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PLANIFICAÇÃO

ANO ACADÉMICO - SEMESTRE 2023 / 24 – 1º SEM.


CURSO Contabilidade Fiscalidade e Auditoria
TURMA Manhã e Tarde
UNIDADE CURRICULAR (disciplina) Matematica I código-59
ANO CURRICULAR 1º ano
Arminda Marisa Chilembo
DOCENTE (S)

Tema Integrador:
-Teoria de Conjuntos.
-Logica Matemática
- Funções Reais de variáveis Reais
- Álgebra Linear e Generalidade

OBJECTIVOS A ATINGIR:
§ Proporcionar aos Estudante de Contabilidade, um conjunto de competências teórico-práticas que lhes permitam compreender e elaborar
projetos de pesquisa no âmbito da Economia, Gestão e Contabilidade, dominando, em particular, conceitos Matemáticos de Análise Real
e de Álgebra Linear.
§ Adquiri conhecimento para desenvolver Capacidade e competência para que o estudante tenha uma Base Sólida com elevado grau de
aplicação prática sobre funções, Limites e continuidade derivadas e álgebra Linear.
§ Conhecer a aplicação pratica dos conteúdos dados tendo em conta a área de formação.
§ Ter Conhecimento Sobre Aplicação prática dos Conceitos matemático na área das Ciências da Educação.
§ Identificar e Analisar modelos e Exercícios matemáticos para sua interpretação e resolução.

METODOLOGIAS:
No decurso das aulas o aluno deverá desenvolver competências em conformidade com os objetivos enunciados, estando previsto para o efeito a
utilização das seguintes metodologias no processo de ensino/aprendizagem:
a) Expositiva, através da apresentação dos conceitos teóricos fundamentais com recurso a exemplificações.
b) Participativa, através da análise, discussão e resolução de exercícios de aplicação e casos de estudo.
c) Ativa, através da realização de testes, fichas individuais, trabalhos de grupo e exercícios facultativos.
d) Autoestudo, através do trabalho autónomo do aluno.
BIBLIOGRAFIA:
§ B. Demindovitch. (1993). Exercícios e Problemas matemáticos de Análise
§ Matemática. Lisboa. Editora MIR.
§ Mónica E. (2009). Números e Medições. Texto Editores Lda. Angola.
§ Mónica E. (2012). Monómios e Polinómios. Texto Editores Lda. Angola.
§ Mónica E. (2009). Lógica matemática. Texto Editores Lda. Angola.
§ Piskounov, N. (2013). Cálculo Diferencial e Integral.Vol.2. Escolar Editora.
§ Lisboa
§ Piskounov, N. (2013). Cálculo Diferencial e Integral.Vol.1. Escolar Editora.
§ Lisboa
§ Introdução a Analise matemática 3ª edição.
§ Álgebra Linear Introdução a Matemática aplicada texto editora 1990.
§ Cálculo diferencial em R.
§ Álgebra Linear Volume I
§ Álgebra Linear Exercícios e aplicações 1992,
§ Jacques, I. (2006), Mathematics for Economics and Business.
OBSERVAÇÕES:
- Fez-se a introdução de alguns temas como: Conceitos básicos de matemática (operações Principais, Jogo de sinais, máximo divisor comum e
mínimo múltiplo comum); expressões numéricas e Trabalho com Variáveis, porque na maioria dos estudantes tem dificuldades Básicas de
Matemática como : Jogo de sinais identificação dos números, decomposição em factores primos, e simplificação de variáveis que são, a base
para a compreensão da matemática
- As competências e as experiencias de aprendizagem valem para todos os Sumários ou conteúdos programados, razão pela qual não foi colocados
para todos.
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA:
Acompanhar As Actividades De Extensão Universitárias Definidas Pela Coordenação Do Curso.
MELHORIAS DE QUALIDADE:
- Aumento de livros físicos na Biblioteca; Em coordenação com os alunos vamos continuar a incentivar a investigação; os exercícios em grupo
e promover a prática de resolução de problema;

SUMÁRIOS:
Nº DATA COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS EXPERIÊNCIAS RECURSOS BIBL. OBS.
APRENDIZAGEM ESPECÍFICA
1. 11.10.202 Consolidar e Desenvolver Operações com conjuntos e Contribuir para formar Análise Matemática de Ver
3 conhecimentos específicos da Linguagem Simbólica. pessoas capazes de Mendovichi observ
área da matemática. Pensar bem. ação
Livro de Equações geral
Diferenciais Vol. I II e III

Ensinar Matemática
Elementar.

2. 18.10.202 Ter habilidades de resolver Noções de Lógicas (Conferencia) Ter uma relação positiva Complementos de
3 exercícios práticos de com a Matemática. Matemática para
matemática e vincular a Professores do Ensino
pratica, com a preocupação Básico. Lidel (2011).
de os perspetivar de forma
interdisciplinar
3. 25.10.202 Revelar capacidade de Funções reais de variáveis Real. Aplicar os seus Bizâncio (2006) Struik,
3 resolução de problemas, de Conceitos e propriedades conhecimentos em Dirk J. – História Concisa
decisão de autocrítica Funções Circulares Logaritmos, situações do dia-a-dia. das Matemáticas. Lisboa.
Exponencial, Racional. Gradiva (1992).

4. 1.11.2023 Evidenciar pensamento Monotonia e noção de extremos. Expor as suas ideias e de Números e Medições (
crítico e criativo. argumentar. aritmética) de Eduardo
Mónica 2009

5. 8.11.2023 Evidenciar correcta e Limite e Continuidades de uma Serem autónomas, isto é, Álgebra Linear
adequada expressão oral e função. saberem trabalhar por si
escrita em Língua próprias
Portuguesa.

6. 15.11.202 Argumentar e sustentar Operações com conjuntos e Serem autónomas, isto é, Trabalhos com variáveis
3 fundamentadamente uma Linguagem Simbólica. saberem trabalhar por si Monómios e polinómios
ideia. próprias. Eduardo Mónica 2009

7. 22.11.202 Álgebra Linear:


3 Conceitos de espaços Vectorial
Manifestar capacidade de Matrizes( definição e
aprendizagem autónoma, bem generalidade)
como de trabalhar em equipa Transposição de matrizes
8. 29.11.202 -Dependência e independência de
3 um conjunto de Vectores.
-Característica de uma Matriz
- Resolução de um sistema de
equações
9. 6.12.2023 saber gerir recursos Inversão de Matrizes
educativos em função do - Teorema de Laplace
conceitos -Regra de Cramer
Cálculo do determinante
Avaliação dos Conteúdos dados
até ao momento
10. 13.12.202 Introdução ao Conceito de
3 // derivada de uma função.
Derivadas parciais e Diferencial
(1ª e 2ª ordem) .

11. 20.12.202 // -Extremos e concavidades,


3 estudos de FRVR esboço do
gráfico (optimização)

12. 27.12.202 PAUSA DE NATAL


3
13. 3.1.2024 PAUSA DE ANO NOVO
14. 10.1.2024 Revisão para Prova
15. 17.1.2024 Prova Parcelar
16. 24.1.2024 Correção das Provas
17. 31.1.2024 Exame final

18. 7.2.2024 Publicação dos resultados


19. 14.2.2024 Exame De Recurso
20. 21.2.2024 Correção E Publicação Dos
Resultados
21. 28.2.2024 Publicação dos resultados

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