CAPTULO II

ASPECTOS HISTRICOS E CONCEITUAIS DA EDUCAO FSICA

(COLETIVO DE AUTORES, 1992)

1. A RESPEITO DA PERGUNTA: O QUE EDUCAO FSICA?

Diferentes respostas tm sido historicamente construdas sem, contudo, contriburem substancialmente para a superao da prtica conservadora existente. Uma teoria da prtica pedaggica denominada Educao Fsica vai, necessariamente, ocupar-se da tenso entre o que vem sendo e o que deveria ser, ou seja, da dialtica entre o velho e o novo. Mas, o que a Educao Fsica vem sendo?

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA

Iniciamos com uma pergunta: como surge uma determinada prtica pedaggica? Sendo a Educao Fsica uma prtica pedaggica, podemos afirmar que ela surge de necessidades sociais concretas que, identificadas em diferentes momentos histricos, do origem a diferentes entendimentos do que dela conhecemos. No mbito da escola, os exerccios fsicos na forma cultural de jogos, ginstica, dana, equitao surgem na Europa no final do sculo XVIII e incio do sculo XIX.

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA

Esse tempo e espao, ou seja, a Europa de fins do sculo XVIII e incio do sculo XIX constitui-se em palco da construo e consolidao de uma nova sociedade sociedade capitalista onde os exerccios fsicos tero um papel destacado. Para essa nova sociedade, tornava-se necessrio construir um novo homem: mais forte, mais gil, mais empreendedor.

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA

Os exerccios fsicos, ento, passaram a ser entendidos como receita e remdio. O trabalho fsico, ento, na Europa dos anos oitocentos, passa a merecer ateno das autoridades estatais, de tal modo que os exerccios fsicos passaram a vistos tambm como fator higinico.

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA A preocupao com a incluso dos exerccios fsicos nos currculos escolares remonta ao sculo XVIII, principalmente com o surgimento na Alemanha das Escolas de Ginstica Mtodos Ginsticos. Dessa maneira, a educao fsica ministrada na escola comeou a ser vista como importante instrumento de aprimoramento fsico dos indivduos

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA No desenvolvimento da Educao Fsica escolar o mdico higienista tem um papel destacado. O seu conhecimento de ordem biolgica vai orientar a funo a ser desempenhada pela a Educao Fsica na escola: desenvolver a aptido fsica dos alunos. As aulas de educao fsica nas escolas eram ministrada por instrutores fsicos do exrcito, que traziam para essas instituies os rgidos mtodos militares da disciplina e da hierarquia.

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA No Brasil, principalmente nas quatro primeiras dcadas, foi marcante no sistema educacional a influncia dos Mtodos Ginsticos e da Instituio Militar. Certamente no houve uma ao terico-prtica de crtica ao quadro apontado, no sentido de desenvolver uma proposta pedaggica para a escola, haja vista, que somente em 1939 foi criada a primeira escola de formao de professores de Educao Fsica no Brasil.

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA Depois da Segunda guerra Mundial surgem as primeiras tendncias disputando a supremacia no interior da instituio escolar. Destaca-se o Mtodo Natural Austraco (Gaulhoufer & Streicher) e o Mto da Educao Fsica Desportiva Generaliza (Listello). Predomina neste ltimo a influncia do esporte, advindo principalmente da cultura europia, nas aulas de Educao Fsica.

2. BREVE HISTRICO DA EDUCAO FSICA

Essa influncia no sistema escolar indica, agora, a subordinao da Educao Fsica aos cdigos/sentidos da instituio esportiva, de tal modo que agora temos, ento, no o esporte DA escola, mas, o esporte NA escola. O esporte determina, dessa forma, o contedo das aulas de Educao Fsica, estabelecendo novas relaes entre professor e aluno (instrutor/recruta treinador/atleta).

3. OS MOVIMENTO EDUCAO FSICA

RENOVADORES

NA

Na dcada de 70 e 80 surgem movimentos renovadores na Educao Fsica que se apresentam como contestao educao fsica desportiva escolar por consider-la ligada a uma concepo dualista de homem. Entre eles se destacam: A Psicomotricidade A Educao Fsica humanista O Movimento Esporte Para Todos (EPT)

CONSIDERAES FINAIS

Acredita-se que o breve histrico aqui colocado fornece os elementos de base para a construo de uma perspectiva pedaggica superadora, que venha responder a questo colocada no incio deste captulo: MAS, AFINAL, O QUE EDUCAO FSICA? Dizemos, provisoriamente, que Educao Fsica uma prtica pedaggica que tematiza, na escola, temas da cultura corporal (jogo, ginstica, esporte, lutas, danas, etc.) dos alunos e alunas.