Introdução à psicometria.

Conceito,
Objecto, Objectivo, Bases Teóricas,
Métodos e Campos de Aplicação. As
técnicas psicométricas no contexto da
avaliação psicológica.
 O programa da disciplina de
Psicometria
A disciplina de Psicometria tem como o objectivo
principal de iniciar os estudantes à as técnicas
psicométricas que aplicam-se a um grande número
de testes ou provas psicológicas que tenham a
objectividade suficiente para poderem ser
submetidas a um tratamento estatístico, permitindo,
deste modo, a sua interpretação com base em
normas de grupo (grupos normativos): grupos
etários, grupos profissionais, grupos por nível
educacional, etc. Podem ser usados em diversas
circunstâncias:
 Objectivos gerais
Os estudantes devem ser capazes de:
Conhecer o histórico da Psicometria, bem como
sobre a conceituação dos testes psicológicos, suas
divisões, características e sua utilização.
 Construir o seu próprio instrumento de medida
enquanto pesquisador tendo em conta os
procedimentos de fidelidade e validade dos mesmos.
 Descrever a origem dos testes psicológicos e
como estes se desenvolveram.
 Cont… Objectivos gerais

Demonstrar como se organizam situações de

teste e com que objectivos.
 Interpretar os resultados de um determinado
teste com base nas normas.
 Ter uma postura crítica, reforçando os aspectos
éticos, frente à adequada utilização dos testes
psicológicos, procurando estabelecer relações
entre os conteúdos teóricos da disciplina e a
prática em avaliações psicológicas.
Introdução à Psicometria
Trata-se um ramo especializado da
psicologia que se dedica ao estudo e
elaboração dos testes de avaliação
psicológica, desenvolvimento e aplicação
dos conhecimentos estatísticos e de
outros processos matemáticos à
psicologia.

katia dos santos 5

O que entendes por psicometria?
Conceito
A psicometria é a área da mensuração psicológica que
utiliza números para descrever os fenómenos
psicológicos. No intuito de medir os processos
psicológicos ou traços latentes, que sejam expressos em
comportamentos (verbais ou motores). A psicometria
avalia as desses comportamentos para decidir se eles são,
ou não, representantes adequados de determinado traço
latente.
Pode-se dizer que a psicometria é o conjunto de técnicas
que permite a quantificação dos fenômenos psicológicos.
Vê-se que a importância maior está no processo de
quantificação.
Objecto
A psicometria é uma especialidade da
psicologia dedicada à elaboração de testes e
avaliações por meio de procedimentos
altamente avançados.
Ela se dedica ao estudo e desenvolvimento
de conhecimentos estatísticos que possam,
de alguma forma, traduzir os processos
psicológicos.
Objecto
A psicometria é uma área da
Psicologia que alia o uso de métricas ao
conhecimento psicológico. Assim, com
a psicometria, é possível estabelecer
medidas para o nível de inteligência,
emotividade, sociabilidade, atenção
concentrada, maturidade motora,
criatividade, personalidade e diversas
outras variáveis.
Objectivo da psicometria
O objetivo da psicometria é aplicar
métodos científicos no estudo do
comportamento humano e para tanto é
preciso que se descreva as circunstâncias
que ele ocorre, e essa descrição deve ser
precisa, comunicável objetivamente e deve
utilizar-se de um instrumento padronizado
para que outro também possa medir e
classificar o comportamento com a menor
ambiguidade (dúvida) possível.
Bases teóricas
Teste é uma palavra de origem inglesa
que significa “prova”; deriva do latim
testis e é usada internacionalmente para
denominar uma modalidade de medição
bastante conhecida hoje em dia em
diversos campos científicos e técnicos.
Cont… Bases teóricas
Um teste consiste em questões ou
tarefas apresentadas a um indivíduo e as
contagens obtidas não são expressas
em unidades físicas de qualquer
espécie.
Cont… Bases teóricas
A finalidade de um teste consiste em
medir as diferenças existentes, quanto a
determinada característica, entre
diversos sujeitos, ou então o
comportamento do mesmo indivíduo em
diferentes ocasiões — diferença inter e
intra-individual, respectivamente.
 Actividade

