ATIVIDADE 3 - EDU - ATLETISMO - 51/2024

Período:01/04/2024 08:00 a 21/04/2024 23:59 (Horário de Brasília)

Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 22/04/2024 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
O salto em altura desafia a gravidade com a força do próprio corpo. O saltador deverá transpor uma barra à
maior altura, utilizando-se de técnicas adequadas para tal. O salto é uma atividade muito popular e
importante para o desenvolvimento da motricidade. Crianças se divertem ao realizar atividades para
transpor obstáculos.

OLIVEIRA, H. G; BARALDI, E. C. C. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá: Unicesumar, 2022..

Sendo assim, analise as afirmações a abaixo referentes ao salto em altura.

I. O objetivo dessa modalidade é transpor a barra.

II. O estilo "fosbury flop" é o menos utilizado ultimamente.
III. O centro de gravidade orienta a altura do salto, quando utilizado uma técnica adequada.
IV. O estilo tesoura é uma variedade da técnica do salto em altura utilizado na iniciação.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I, apenas.

I e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

I, III e IV, apenas.

I, II, III e IV.

2ª QUESTÃO
Ao longo da história do esporte, o atletismo sempre foi praticado. O primeiro evento a ocorrer nos Jogos
Olímpicos da Antiguidade foi a corrida de estádio, uma corrida de velocidade de cerca de 192 metros. Os
vencedores deste evento datam de 776 a.C. Muito parecido com hoje, os Jogos Olímpicos antigos incluíam
uma grande variedade de eventos de atletismo. Tais eventos incluíam corridas a pé mais longas, uma corrida
com armadura e um evento de pentatlo que consistia em corrida de “estádio”, salto em distância,
lançamento de disco, lançamento de dardo e luta livre.

Fonte: https://olympics.com/pt/esportes/atletismo. Acesso em: 8 ago. 2023.

​ as olimpídas de Paris 2024 serão realizadas 26 provas na modalidade atletismo, sendo elas divididas em
N
provas de corridas, saltos, arremesso e lançamentos. Sobre essas provas, analise as afirmativas a seguir:

I. A categoria de arremesso apresenta apenas o arremesso do peso.

II. A categoria de lançamentos oferece as provas de dardo, disco e martelo.
III. Nas provas de velocidade 100 e 400 metros é obrigatorio o uso do bloco de partida.
IV. A corrida sobre barreiras é dividida em três fases: a impulsão, a transposição e a recepção.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
 I, apenas.

I e III, apenas.

I, II e III, apenas.

II, III e IV, apenas

I, II, III e IV.

3ª QUESTÃO
Os movimentos técnicos executados em cada modalidade do atletismo são fundamentais para uma boa
performance, assim, o lançamento possui fases específicas para que todo o percurso do movimento obtenha
êxito durante a sua execução em treinamentos e competições.

OLIVEIRA, Humberto Garcia de; BARALDI, Élen Carla da Costa. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá -
PR.: Unicesumar, 2022.

Assinale a alternativa correta de acordo com as respectivas fases dos lançamentos. Assim, os movimentos
dos lançamentos são divididos em quatro fases, conforme Fernandes (1978), e são comuns a todos:

ALTERNATIVAS
Preparação, construção do movimento, lançamento e recuperação.

Construção do movimento, lançamento e recuperação.

Preparação, lançamento e recuperação.

Lançamento e recuperação.

Preparação, construção do movimento, lançamento.

4ª QUESTÃO
O atletismo é uma modalidade olímpica composta por mais de 20 provas incluindo as destrezas de correr,
saltar e lançar, basicamente. Os lançamentos e arremessos no atletismo são uma modalidade em que os
atletas utilizam implementos e os lançam ou arremessam afim de obter a maior distância possível no campo
destinado para essas provas. Os espaços são próprios para os lançamentos e arremessos e não
necessariamente ocorrem em um lugar comum a todos.

BARALDI, E. C. C. OLIVEIRA, H. G. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá - PR.: Unicesumar, 2022.

