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COLEÇÃO

BE
DECOLA

TA
DESAFIOS
OLÁ!

Este material faz parte da coleção Decola Beta,


desenvolvida pelo Instituto Cientista Beta, para incentivar e
guiar a prática e/ou orientação de pesquisas no Ensino
Básico. Foi desenvolvido com base em experiências com a
orientação e mentoria de projetos científicos nas diferentes
áreas do conhecimento com mais de 450 estudantes nos
últimos quatro anos.

Disponibilizamos esta coleção de forma gratuita para servir


como suporte a estudantes e professores do Ensino Básico
ao longo do processo de criação de seus projetos
científicos, prezando por qualidade e rigor científico a fim
de contribuir para uma formação sólida dos/das jovens
cientistas.

A coleção é composta por 5 etapas de desafios que


norteiam o desenvolvimento de um projeto científico por
estudantes em idade escolar. Recomendamos a utilização
dos 12 guias de conteúdos disponíveis em nosso site como
embasamento teórico complementar.

Para acessar a coleção completa, acesse:


www.cientistabeta.com.br/colecaodecolabeta

A reprodução deste material é permitida, desde que utilizados


os créditos adequados, de forma gratuita. É proibida sua
reprodução e/ou distribuição comercial.
COMO UTILIZAR
As 5 etapas de desafios são sequenciais e seguem o
método científico. Para aproveitamento adequado de
nossa proposta educacional, sugerimos sua
realização em, no mínimo, 6 meses.

Recomendamos a seguinte sequência:


ETAPA 1 - PREPARAR
Plano de vôo
Quem vai me orientar?
Meu time de pesquisa
Despertador científico

ETAPA 2 - APONTAR
Mergulho científico
Conversa com especialista
Conversa com público-alvo
Delimitando o tema da pesquisa
Plano de pesquisa

ETAPA 3 - EXPERIMENTAR
Mão na massa

ETAPA 4 - DOCUMENTAR
Relatório de pesquisa

ETAPA 5 - DIVULGAR
#decolabetaexplica
Inscrevendo em uma feira de ciências
Saindo da bolha

Caso tenha alguma dúvida ou queira conversar sobre a


aplicação dos desafios, entre em contato conosco:
contato@cientistabeta.com.br
Será um prazer trocarmos ideias =)
OBJETIVO Incentivar que você contate pessoas especialistas na área do seu
projeto, se integrando a uma rede de pesquisa e buscando sugestões
junto a quem trabalha no assunto.

DURAÇÃO SUGERIDA 1 semana

GUIAS 3 - Diário de Bordo e pesquisa bibliográfica


4 - Metodologias de pesquisa e ética
5 - De onde vêm as ideias?

FAÇA ESTE DESAFIO SE ESTIVER COM DIFICULDADE EM...


escolher o tema de pesquisa, pensar em uma solução, se não sabe por onde
começar, se não sabe como encontrar a bibliografia adequada, se precisa
de acesso a alguma estrutura (laboratório por exemplo) ou contato
específico.

HABILIDADES TRABALHADAS #protagonismo #falaempúblico #argumentação


#lidarcomfeedbacks #pedirajuda

ETAPA

O que acha de ter a opinião de uma pessoa referência na área sobre a


pesquisa? Essa pessoa pode ter um olhar técnico e global sobre a pesquisa,
indicar bibliografias, etc. que serão valiosos para o projeto!
Passo 1

Identifique alguém que seja uma referência na sua área. Pode ser um pesquisador ou um
profissional da área, alguém que esteja muito envolvido com o tema e entenda do assunto.

Observação: o professor(a) orientador não conta! Busque alguém diferente, ok?

E como entrar em contato? Você pode mandar e-mails ou pedir que um conhecido em
comum apresente vocês!

No guia 3 também temos dicas de como fazer esse contato.