O que entendes por teste

psicológico?
Teste psicológico
Teste psicológico é uma medida
objetiva e padronizada de uma amostra
de comportamento.
O objetivo do teste psicológico é a
mensuração da amostra do
comportamento diretamente abrangida
por ele.
 Classificação dos Testes
Não existe um modo inteiramente satisfatório de
classificar os testes que seja adotado por unanimidade
pelos diversos autores. Diferentes critérios podem ser
adotados
Cerdá (1972) classifica os testes segundo três abordagens:
1. O modo de administração (individual e coletivo),
2. O modo de expressão (verbal, impresso, gráfico e de
manipulação) e
3. Aquilo que medem (de eficiência e de personalidade).
Anastasi (1975)
Divide os testes de acordo com:
O objetivo (de inteligência geral, de aptidão
específica, de aproveitamento e de personalidade),
O instrumento (lápis-e-papel e execução),
O conteúdo dominante (verbal, numérico,
espacial, etc.),
O examinando (individual e coletivo) e
A utilização da linguagem (verbal e não-verbal).
 Yela (1979)
Classificou os testes de acordo com:
Normas gerais do método (psicométrico e projetivo),
O fim que se deseja atingir (de investigação, prático, de
velocidade e de potência),
Quem os aplica (pessoais e impessoais),
A forma de aplicação (individual e coletivo),
O material empregado (de execução ou impresso) e
A característica que se pretende mensurar (de
rendimento, de aptidão e de personalidade).
A seguir foi definido cada uma dessas
características dos teste, e integrando-as
em uma única classificação
I) Segundo o Método Utilizado
De acordo com o método, os testes dividem-se em
psicometrico e projetivo.
Psicométricos: são aquele cujas normas gerais
utilizadas são quantitativas, o resultado é um
número ou medida. Ex: teste de inteligencia
Projetivos: são aqueles cujas normas são
qualitativas, ou seja, são testes menos objetivo.
Ex: testes de personalidade em geral
II) Segundo a Finalidade
Dividem-se em testes de velocidade, ou
rapidez, e testes de potência ou nível.
testes puros de velocidade → medem a
rapidez de raciocínio ou execução de
determinada tarefa (Ex: Teste Toulouse-
Pièron de atenção concentrada)
testes puros de potência → são aqueles
que medem, não a rapidez da execução,
mas a qualidade da mesma
III) Segundo a Influência do
Examinador
Segundo a influência do examinador, os
testes podem ser pessoais ou impessoais
Teste é pessoal → quando a presença do
examinador para explicar a tarefa, observar
atitudes, é bem evidente.
Testes é impessoais → quando o
examinador se limita a administrar o rapport
IV) Modo de Administração
Segundo o modo de administração, os testes podem
ser individuais, coletivos e auto-administrados.
Teste individual → exige apenas a presença de um
examinador e um examinando.
Testes coletivos → são realizados em grupo,
apresentando como vantagem a economia de tempo.
Testes auto-administrativos → aplicados
coletivamente ou de forma individual, possuem
instruções na capa, não determinam tempo e
dispensam a presença de um aplicador
V) Modo de Expressão
Segundo o modo de expressao temos
a) Segundo o uso da linguagem: testes
verbais e testes impressos;
b) Não fazem uso da linguagem: testes
gráficos e os de execução.
 Cont… V) Modo de Expressão

a) Segundo o uso da linguagem: Testes

verbais e testes impressos
Nos testes verbais o sujeito dá as
respostas Verbalmente.
Nos testes impressos, também chamados
testes de lápis-e-papel, o examinando
registra suas próprias respostas. Ex: marcar x
nas respostas, solução de problemas
 Cont… Modo de Expressão

b) Não fazem uso da linguagem: são

testes gráficos e os de execução.
Testes gráficos → Trata-se daqueles em
que o sujeito tem de realizar algum traçado ou
desenho Ex: HTP, PMK.
Testes de execução ou de manipulação →
utilizam de objetos para a execução de uma
tarefa específica. Geralmente são individuais.
Ex: Teste de Pequenas Peças de Crawford
 VI) Segundo a Organização
De acordo com esse critério, os testes se dividem
em testes isolados, baterias e escalas
Testes isolados → unico teste
As baterias → conjuntos de testes que se
destinam a medir a capacidade de diferentes
indivíduos.
As escalas → séries graduadas de provas que
permitem uma classificação graduada dos
indivíduos, geralmente por nível de
desenvolvimento.
 VII) Segundo o Atributo Medido
Segundo o atributo medido, os testes dividem-
se em de rendimento, aproveitamento ou
realização; de aptidão e de personalidade.
Os testes de aproveitamento → servem
para medir o grau de eficiência na realização
de uma tarefa aprendida.
Os testes de aptidão → medem o
“potencial” do indivíduo para aprender ou
realizar uma tarefa.
 Cont… Segundo o Atributo Medido

Os testes de personalidade →

medem as características de
personalidade propriamente ditas, que
não se referem aos aspectos cognitivos
da conduta. Ex.: estabilidade emocional,
atitude, interesse, sociabilidade, etc.
Fim….
Proxima aula:
Métodos e Campos de Aplicação;
As técnicas psicométricas no contexto
da avaliação psicológica.