos princípios do ensino a “igualdade de condições para ensino.
o acesso e permanência na escola”, é um alerta V. Acesso aos níveis mais elevados de ensino, da
a) contra a forma de avaliação escolar. pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de
b) contra a evasão e pela retenção escolar. cada um.
c) a favor da divulgação da cultura, do pensamento e do a) Apenas I, II e III.
saber inerente ao sistema democrático. b) Apenas I, II e IV.
d) a favor do confronto de diferentes ideias e c) Apenas I, III e IV.
concepções. d) Apenas I, III e V.

Questão 88: Instituto Consulplan - Prof (Pref Questão 91: MetroCapital - Aux DI (Biritiba M)/Pref
Orlândia)/Pref Orlândia/Ensino Infantil PEB I/2019 Biritiba Mirim/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
A educação pode ser definida como sendo o processo de De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
socialização dos indivíduos e seu processo é nacional, o ensino será ministrado com base nos
materializado em uma série de habilidades e valores, que seguintes princípios, EXCETO:
ocasionam mudanças intelectuais, emocionais e sociais a) respeito à liberdade e apreço à intolerância.
no indivíduo. No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases nº b) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
9394/96 disciplina a educação escolar que se c) coexistência de instituições públicas e privadas de
desenvolve por meio do ensino: ensino.
a) Preferencialmente, em instituições próprias. d) igualdade de condições para o acesso e permanência
b) Predominantemente, em instituições próprias. na escola.
c) Exclusivamente, em instituições públicas e/ou e) valorização do profissional da educação escolar.
particulares.
d) Predominantemente, em instituições próprias ou no Questão 92: CETREDE - Ori Edu (Juazeiro N)/Pref
domicílio da criança. Juazeiro do N/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Questão 89: Instituto Consulplan - Prof (Pref Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
Orlândia)/Pref Orlândia/Ensino Infantil PEB I/2019 Leia com atenção a seguinte notícia.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. 35% dos brasileiros com mais de 14 anos não
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) completaram o ensino fundamental, aponta IBGE. As
O objetivo da educação básica é assegurar uma regiões com menor índice de escolaridade são Norte e
formação comum necessária ao exercício da cidadania a Nordeste.
todos os brasileiros, além de proporcionar meios para As regiões com menor índice de escolaridade são Norte
que eles possam progredir no trabalho e em estudos e Nordeste.
posteriores. Diante da emergência em buscar novas O Brasil tem 35% de pessoas em idade de trabalhar que
formas de trabalho mais dinâmicas e adaptadas às não concluíram o ensino fundamental. Os dados foram
realidades dos alunos, a Lei de Diretrizes e Bases da divulgados nesta quinta-feira (16) pelo Instituto Brasileiro
Educação (LDB) de 1996 instituiu um conceito que se de Geografia e Estatística (IBGE) e fazem parte da
refere às atividades sociais vividas fora da escola como Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) do
um dos princípios fundamentais da educação; assinale- primeiro trimestre de 2019.
o. O ensino fundamental é a segunda etapa da educação
a) Valorização da experiência extraescolar. básica, voltada à população de 6 a 14 anos, e dura nove
b) Respeito à liberdade e apreço à tolerância. anos.
c) Igualdade de condições para o acesso e permanência Norte e Nordeste são as regiões com menor índice de
na escola. escolaridade, ou seja, mais pessoas não concluíram esta

