O ROMANTISMO

Profa Lenka Neiva

 O período Romântico
◦ O Romantismo foi um movimento artístico que surgiu na Europa no século XVIII, mais
especificamente na década de 1770, e durou até o século XIX. Esse movimento influenciou a
literatura, a pintura, a arquitetura e a música. 
◦ No romantismo, a sociedade evidenciou o espírito romântico – atitude e visão de mundo centrada no
indivíduo – com o objetivo de se diferenciar dos pensamentos do Iluminismo, que colocava a razão
como centro do mundo e pregava a objetividade.
◦  Em grande parte do século XIX, o Romantismo e esse espírito romântico produziram teorias filosóficas
e obras de artes bastante subjetivas. Os romancistas tinham a intenção de retratar o drama e as
emoções humanas, os amores trágicos e os ideais utópicos.
 Contexto histórico
◦ O Romantismo surgiu durante a Era das Revoluções – período compreendido, aproximadamente, entre
1774 e 1849 – no qual ocorreram diversas transformações políticas, sociais e econômicas no Ocidente,
como a Revolução Industrial e a Revolução Francesa. 
◦ Movidos por esse ideal de mudança, os artistas românticos começaram a mudar a teoria e a prática de
suas artes. Além disso, a forma como essas pessoas enxergavam o mundo também começou a mudar. 

◦ Tais transformações ultrapassaram o campo artístico e teve imenso impacto na filosofia e em toda a
cultura ocidental, que passou a aceitar a emoção e os sentidos como uma forma válida de
experimentar a vida.
 Liberdade de expressão e criação
◦ As regras externas não importam no Romantismo. As obras desse movimento têm como principal
objetivo retratar e valorizar o “eu”. Por esse motivo, os autores sentem que têm total liberdade para
expressarem seus sentimentos e visão de mundo da forma como desejam. 

◦ É importante considerar também que os pensadores e artistas românticos frequentemente recorriam à

imaginação na produção das suas obras. Na literatura, por exemplo, o objetivo não era descrever o
mundo como ele é, mas sim como ele poderia ser.
 Idealismo
◦ Os autores do Romantismo tinha uma visão de mundo completamente idealizada. A realidade para
esses autores era considerada desesperadora, já que eles enxergavam as regras do mundo moderno como
limitações ao crescimento pessoal, político e artístico. 

◦ Para eles, a pátria, a mulher e o amor são vistos não da forma como são, mas como eles acreditam que
deveriam ser. Por esse motivo, a pátria é sempre perfeita. A mulher é sempre retratada como virgem,
frágil, bela e submissa e além dessas características, está  o inatingível. O amor é espiritual,
geralmente inalcançável e a causa de grande sofrimento
 A visão romântica
◦ Os autores do Romantismo consideravam que eles e seus sentimentos estavam no centro do universo.
Na visão dos romancistas, seus desejos, paixões e frustrações são mais importantes do que os
acontecimentos externos. 

◦ Eles davam grande ênfase às suas características e experiências pessoais, que geralmente eram definidas
por sentimentos e emoções. Dessa forma, as obras românticas eram também marcadas por um forte
subjetivismo que retratava de forma fiel a visão de mundo dos autores.

◦ https://beduka.com/blog/materias/literatura/o-que-foi-o-romantismo/
 João Caetano
◦ João Caetano dos Santos (Itaboraí, RJ 27/1/1808 - Rio de Janeiro, RJ 24/8/1863) foi um ator e
empresário teatral brasileiro. Além de ser tradicionalmente conhecido como o maior ator de sua época,
Caetano é considerado ainda o primeiro teórico da arte dramática no país e responsável pela
profissionalização do teatro, com suas iniciativas no palco ou na administração de companhias que
atuavam tanto na capital como nas províncias.
◦ Sua a atuação o transformaria no impulsionador do teatro brasileiro como uma atividade profissional
contínua, numa época em que as companhias teatrais lusitanas monopolizavam os palcos brasileiros,
(isso desde a chegada da família real portuguesa em 1808), conseguindo superá-las em fama e prestígio.
João Caetano
 João Caetano
◦ Apenas dois anos após sua estreia, ocupa o teatro de Niterói e funda a Companhia Nacional João
Caetano, exercendo as funções de empresário, diretor e ator. Sua companhia teatral apresentou grandes
autores trágicos, cômicos, melodramas e dramas burgueses. 

◦ https://www.infoescola.com/biografias/joao-caetano/
 O drama
◦ A palavra “drama” vem do grego “drâma” e significa ação. É, modernamente, o próprio conceito
da representação teatral, já que “teatro” é a ação levada a efeito por um ou mais atores.
◦ Implica, portanto, que drama/teatro é ação!
◦ Substitui, modernamente, a “tragédia” – que teve a sua criação, desenvolvimento, glória e
decadência num momento específico da história: a Grécia dos séculos IV, III... antes de Cristo.
◦ Mas o drama traz, ainda, outras conotações importantes: ao ser representada, a ação teatral
estabelece com o espectador um vínculo, uma cumplicidade, uma emoção – a EMPATIA.
 O drama
◦ O espectador segue o PROTAGONISTA (e os demais atuantes/atores/personagens) na sua
trajetória no ENREDO da peça, até a catarse ou desenlace final, sem sustos, ou seja, sabendo, até
certo ponto, o que vai ou o que pode acontecer. O drama não o engana: o herói é herói, o mau é
mau e assim por diante.
 Melodrama
◦ A estrutura teatral, a carpintaria é a mesma. Há apenas um porém: no melodrama, o fluxo da
emoção se inverte, ou seja, não parte apenas do palco para a plateia, mas também da plateia para o
palco.
◦ Ou seja, o drama oferece ao espectador LACUNAS (vácuos) que ele preenche com a sua
imaginação, com a sua emoção, porque é levado a crer que algo vai acontecer ou é levado a pensar
que tal personagem tem tais ou quais características, mas isso não é verdade ou nem sempre é
verdade.
Dramalhão
 Dramalhão
◦ O dramalhão é um filhote desastrado de HAMLET, de Shakespeare.
◦ Surgiu, provavelmente, no século XVIII, quando se popularizaram as peças do bardo. E HAMLET
era muito complexa, para as plateias de então, com seus vários solilóquios que verticalizam o
personagem. Então, optou-se por cortá-los e apresentar a peça em seus “melhores momentos”, ou
seja, só a “história” de traição e vingança que subjaz no enredo hamletiano.

◦ Um bardo, ou aedo, na Europa antiga, era uma pessoa encarregada de transmitir histórias, mitos, lendas
e poemas de forma oral, cantando as histórias do seu povo em poemas recitados. Era simultaneamente
músico, poeta, historiador e acessoriamente moralista.
 Dramalhão
◦ E virou um gênero. Ou seja, autores começaram a escrever peças que priveligiam a movimentação,
o espetaculoso, ou só as grandes emoções (como as “grandes paixões”); as grandes ações, como o
rapto, as lutas de capa-e-espada, as reviravoltas sensacionais, sem aprofundar ou verticalizar os
personagens em sua psicologia ou em suas emoções mais profundas.

◦ http://trapichedodrama.blogspot.com/2010/12/drama-melodrama-e-dramalhao.html
Características da interpretação
◦ Olhar diretamente para a plateia
◦ Apartes
◦ Gestos exagerados

◦ Exemplo atual: Novelas mexicanas