Diante do exposto acima, analise as afirmativas abaixo:

I. O martelo é um implemento circular e achatado, segurado e lançado apenas com uma das mãos.
II. O disco é um implemento extremamente leve e alongado, podendo percorrer distâncias longas após o
arremesso.
III. O dardo é uma forma circular, pesada suspendida por uma linha de aço, onde não há necessidade de
realizar o giro para lançar.
IV. O peso é uma forma circular, segurada na região do pescoço entre as orelhas e o ombro. É a modalidade
que, diferente das demais, não é um lançamento.

Assinale a alternativa que indica as afirmações corretas:

ALTERNATIVAS
I, apenas.

IV, apenas.

II e IV apenas.

I, II e III apenas.

I, II, III e IV.

5ª QUESTÃO
O atletismo, tal como o conhecemos hoje, é o resultado de um processo de construção social e histórica do
indivíduo por meio da construção de sua existência, fazendo-se humano, relacionando com ele mesmo, com
os outros sujeitos e com o meio. Quando afirmamos que o ser humano se constrói, entendemos que as
manifestações corporais produzidas por esse mesmo indivíduo também se transformam, pois elas são
processo e, ao mesmo tempo, produto desta transformação.

​ LIVEIRA, Humberto Garcia de; BARALDI, Élen Carla da Costa. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá -
O
PR.: Unicesumar, 2022.

Sabendo disso, marque a alternativa que corresponde à diferença entre o correr do indivíduo pré-histórico e
o correr do indivíduo moderno:

ALTERNATIVAS
Objetivo/prática

Finalidade/prática

Objetivo/finalidade

Finalidade/distância

Objetivo/historicidade

6ª QUESTÃO
Os movimentos dos lançamentos são divididos em fases comuns à todas as provas desse modo. Essas fases
auxiliam o professor treinador a ensinar o aluno atleta a forma correta de sua execução assim como o modo
de maximizar a velocidade e potência do movimento. Cada fase tem sua característica específica e que deve
ser trabalhada de modo aperfeiçoar os movimentos.

BARALDI, E. C. C. OLIVEIRA, H. G. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá - PR.: Unicesumar, 2022.

​ iante do exposto acima, analise as afirmativas que compreende um ponto importante a ser observado no
D
“lançamento de martelo” e assinale F para falso e V para verdadeiro:

I. Ação completa e sucessiva de movimentos sequenciais realizados apenas com a extensão completa da
articulação do joelho, pois é a articulação que é mais utilizada nessa modalidade.
II. Posição de torção, provocando pré-tensão no tronco, no ombro e nos braços – que podem ser usados
para produzir aceleração contínua.
III. Ação forte da perna esquerda para acelerar o lado direito e, assim, produzir movimento vertical.
IV. Ação bloqueadora do lado esquerdo, permitindo que o lado direito possa continuar a produzir força.
V. Extensão rápida da perna direita, utilizando os músculos dela para elevar o corpo.

​As afirmativas são, respectivamente:

ALTERNATIVAS
F, V, F, V, V.

V, F, V, F, V.

F, V, V, V, F.

F, V, V, V, V.

V, V, V, V, V.

7ª QUESTÃO
 O uso de substâncias químicas para obter melhor rendimento dos atletas é uma prática muito usada,
apesar de ser proibida pela legislação esportiva. Embora os atletas saibam desta restrição, muitos deles
julgam ser benéfico e decidem correr o risco de usar as substâncias e serem flagrados num exame
antidoping.

​ LIVEIRA, Humberto Garcia de; BARALDI, Élen Carla da Costa. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá -
O
PR.: Unicesumar, 2022.

Diante disso, assinale a alternativa correta e completa que indique as substâncias proibidas pela Agência
Mundial Antidoping (World Anti-doping Agency): Hormônios e substâncias relacionadas.

ALTERNATIVAS
S1 Agentes anabolizantes, S2 Hormônios e substâncias relacionadas, S3 Beta-2 agonistas.

S4 Agentes com atividade antiestrogênica, S5 Diuréticos e agentes de mascaramento, M1 Melhoria da transferência

de oxigênio.

M2 Manipulação Química e Física, M3 Doping genético.

