Tema 2: Conhecimento Científico Conhecimento Científico
• A Ciência é o conhecimento produzido através do raciocínio lógico
associado à experimentação prática. • Caracteriza-se por um conjunto de modelos de observação, identificação, descrição, investigação experimental e explanação teórica de fenómenos. • O método científico envolve técnicas exactas, objectivas e sistemáticas. • O objetivo é fornecer um conhecimento provisório, que facilite a interação com o mundo, possibilitando previsões confiáveis sobre acontecimentos futuros e indicar mecanismos de controle que possibilitem uma intervenção sobre eles. • A Ciência é um procedimento metódico, cujo objectivo é conhecer, interpretar e intervir na realidade, tendo como diretrizes problemas formulados que sustentam regras e ações adequadas à constituição do conhecimento. Investigação Científica
•A investigação científica é um processo sistemático de busca de
conhecimento que permite examinar fenómenos, com vista a obter respostas para questões precisas que merecem investigação. •Vários pensadores tentaram enunciar uma definição sobre investigação. •Kerlinger (1973) definiu a investigação como um método sistemático, controlado, empírico e crítico que serve para confirmar hipóteses sobre relações presumidas entre fenómenos naturais. •Seamam (1987) definiu a investigação científica como um processo sistemático de colecta de dados observáveis e verificáveis, a partir do mundo empírico, com vista a descrever, explicar, predizer ou controlar fenómenos. •Burns e Grove (1993) definem investigação científica como um processo sistemático efectuado com o objetivo de validar conhecimentos já estabelecidos e/ou de produzir novos conhecimentos que vao directa ou indirectamente influenciar a prática. Investigação Científica
• A investigação é, portanto, um método de aquisição
de conhecimentos.
• Todas as definições destacam noções de rigor e de
sistematização.
• Com o rigor, resulta a exactidão científica e assegura-
se uma percepção fiável e correcta da realidade.
• A sistematização resulta da aplicação de um método,
isto é, da forma organizada e ordenada de alcançar um objetivo. Algumas características do Conhecimento Científico • Racionalidade: O conhecimento das diferentes leis e teorias expressa-se formalizado em enunciados que devem apresentar elevado nível de consistência lógica entre as suas afirmações.
• Objectividade: As teorias científicas devem ser
construções conceituais que representem com fidelidade o mundo real, que contenham imagens dessa realidade que sejam “verdadeiras”, evidentes, impessoais, passíveis de serem submetidas a testes experimentais e aceites pela comunidade científica. Algumas características do Conhecimento Científico • Socialização: O conhecimento científico dificilmente é fruto da intuição individual de um cientista. A ciência é produzida socialmente.
• Historicidade: A ciência, por mais verdadeira que possa
ser, é histórica, ou seja, está diretamente relacionada a época em questão. Trata-se de algo dinâmico e em constante processo de aperfeiçoamento.
• Se as verdades científicas fossem definitivas, a ciência
deixaria de existir como ciência, como pesquisa, como experiências novas e a actividade científica se reduziria a uma divulgação do já visto. Algumas características do Conhecimento Científico
• O mundo muda, então as concepções científicas
também estão sujeitas às mudanças.
• Um critério importante para definir ciência reside no
seguinte: ser um questionamento sistemático.
• O senso comum não é científico, porque se aceita
sem discutir, ou melhor, não aplica ao conhecimento nele implicado suficiente sistematicidade questionadora. Exigências do Ideal de Cientificidade
1. Que haja coerência entre os princípios que
orientam a teoria.
2. Que os modelos dos objectos sejam construídos
com base na observação e na experimentação.
3. Que os resultados obtidos possam não só alterar
os modelos construídos, mas também alterar os próprios princípios da teoria, corrigindo-a. Divisões da Ciência
• Ciências matemáticas ou lógico matemáticas: aritmética,
geometria, álgebra, trigonometria, lógica, física pura, astronomia pura, etc.