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etapa de ensino nesta parte do país. No Norte, 44,1% organizados, para desenvolver o processo de ensino-
daqueles com mais de 14 anos não tinham terminado o aprendizagem que, igualmente, sofre influências do meio
ensino fundamental. No Nordeste, o índice é de 38,7%. social.
A notícia contraria a Lei de Diretrizes e Bases da ( ) É uma instituição social que busca proporcionar aos
Educação Nacional, no seu TÍTULO I – Da Educação, § alunos, por meio do trabalho diário, meios e condições
1º que expressa para o desenvolvimento global de suas potencialidades.
Para tanto, valoriza a integração da cultura regional com
a) A educação abrange os processos formativos que se o conhecimento universal, contribuindo para a formação
desenvolvem na vida familiar. de pessoas participantes, reflexivas, críticas e
b) Esta Lei disciplina a educação escolar, que se transformadoras do seu meio.
desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, ( ) Caracteriza-se pela totalidade de influências da família
em instituições próprias. e do meio social sobre o comportamento pessoal e
c) Coexistência de instituições públicas e privadas de ocorre pela assimilação de crenças, cultura, costumes,
ensino. moral e valores.
d) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
e) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
a cultura, o pensamento, a arte e o saber. a) II – III – V – I – IV.
b) V – II – I – IV – III.
Questão 93: AVANÇASP - PEB (Pref Anhembi)/Pref c) IV – V – I – III – II.
Anhembi/Artes/2019 d) V – IV – II – III – I.
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. e) III – V – II – IV – I.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
De acordo com o artigo 3°da Lei n. 9.394/1996, o ensino Questão 95: MetroCapital - MonEI (Pref Conchas)/Pref
será ministrado com base nos seguintes princípios, Conchas/2019
EXCETO: Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
a) respeito à liberdade e apreço à intolerância. Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
b) garantia de padrão de qualidade. A Lei n. 9.394/1996 (LDB), em seu artigo 3°, traz alguns
c) valorização da experiência extraescolar. princípios que devem nortear o ensino nas escolas
d) consideração com a diversidade étnico racial. brasileiras. São eles, EXCETO:
e) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. a) respeito à liberdade a desapego à tolerância.
b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar
Questão 94: CETREDE - SEsc (Juazeiro N)/Pref a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
Juazeiro do N/2019 c) igualdade de condições para o acesso e permanência
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. na escola.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) d) coexistência de instituições públicas e privadas de
Entendendo e considerando que o Sistema de Educação ensino.
do Brasil é regulamentado pela Lei de Diretrizes e Bases e) garantia de padrão de qualidade.
da Educação Nacional- LDBEN nº 9.394 de 23 de
dezembro de 1996, numere a coluna B de acordo com a Questão 96: MetroCapital - Prof (Pref Conchas)/Pref
coluna A. Conchas/PEBIN/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
COLUNA A Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
I. A educação formal. De acordo com o artigo 3° da Lei n. 9.394/1996, o ensino
II. A educação informal. será ministrado com base em alguns princípios,
III. A escola. EXCETO:
IV. Fins da Educação Nacional. a) consideração com a diversidade de gênero.
V. Princípios norteadores da Educação Nacional. b) igualdade de condições para o acesso e permanência
na escola.
COLUNA B c) garantia de padrão de qualidade.
( ) A educação é dever da família e do Estado, inspirada d) garantia do direito à educação e à aprendizagem ao
nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade longo da vida.
humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do e) valorização da experiência extraescolar.
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e
sua qualificação para o trabalho. Questão 97: MetroCapital - Psicop (Conchas)/Pref
( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência Conchas/2019
na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
gratuidade no ensino público em estabelecimentos De acordo com a Lei n. 9.394/1996, o ensino será
oficiais; valorização do profissional da educação ministrado com base em alguns princípios, dentre eles:
escolar...
( ) Caracteriza-se pela institucionalização da educação e I – Respeito à liberdade a apreço à igualdade.
supõe um conjunto de órgãos, intencionalmente II – Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

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III – Igualdade de condições para o acesso e
permanência na escola. 1) A 2) E 3) B 4) B 5) D 6) B 7) E
a) Apenas o item I é verdadeiro. 8) A 9) A 10) D 11) D 12) E 13) D 14) B
b) Apenas o item II é verdadeiro. 15) D 16) D 17) B 18) D 19) E 20) B 21) C
c) Apenas o item III é verdadeiro. 22) C 23) B 24) Certo 25) A 26) E 27) C
d) Apenas os itens I e II são verdadeiros. 28) E 29) C 30) B 31) B 32) B 33) D 34) E
e) Apenas os itens II e III são verdadeiros. 35) C 36) A 37) E 38) A 39) E 40) B 41) A
42) C 43) B 44) C 45) A 46) D 47) B 48) C
Questão 98: FEPESE - AEsc (Florianópolis)/Pref 49) A 50) D 51) D 52) A 53) B 54) A 55) C
Florianópolis/2019 56) A 57) D 58) A 59) A 60) D 61) C 62) B
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed. 63) D 64) C 65) D 66) B 67) C 68) A 69) D
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996) 70) A 71) C 72) B 73) A 74) D 75) A 76) A
Consta no artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da 77) E 78) D 79) D 80) C 81) B 82) C 83) D
Educação Nacional (1996) que o ensino será ministrado 84) A 85) C 86) C 87) B 88) B 89) A 90) C
com base nos seguintes princípios: 91) A 92) B 93) A 94) C 95) A 96) A 97) E
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência 98) A 99) A 100) B
na escola.
2. Existência exclusiva de instituições públicas de
ensino.
3. Gratuidade parcial do ensino público em
estabelecimentos oficiais.
4. Valorização do profissional da educação escolar com
premiação para os que se destacam.
5. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao
longo da vida. (Incluído pela Lei nº 13.632, de 2018)
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
a) São corretas apenas as afirmativas 1 e 5.
b) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
c) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
d) São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.
e) São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

Questão 99: MetroCapital - Prof (Pref N Odessa)/Pref


Nova Odessa/Educação Infantil/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
No que se refere ao artigo 3°, da Lei n. 9.394/1996, o
ensino será ministrado com base em alguns princípios,
EXCETO:
a) consideração com a diversidade de gênero.
b) consideração com a diversidade étnico-racial.
c) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
d) valorização da experiência extraescolar.
e) coexistência de instituições públicas e privadas de
ensino.

Questão 100: MetroCapital - Ag CI (Laranjal Pta)/Pref


Laranjal Paul/2019
Assunto: Da Educação e Dos Princípios e Fins da Ed.
Nacional (arts. 1º ao 3º da Lei nº 9.394/1996)
De acordo com o artigo 3° da Lei de Diretrizes e Bases
da Educação, o ensino será ministrado com base nos
seguintes princípios, EXCETO:
a) gratuidade do ensino público em estabelecimentos
oficiais.
b) consideração com a igualdade étnicoracial.
c) respeito à liberdade e apreço à tolerância.
d) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
e) valorização da experiência extraescolar.

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