Planificação História 10º ano letivo 2023/2024

I TRIMESTRE

Unidade temática/conteúdos Objetivos Conceitos Experiências de semana

aprendizagens
Apresentação do professor e dos Conhecer professores e alunos colegas de turma, Conhecer os alunos e 18-22
alunos, do programa de estudo e regulamento da escola; set.
professores;
referências bibliográficas.
Recolha de dados dos alunos Analisar os conteúdos a serem lecionados durante o 1º Informar os alunos sobre os
Trimestre;
conteúdos a serem lecionados
Teste diagnóstico
durante o ano letivo ora em
curso

Recuperação dos conteúdos - Identificar os períodos históricos; Periodização da Construir uma barra cronológica 25-29
História set.
trabalhados no 9º ano - Interpretar uma barra cronológica; com os períodos históricos e
Barra cronológica
- Enquadrar os principais factos históricos já estudados principais acontecimentos
periodização a História
nos respetivos períodos históricos.
III – O Império Carolíngio: Revisão sobre invasões bárbaras e queda do império Idade Medieval - Construção de barra 02-06
estabilidade, desenvolvimento da romano do ocidente; Imperio cronológica no caderno com out.
agricultura, do conhecimento e das Contextualizar o período em que decorreu a idade Carolíngio identificação
primeiras formas de arte na Idade medieval (barra cronológica); Imperador dos grandes factos históricos;
Média Reconhecer Carlos Magno como grande obreiro da Cristandade - Leitura e interpretação do
1. Carlos Magno como grande obreiro união do ocidente cristão e a cristandade ocidental ocidental texto: “A civilização antiga”;
da união da Cristandade ocidental; como um dos fatores fundamentais de coesão político Papado com objetivo de identificar as
2. O Sistema económico carolíngio e social na sociedade europeia medieval; subsistência principais civilizações da
agraria
baseado num modelo de subsistência Demonstrar a debilidade das estruturas económicas no Antiguidade e os seus legados.
Ruralização da
período carolíngio.
agrária e suas debilidades; economia
  Elaboração pelos alunos de
pequena Biografia de Carlos Magno
3. As primeiras manifestações - Reconhecer as primeiras manifestações artísticas da Basílica Visionamento e análise de 09-13
artísticas da Idade Média. Idade Média. Mosteiros vídeos e fotografias das obras outubro
Aspetos da arquitetura cristã - Descrever a arquitetura (os elementos) da basílica catedrais arquitetónicas do período
O mundo carolíngio: Palácios e Caracterizar o estilo arquitetónica na época Carolíngia Catacumbas carolíngio
catedrais - Relacionar a expressão monumental do poder com as Arquitetura Trabalhos práticos individuais
Consolidação construções palatina dirigidos e com recurso a pesquisa
em livros didáticos ou em internet.
IV - O feudalismo como doutrina - Analisar a génese do feudalismo como sistema feudalismo
económica e social com raízes na económico-social durante a Idade Média; Sociedade Trabalho de grupo e 16- 20
Idade Média. - Interpretar as relações de vassalagem e os seus Senhorial autoaprendizagem (em sala de out.
A génese do feudalismo na alta idade impactos na qualidade de vida no regime senhorial; - Domínio aula ou fora dela).
média; Relacionar o feudalismo com a ascensão das senhorial
A Sociedade senhorial: Senhor e monarquias nacionais; Vassalagem Elaboração e apresentação por
Servo, as relações de vassalagem e a Clero alunos, de resumos de aulas ou
qualidade de vida no regime senhorial; Aristocracia de conteúdos
O feudalismo e a ascensão das guerreira Servo
monarquias nacionais; Monarquia Nacial  Trabalho com mapas