Passo 2

Conte sobre o seu projeto, esteja ele em fase inicial ou já em desenvolvimento. Apresente
suas aspirações, objetivos e ideias de como realizar a pesquisa. Esteja aberto para colher o
que a pessoa tem a falar sobre a sua ideia. Peça sugestões de bibliografia para ler, pergunte
sobre quais são os maiores desafios na área hoje em dia, pergunte o que já é feito para
solucionar o problema, peça dicas sobre a metodologia, peça também contatos de outras
pessoas que possam te ajudar… Aproveite este momento de interação ao máximo!

Atenção!
Nessa etapa, é muito importante que o/a professora orientadora esteja junto no momento da
conversa com especialista. Depois da conversa, discuta com o seu orientador sobre a
conversa e assuntos discutidos. Isso vai ajudar a interpretar bem todas as informações
captadas na conversa, e também a escolher quais sugestões implementar.

Dica!
Essa conversa não precisa ser feita uma vez só! Se você achar conveniente e o especialista
estiver disponível, podem marcar uma nova conversa em um próximo momento, para mostrar
como o projeto está evoluindo, e até trazer novas dúvidas.

Faça um registro no diário de bordo sobre os principais pontos discutidos na conversa,


incluindo uma lista com as dicas e informações importantes que o/a especialista
passou para você.
Ao final do registro, peça uma assinatura da pessoa com quem você conversou. Você
pode conversar depois com o seu orientador sobre as coisas que mais
chamaram a sua atenção, e pensar em como implementar as novas
ideias que tiveram a partir dessa conversa.
EXEMPLO 1
Projeto “Relieve to Live - Dispositivo que auxilia na redução das dores
causadas pela Fibromialgia”
Registro no Diário de Bordo:

“Hoje realizamos o desafio “Conversa com Especialista”, uma parte da coleção de


materiais para iniciação científica do Instituto Cientista Beta. A especialista escolhida
foi a aaaaaaaaaaaa formada em farmacêutica e é uma portadora da Síndrome da
fibromialgia. Ela desenvolve trabalhos com portadores, e estuda sobre a Síndrome,
desenvolvendo artigos. Conheci pelas redes sociais, e então entrei em contato. A
conversa teve duração de 1 hora.

As coisas que mais nos chamaram atenção e as principais dicas recebidas foram:
- A atualização sobre os tender points não serem mais um método de diagnóstico
- Conheci o aplicativo profibro, desenvolvido na USP
- Entendi um pouco mais sobre os sintomas, que a depressão não vem,
exclusivamente, da dor, que é um sintoma próprio da Síndrome, assim como fadiga,
inquietação do sono, etc
- Me abriu um espaço na mente para ver que não basta fazer um tratamento, temos
que ENTENDER a Síndrome, mas mais ainda, o portador conhecer a doença da forma
que aparece nele
- Me dei por conta que devo investigar mais sobre a Síndrome, ela tem muitas variáveis
que ainda não tenho conhecimento.”

EXEMPLO 2
Projeto “Utilização de taipa de mão para o armazenamento de grãos”

Registro no Diário de Bordo:

“Hoje realizei o desafio “Conversa com Especialista”, uma parte da coleção de


materiais para iniciação científica do Instituto Cientista Beta. O especialista com quem
conversei se chama aaaaaaaa aaaa, ele é professor de construções rurais do meu
colégio e também meu orientador de estágio. A conversa durou uns 25 minutos.

Ele fez várias recomendações, dentre elas:

1) Realizar um teste de germinação para sementes nos dois protótipos, segundo ele
seria interessante realizar este teste para verificar se o protótipo de taipa de mão é
mais eficiente para a estocagem de sementes.
2) Realizar uma análise de impurezas nos grãos, com isso saberíamos se os paredes
do protótipo taipa de mão não deixam cair barro nos grãos.

Em alguns pontos me deixou preocupado por pensar que meu projeto não era "bom",
mas na maioria do tempo eu fiquei pensando 'como eu não pensei nisso antes'.
De maneira geral eu adorei a conversa, foi muito produtiva e pretendo aplicar todas as
dicas.”

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