Musicoterapia

Hospitalar
Eliamar Fleury
Musicoterapia em Oncologia pediátrica
Mt. Lara Teixeira

 SETOR DE ONCOLOGIA PEDIATRICA

 SUS
 6 médicos
 50 consultas/dia
 130 salas de espera/dia
 25 internações
 20 pacientes quimioterapia ambulatorial
 500 pacientes/mês
Tipos de câncer mais frequentes

 Leucemia
 Linfoma
 Tumores ósseos (mais comum em adolescentes)
 Tumores cerebrais e do SNC
 Neuroblastoma (células embrionárias)
Equipe multiprofissional

 TRABALHO INTERDISCIPLINAR  Terapia ocupacional

ABORDAGEM INTEGRATIVA  Serviço social
 Odontologia
 Médicos (Oncologia e cirurgia  Fonoaudiologia
pediátrica)
 Professoras (Projeto)
 Enfermagem oncológica
 Profissionais de secretaria
 Nutrição
 Segurança e limpeza
 Psicologia
 Grupo MedCócegas
 Musicoterapia
 Grupo Saúde e Alergia
 Fisioterapia
 Voluntariado
Musicoterapia na primeira internação

 Família  Criança:
Fragilizada com: Temerosa:
Diagnóstico Procedimentos invasivos
Tratamento Profissionais
Sintomas Jalecos brancos
Mudanças físicas
Dúvidas e expectativas: Desconhecido
Diagnóstico
Tratamento
Musicoterapia na primeira internação

 Aceitação e confiança
 Equilíbrio entre procedimentos médicos hospitalares e momentos lúdicos
 Fortalece a adesão ao tratamento
 Facilitador de estabelecimento de vínculos

Instrumento musical como mediador

Facilitador para estabelecimento de

vinculo e receptividade

Ludicidade – Escuta – Liberação de emoções

Cuidado integral

 MÚSICA:
 Cantor (integrador, representação do que está vivendo)
 Escuta
 Partilhar o “sufoco”
 Desamparo
 Medo
 Insegurança
 Tristeza
 Luto
Pré-atendimento nas enfermarias

 Como está o corpo, a cor da pele, palidez, rubor, olhar, postura corporal
 Temperadora, sudorese, secura, tensões, relaxamento
 Condições de autocuidado, relações fisiológicas
 Capta e interpreta as manifestações sonoras
Percepção do paciente – acompanhante
– ambiente
 Se há queixa de dor
 Se tem alguém dormindo na mesma enfermaria
 Sons de aparelhos eletrônicos
 Necessidade de escuta, estimulo, orientação ao acompanhante da criança
Nortear

 Objetivos diários
 Atendimento individual ou em grupo
 Escolha dos instrumentos musicais
 Experiencias musicais, técnicas
Experiencia musicoterapêutica – audição
musical
 Paciente
Histórico social – pobreza, desnutrição
Criança não respondia verbalmente
Não demonstrava reação aos estímulos verbais
 Leitura dos aspectos não-musicais
Criança pouco estimulada pela mãe
Fortalecimento do vinculo materno
 Leitura dos aspectos musicais
Resposta ao som – pré-musical – ritmos motores disparados pela música
“Hey, estou aqui”