S1 Agentes anabolizantes, S2 Hormônios e substâncias relacionadas, S3 Beta-2 agonistas, S4 Agentes com

atividade antiestrogênica, S5 Diuréticos e agentes de mascaramento, M1 Melhoria da transferência de oxigênio, M2
Manipulação Química e Física, M3 Doping genético.

S3 Beta-2 agonistas, S4 Agentes com atividade antiestrogênica.

8ª QUESTÃO
A prova de arremesso de peso é, dentre outras, uma das que utilizam um implemento para sua realização.
Para a realização dessa prova é necessário que o aluno atleta desenvolva técnicas de empunhadura e
deslocamento para facilitar o manuseio e arremesso do implemento.

BARALDI, E. C. C. OLIVEIRA, H. G. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá - PR.: Unicesumar, 2022.

​Diante disso, assinale a alternativa que denota as duas técnicas praticadas para o arremesso de peso:

ALTERNATIVAS
Vertical e horizontal.

Linear e rotacional.

Linear e giratória.

Reta e rotacional.

Parábola e linear.

9ª QUESTÃO
Existem diferenças entre o objetivo da prática do atletismo na escola e nos clubes, pois, são desenvolvidos
com propósitos e finalidades diferentes, propiciando oportunidades no mercado de trabalho para a atuação
na área do bacharelado e licenciatura.

​ OLIVEIRA, Humberto Garcia de; BARALDI, Élen Carla da Costa. Esportes

Individuais: Atletismo. Maringá - PR.: Unicesumar, 2022.

De acordo com o conteúdo abordado, assinale a alternativa correta que condiz com o objetivo voltado ao
ensino do atletismo nas escolas e nos clubes, contemplando o principal foco de ensino na área de atuação
da licenciatura e do bacharelado:

A) ​Na área do bacharelado e licenciatura o objetivo principal é a transmissão do conhecimento construído

historicamente.

B) O foco de ensino da licenciatura, é participar em competições, pois seu objetivo é formar atletas
profissionais

C) O campo de atuação do bacharelado é na escola, sendo que, o objetivo principal é a transmissão do

conhecimento construído historicamente.

D) No bacharelado, o principal objetivo do ensino do atletismo é não promover a competição e o ensino

técnico do movimento.

E) Na escola o objetivo principal é a transmissão do conhecimento construído historicamente. Já os clubes

buscam a participação em competições, pois seu objetivo é formar atletas profissionais.

ALTERNATIVAS
Na área do bacharelado e licenciatura o objetivo principal é a transmissão do conhecimento construído
historicamente.

O foco de ensino da licenciatura, é participar em competições, pois seu objetivo é formar atletas profissionais.

O campo de atuação do bacharelado é na escola, sendo que, o objetivo principal é a transmissão do conhecimento
construído historicamente.

No bacharelado, o principal objetivo do ensino do atletismo é não promover a competição e o ensino técnico do
movimento.

Na escola o objetivo principal é a transmissão do conhecimento construído historicamente. Já os clubes buscam a

participação em competições, pois seu objetivo é formar atletas profissionais.

10ª QUESTÃO
As provas de corrida são a essência do Atletismo. Os Jogos Olímpicos se originaram por meio dessa prova.
Por meio do movimento básico do correr como gesto motor atlético, é entendido como um “gesto” de um
movimento determinado, construído, analisado, estudado, pesquisado e ensinado por profissionais que se
apropriaram do conhecimento científico como uma área do saber.
OLIVEIRA, Humberto Garcia; BARALDI, Élen Carla da Costa. ​Esportes Individuais: Atletismo. Maringá -
PR.:Unicesumar, 2022.

Em relação à corrida de revezamento 4 x 100m, podemos afirmar que:

I. Velocidade é fundamental para um bom resultado.

​II. É uma prova por equipe onde quatro atletas correm 100 metros cada.
III. Existe 2 tipo de passagens de bastão,a passagem ascendente e descendente.
IV. Quanto mais rápida é a passagem menor será o tempo executado pela equipe ao final da corrida.
​V. O primeiro atleta a correr segura um bastão, que deve ser passado por todos os membros da equipe.

​Assinale a opção correta:

ALTERNATIVAS
I, apenas.

II e III apenas.

I, II e III apenas.

III, IV e V apenas.

I, II, III, IV e V.