A arte medieval até o século XI – Promover a iniciação ao estudo da arte românica; Arte Românico 23-28
estilo românico. - Conhecer as grandes realizações intelectuais do Alta Idade Média - Leitura de algumas cantigas de out.
As realizações intelectuais na Alta Cultura monástica amor, cantigas de amigo e
período Medieval e seus principais protagonistas
Idade Média e seus principais Cultura cortesã cantigas de escárnio e mal dizer
protagonistas. - Caracterizar o estilo românico Cultura popular
A cultura medieval: Trovadores
- Conhecer a ação cultural da igreja católica através
- Cultura monástica universidades
- Culturas cortesã e popular dos mosteiros
As Universidades
- Distinguir a cultura popular de cultura cortesã
- Realçar a importância das universidades na cultura
medieval.
- Reconhecer as primeiras universidades europeias
como o resultado de novos ambientes culturais nos
 séculos XII e XIII
REVISÃO AVALIAÇÃO SUMATIVA 30 out.
a 3 nov.
O ressurgimento económico, as - Analisar as razões que levaram ao ressurgimento Ressurgimento Análise critica de pequenos 06-10
relações sociais emergentes e novos económico-social nos sécs. XII-XIII económico textos ou imagens nov.
ambientes culturais nos séculos XII - Conhecer os progressos técnicos na agricultura e nos Progressos
e XIII. transportes na época medieval técnicos
O ressurgimento económico: seus - Explicar as razões que proporcionaram o aumento Crescimento
progressos técnicos na agricultura e demográfico e ocupação de novos espaços neste demográfico
nos transportes; período histórico Feiras
O crescimento demográfico e - Entender a essência das feiras e sua importância na Burguesia
ocupação de novos espaços reanimação do comercio europeu
As feiras e sua importância na - Conhecer o novo grupo social nas cidades – a
reanimação do comercio europeu. Burguesia
As novas relações sociais e afirmação
da burguesia
- Identificar as principais rotas e centros comerciais na 13-17
Os grandes centros do comércio Idade Média. nov.
europeu no final da Idade Média.
- Analisar a importância do mar mediterrâneo para o
comércio internacional durante a Idade Media;
- Realçar a importância das cidades italianas
A arte gótica e sua relação com o - Arte gótica Análise critica de pequenos 20 a 24
ressurgimento económico das cidades - Relacionar a arte gótica com o ressurgimento - Urbanização textos ou imagens nov.
O desenvolvimento da literatura e da económico das cidades - Literatura
música em toda a Idade Média - Música
Apreciar o desenvolvimento da literatura
e da música em toda a Idade Média
Os sistemas económicos, - Identificar e caracterizar as formas de organização Estados Visionamento do mapa com as 27-nov.
centralizados
político, e sociais de África no política das sociedades africanas. principais rotas do comércio no 01dez
Estados
período pré-colonial. descentralizados continente africano
Caracterizar os sistemas de organização económica e Matriarcais
Patriarcais
 social da África antes do século XV Comércio local
Comércio inter-
- Distinguir os níveis de comércio em África no região
Caravanas
período pré-colonial Comércio
transariano
Descrever a organização das caravanas

- Descrever o comércio transariano na época do

domínio islâmico
A recessão económica e as tensões - Reconhecer as causas que levaram á crise do século Recessão Análise do gráfico sobre a 04 - 09
económica
sociais do século XIV. XIV na Europa; evolução da população europeia dez.
Inflação
A Recessão económica no século XIV; - Conhecer a economia e a sociedade do sec. XIV; Peste Negra entre os séculos XII e XIV
Crise demográfica
Crise demográfica e agitação social - Demonstrar as razões que causaram o aparecimento
Conflitos sociais - Leitura e interpretação de
nos meios rurais e urbanos; de um clima de guerra na Europa. Guerra dos Cem textos sobre a recessão
anos económica e a agitação social na
As guerras e o agravamento das crises.
europa
Consolidação dos conteúdos Aplicação de teste 11-15
dez
Avaliação final 18-22
dez.
Fim do trimestre

II Trimestre

Considerações gerias 05 jan.

