Métodos de Pesquisa

Tema 0:
Formas de Conhecimento
 Contextualização

• O ser humano é, por natureza, um animal curioso. Desde que nasce

interage com a natureza e com os objectos à sua volta, interpretando
o universo a partir das referências sociais e culturais do meio em que
vive.

• Assim, pela observação, troca de experiências e outros momentos de

interacção com outros homens e meio ambiente, o ser humano
adquire grande quantidade de conhecimento.

• A partir de determinado período de tempo, o homem passou também

a preocupar-se em construir o conhecimento, através da
experimentação e/ou conjugação de diversos factores.

• Conhecimento – conjunto de saberes sobre um determinado assunto.

 Contextualização

Vantagens do conhecimento

• No processo de conhecimento, o indivíduo transforma os objectos em conceitos e

reconstitui a sua mente.

• O conhecimento permite que o indivíduo seja activo e capaz de modificar as

circunstâncias em que se encontra.

• O conhecimento liberta o indivíduo.

Desvantagens da falta de conhecimento

• A falta de conhecimento diminui as possibilidades de avanço (de construção do

conhecimento) e mantém as pessoas prisioneiras da vida.

• A falta de conhecimento aliena e escraviza o indivíduo.

 Formas de Conhecimento

1. Senso Comum

É o conhecimento adquirido na vida cotidiana,

baseado na experiência vivida ou transmitida por
alguém.

Pode resultar da transmissão de informação e de

conhecimentos de geração para geração e, assim,
passar a fazer parte das tradições de um povo.
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1. Senso Comum
1.1. A Intuição
• A intuição é uma forma de conhecimento imediato que não recorre ao raciocínio:
é a aquisição de uma certeza sem utilização do raciocínio e sem referências
(Robert, 1988).
• Ter intuição é também sentir ou adivinhar as coisas.
• No entanto, o pensamento intuitivo é menos fiável quando se trata de uma
questão de actividade científica.
1.2. As Tradições
• As tradições incluem as crenças baseadas nos costumes e nas tendências
passadas.
• Têm um certo valor quando enquanto fonte de conhecimento, mas podem travar
o conhecimento quando se apoiam em rituais.
1.3. A Experiência Pessoal
• O ser humano aprende com a sua experiência pessoal. A partir dos dados
fornecidos pela observação dos fenómenos à sua volta, o ser humano constroi
conhecimentos em relação a esses fenómenos e alarga a sua visão do mundo.
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Senso Comum – Características

a) Não tem fundamento lógico e, por isso, não pode ser generalizado.

b) Não está em causa a veracidade ou falsidade da informação.

c) As pessoas não sabem o porquê dessas noções.

d) As pessoas aceitam, repetem e difundem determinadas ideias, mas

não sabem explicá-las.

e) Não deve, no entanto, ser menosprezado.

f) Constitui uma base de saber e já existe há muito tempo.

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2. Conhecimento Teológico

• É o conhecimento adquirido através da fé divina ou crença religiosa.

• Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e
das crenças de cada indivíduo.

• Exemplos: acreditar que alguém foi curado por um milagre; acreditar em Deus;
acreditar em reencarnação; acreditar em espírito, etc.

• O conhecimento teológico, ou místico, é fundamentado exclusivamente na fé humana e

desprovido de método. É alcançado através da crença na existência de entes divinos e
superiores que controlam a Vida e o Universo.

• Em geral, o conhecimento religioso/teológico apresenta respostas para questões que o

homem não pode responder com outras formas de conhecimento.

• As revelações feitas pelos deuses são consideradas satisfatórias e aceites, sem

questionamentos, como expressões da verdade.
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3. Conhecimento Artístico

É o conjunto de coisas construídas pelo homem

que se distinguem por revelarem talento e beleza.

A arte combina a habilidade desenvolvida no

trabalho (prática) com a imaginação (criação).

Assim, a arte fornece o conhecimento de uma

realidade interpretada pela sensibilidade artística.
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4. Conhecimento Filosófico

Tem por origem a capacidade de reflexão e raciocínio do ser

humano.

A filosofia ultrapassa os limites da ciência (que pressupõe a

comprovação ou verificação) para compreender ou interpretar a
realidade na sua globalidade.

A filosofia tem por objectivo buscar o significado mais profundo

das coisas.

Não basta saber como funcionam as coisas, é necessário

compreender o que significam para o mundo e para o ser humano.
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5. Conhecimento Científico
O conhecimento científico é produzido pela investigação científica,
através de seus métodos (Fonseca (2002, p. 11).

o conhecimento científico tem sua origem nos seus procedimentos de

verificação, baseados na metodologia científica. É um conhecimento
objectivo, metódico, passível de demonstração e comprovação.

A ciência procura explicar a realidade com clareza e exactidão, através

do emprego diversos métodos e técnicas.

Princípio básico da ciência

A ciência é falível. A ciência é falível, pois quando adquirimos novos
conhecimentos podemos chegar a resultados diferentes sobre um
mesmo tema.
Obrigado!