PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA

EDUCAÇÃO ― 2° SEMESTRE DE 2021

REPENSANDO A NATUREZA FUNCIONAL DAS

EQUIPES DE LIDERANÇA ESCOLAR: NOVAS
PERSPECTIVAS

Divisão de Extensão e capacitação profissional permanente

 MÓDULO V

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A EDUCAÇÃO

CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA

Profª. Valéria Alves da Silva

Divisão de Extensão e capacitação profissional permanente

Impactos da
pandemia na
educação
 NOVA
IDENTIDADE DA
ESCOLA PÓS-
PANDEMIA
REVISÃO DO
PPP

• REFLEXÃO
• CLAREZA
• TOMADA DE DECISÃO
 IDENTIDADE FAMÍLIAS E
INSTITUCIONAL COMUNIDADE ESCOLAR

RECURSOS DE
APRENDIZAGEM
GESTÃO DE
MUDANÇA RESPONSABILIDADE,
PLANEJAMENTO E
RESPEITO
1. ORGANIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
2. ELABORAR O PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
3. ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Análise swot - fofa
•Strengths (Forças);
•Weaknesses (Fraquezas);
•Opportunities (Oportunidades);
•Threats (Ameaças).
 • Forças: são os pontos fortes internos da sua
instituição. Eles estão sob o seu controle
e ajudam sua IES a alcançar seus objetivos e
metas. Pode ser uma equipe qualificada ou um
ambiente confortável, enfim, todos os recursos
reconhecidos e responsáveis por gerar bons
resultados.

• Fraquezas: são os pontos fracos internos que

também estão sob o seu controle. Nesse caso,
são fatores que atrapalham o crescimento da
instituição. Pode ser a falta de comunicação ou a
qualidade do seu corpo docente.

As forças e fraquezas variam de pessoa para pessoa,

assim como de uma instituição para outra.
•ameaças: são fatores externos prejudiciais para a
instituição. A abertura de uma nova escola ou
problemas com a segurança no entorno da escola,
são algumas possíveis ameaças ao negócio.

•oportunidades: são fatores externos sobre os quais

você pouco exerce influência, mas que favorecem
os objetivos da instituição. Exemplos:
• o crescimento econômico da cidade em que
a IES está sediada;
• uma nova tecnologia disponível a baixo
custo;
• o surgimento de indústrias que podem
empregar os alunos formados, etc.
Como fazer uma análise SWOT em sua escola?

Tenha uma questão a ser resolvida

Colete os dados para fazer sua análise

Organize as informações na matriz

Promova debates e crie um plano de Ação

Atividade...
Plano de ação
Para pensar…

• Para entender a importância de um plano de ação escolar, eu quero que você pense que é o dono de uma loja
de roupas e que é o responsável por toda administração. Assim, você precisa pensar em diversos aspectos para
que a empresa funcione e dê lucro.
• Entre tantos objetivos que você tem na loja, um deles é o mais básico: vender mais peças de roupas.
• Mas como você conseguirá isso? É nessa parte que o plano de ação é essencial para organizar como você vai
conseguir alcançar o seu objetivo e no final, ter uma loja de roupa de sucesso.
Sejamos luz nesse mundo de incertezas, dúvidas e receios
diante desse novo cenário.
Sejamos a nossa melhor versão com vistas a contribuirmos
com um mundo mais igual e mais humano para todos.