A Idade Moderna (séc. XV - XVIII) - Entender o conceito de renascimento; Renascimento - Organização de um debate na 08-12
Conceitos fundamentais - Explicar as características do humanismo Humanismo turma sobre o papel social e jan.
Classicismo
Renascimento e o Humanismo: - Justificar a importância do surgimento da imprensa; político da imprensa hoje
Antropocentrismo
conceptualização, suas tendências e - Compreender a importância da prática do Mecenato Naturalismo
Classicismo
difusão para o avanço científico e cultural renascentista;
Imprensa
- Apreciar produção cultural renascentista Mecenato
Burguesia
Renascimento e Humanismo da - Analisar de forma comparativa a arte renascentista e - Visionamento de filmes, 15-19
Idade Moderna: suas implicações no a arte barroca. apoiado em guiões, orientando a jan.
progresso humano nos planos análise de obras de arte
económico e cultural renascentistas e de barrocas.
A arte renascentista e a arte - Análise de documentos
barroca: iconográficos referentes à arte
uma análise comparativa renascentista e barroca

A Idade Moderna (secs. XV-XVII)
as trocas comerciais e permutas
culturais mundiais no contexto do
expansionismo europeu.
- O pioneirismo ibérico na expansão
marítima europeia. Etapas de
exploração das costas atlântico e do
oceano índico;
Os Impérios europeus (português,
espanhol, holandês; inglês e francês) e
permutas económicas entre a Europa e
os outros continentes;
- Entender as razões que levaram os europeus a 22-26 jan
iniciarem a expansão marítima; Expansão
- Explicar o pioneirismo ibérico na expansão marítima Marítima
europeia;
- Conhecer as etapas da expansão marítima
portuguesa;
- Descrer as viagens de Cristóvão Colombo
- Conhecer as rivalidades ibéricas na expansão.
Situar o império português no contexto da Império 29 jan. a
concorrência internacional; Trocas comerciais
2 fev.
- Examinar o protagonismo dos impérios holandês, Permutas
inglês e francês e permutas económicas e culturais culturais
entre a Europa e os outros continentes;
O aumento demográfico e a - Relacionar a revolução comercial com a ascensão do Aulas expositivas dos conteúdos 5-9 fev
dinâmica urbana; capitalismo na Idade Moderna; (dialogadas e demonstrativas);
- As permutas culturais entre a Europa - Descrever o capitalismo comercial; - Elaboração e apresentação por
e os outros continentes - Identificar os mecanismos modernos de negócios alunos, de resumos de aulas ou
- A Revolução comercial e a ascensão que surgiram nos séculos XVI-XVIII (Circulação cada de conteúdos
do capitalismo vez maior das letras de câmbios; surgimento de - Leitura e interpretação critica
- A técnica dos negócios companhias e filiais e as companhias de sucursais de textos Históricos alusivos a
esse período
Consolidação dos conteúdos Aplicação de teste 15-17
fev.
As inovações técnicas e científicas (o Conhecer as inovações técnicas e científicas que Visionamento de imagens das 19-23
desenvolvimento da vida material) surgiram no período Renascentista (Balancé para inovações técnicas ocorridas no fev.
- Progressos nos transportes; na cunhar moedas; uso de vidraças; carruagem; uso da Renascimento;
metalurgia, hulha); - Exposição de conteúdos
– A mentalidade científica (XVI- - Conhecer os progressos técnicos e científicos - Trabalho individual/grupo de
XVII) desenvolvidos durante os séculos. XVI e XVII; biografia dos grandes
- Filósofos; físicos e matemáticos - Compreender a fundação da investigação científica pensadores e cientistas do
moderna período em estudo
- Destacar os grandes pensadores/cientistas e as Trabalhos práticos individuais
respetivas investigações (Francis Bacon; Kepler; dirigidos e com recurso a
Galileu; Isaac Newton; Nicolau Copérnico) pesquisa em livros didáticos ou
em internet;
O Arquipélago de Cabo Verde como - Analisar o contributo do Arquipélago para o Comercio 26 fev a
escala nas rotas oceânicas a partir comercio atlântico atlântico 1 março
do século XV. - Entender as razões da perceção de Cabo Verde como Novo Mundo
Contributo do Arquipélago para o marco zero do conhecimento Novo Mundo e do Globo Cabo Verde –
comercio atlântico. na sua totalidade marco zero do
As razões da perceção de Cabo Verde - Reconhecer as ilhas de Cabo verde como ponto de Novo Mundo
como marco zero do conhecimento interceção de rotas comerciais.
global do mundo - Demonstrar os dois circuitos comerciais “o africano”
e o “euro-africano”
As ilhas de Cabo verde no contexto - Enquadrar Cabo Verde na geopolítica do atlântico Leitura e interpretação de 04 – 08
de uma nova conjuntura atlântica - Analisar as repercussões no arquipélago de Cabo excerto do texto “Repercussões março
Permanência e mudanças na Verde da presença dos franceses na costa ocidental no arquipélago de Cabo Verde
atividade comercial dos moradores de africana. da presença dos franceses na
Cabo Verde - Descrever as dificuldades e limitações à participação costa ocidental africana.” In
Limitações à participação dos dos moradores do arquipélago no comércio com a História Concisa de Cabo Verde
comerciantes no comércio da costa da costa da Guiné pp. 124
guiné.
- Teste de avaliação 11-15
março

