SÓCRATES (470 a.C. – 399 a.C.

)
Prof. Msc. Vitor Hugo
 OS SOFISTAS
Definição
Professores itinerantes que cobravam por seus ensinamentos.

Responsáveis pelo deslocamento da tradição filosófica: Cosmologia – Questões humanas

(Nomos).

Ensino da retórica (Arte do Bem Falar) e caráter de relatividade: não existem valores, normas
ou ideias únicas para as pessoas

Principais Contribuições
A virtude se funda no saber e não na origem (nobreza).

A verdade jamais será encontrada, afinal, não existe verdade absoluta e objetiva.

A moral muda com o tempo.

O homem é a medida de todas as coisas (homo mensura).

Principais: Protágoras e Górgias.

 CARACTERÍSTICAS INICIAIS
Definição
Filósofo grego que vive no século V A.C. (470/69 A.C à 399
A.C.), conhecido como século de Péricles (antigo governador
ateniense que reforça a democracia).

Apogeu da democracia que leva os gregos a transferirem

suas preocupações do mundo físico para o ser humano.

Contexto
Século V a.C.: transferência do centro político grego (Ásia
Menor – Grécia Continental). Surgimento da “Democracia”
com Clístenes (510 a.C.).

Características: Isonomia (igualdade jurídica), Isocracia

(igualdade política) e Isegoria (igualdade de fala).

Missão do oráculo de Delfos (complexo destinado ao

Deus): fazer com que as pessoas pudessem desvendar novos
conhecimentos e repensar seus conceitos através do diálogo.
Combate aos SOFISTAS. Trecho do quadro
Academia de Atenas de
Rafael Sanzio
MÉTODO SOCRÁTICO
Passos
Exortação: convite

Indagação: apresentação dos argumentos e

perguntas

Ironia: “Só sei que nada sei” – Catarse.

Comprometimento na busca pela verdade.

Maiêutica: Parto de ideias. É preciso possuir a

verdade para poder reconhecê-la (Conhece-te a ti
mesmo).

Motivos da condenação de Sócrates

Corromper a juventude (questionamento)

Ir contra os Deuses da cidade (questionamento

do poder dos sacerdotes)

Atentar contra a Democracia

VIRTUDE SOCRÁTICA
Virtude
Nova Areté: não deveis cuidar do corpo, nem das
riquezas, nem de qualquer outra coisa antes e mais do
que da alma, de modo que ela se torne ótima e virtuosa

Homem virtuoso: conheceu o bem (valores éticos que

podem ser ensinados) e tem ciência de si mesmo. É
dominado pela razão e livre dos instintos.

Apenas comete erros o homem que não conhece a si

mesmo. Portanto, o caminho para a vida ética e virtuosa
é ter o conhecimento de suas ações

Só saberemos o que é virtude se soubermos o que é o

bem e o mal (valores absolutos), que podem ser julgados
por meio de raciocínio

A ignorância é o caminho para a maldade.

A vida irrefletida não vale a pena ser vivida.