Avaliação final do trimestre 18-21

março
III TRIMESTRE

A hegemonia Holandesa e o Contextualizar o surgimento da economia-mundo

Funcionamento de uma economia- - Distinguir economia-mundo da economia mundial
mundo centrada em Amesterdão - Caracterizar o modelo da economia-mundo
- Explicar a afirmação das províncias unidas
- Conhecer os fatores que levaram o desenvolvimento da

Funcionamento de uma economia-
mundo centrada em Amesterdão
As estruturas socioeconómicas e
culturais do Antigo Regime.
As caraterísticas do Antigo Regime;
Agricultura, manufaturas, o grande
comércio colonial;
O mercantilismo e o fisiocratismo
A estrutura política do Antigo
Regime: o absolutismo; Estratificação
social e poder político nas sociedades
de Antigo Regime;
O tráfico negreiro séc. XV-XIX
Caraterísticas da escravatura na Idade
Moderna em África
Os vários destinos do tráfico de
pessoas escravizadas a partir do
continente africano
Contingentes traficados nos diversos
Holanda;
Caracterizar a economia-mundo centrada em
Amesterdão
Compreender os fatores que fizeram de Amesterdão
um centro de economia – mundo no século XVII
Compreender o absolutismo real como uma nova Aulas expositivas dos conteúdos
Estrutura política adotada pelo Antigo Regime; (dialogadas e demonstrativas);
- Entender a estratificação social do Antigo Regime; - Elaboração e apresentação por
- Reconhecer a pujança do Estado Monárquico alunos, de resumos de aulas ou
absoluto na época moderna e a organização social, de conteúdos
político e económico que o sustenta;
Entender o mercantilismo como política económica Leitura e interpretação critica de
que criou as condições para a afirmação do capitalismo textos Históricos alusivos a esse
europeu; período
- Demonstrar os avanços científicos e tecnológicos - Debate sobre a estrutura social
nesse período histórico; e política da Sociedade do
Antigo Regime
- escravo 
Distinguir escravatura do tráfico negreiro Escravatura 
- Descrever a origem e evolução do tráfico na região Escravidão 
do atlântico Pessoa
- Descrever o funcionamento e experiência do tráfico escravizada 
-Analisar as consequências do trabalho escravo na Tráfico negreiro
Europa e nas Américas;
momentos. Avaliar as consequências da escravatura na África;
Consequenciais para o continente
africano
Cabo verde nas rotas do comércio de - Conhecer o papel das ilhas de Cabo verde nas rotas Comercio
escravos do comércio de escravos atlântico
- Realçar a importância do tráfico para o Novo Mundo
desenvolvimento de Cabo Verde Cabo Verde –
marco zero do
Novo Mundo