Interdisciplinaridade

eo
paciente do Alzheimer
Elisângela De Britto Rosa
Hévellen Ferraz da Rosa
João Marcus do Prado
Laura Zanella
 A Doença de Alzheimer (DA) é definida como uma
doença neurodegenerativa que se manifesta apresentado
deterioração cognitiva e da memória recente,
manifestando também uma variedade de sintomas
neuropsiquiátricos e de alterações comportamentais que
se agravam ao decorrer do tempo (ABRAZ, 2018).
 OMS, 2010 Aquino et. al., 2013

A projeção é de que esse

Revelaram que 18
número possa quase que
milhões de homens e
dobrar em 2025,
mulheres sofrem de
atingindo cerca de 34
Alzheimer. milhões de pessoas.
 Atendimento médico
● O atendimento médico ao paciente com
Alzheimer envolve vários pontos de atenção,
sendo apenas alguns deles :

○ controle medicamentoso
○ atividades físicas
○ atividades mentais
○ estrutura familiar de cuidados
○ participação na sociedade
○ estudos genéticos
 Atendimento médico
● Praticamente todos os pacientes com Doença
Alzheimer ( DA) apresentam o diagnóstico de
depressão leve a moderada ( MESS et al, 2018)

● Quedas são altamente prevalentes em idosos com

declínio de cognição, assim como deterioração no
padrão de marcha ( ALLALI et al, 2017)
● Praticamente todas as áreas de atuação de um
médico pode contribuir à assistência ao paciente
com Alzheimer
 Atendimento médico
● Para poder ofertar
um atendimento
completo e efetivo
torna-se fundamental
o engajamento de
outros profissionais
com o atendimento
médico
 Uma estrutura de equipe interdisciplinar onde atuam
diversos profissionais possibilita reflexões sobre a forma
como se compartilham os conhecimentos para, otimizar o
atendimento ao idoso, e evitando-se atitudes
individualistas que nada favorecem o conhecimento
acerca da gerontologia, bem como a assistência ao idoso
(Camacho, A.C.L.F., 2002)
 PEDAGOGO
O pedagogo é de grande ajuda aos indivíduos
acometidos pelo transtorno mental, afinal, são
desenvolvidos métodos de ensino que auxiliam na
preservação da memória sensorial a curto e longo
prazo.
•Ao efetuar atividades lúdicas, como jogar, o
sujeito aplica variadas capacidades motoras e/ou
psíquicas tornando-o ciente de seus propósitos,
estimulando a criatividade, relacionando-se com
as diferenças e exercitando a troca de afinidades
e conhecimento que configuram-se em:
ouvir, observar, esperar, notar e sentir (SANTOS,
2016)
 Fisioterapia
Fisioterapia

Conhecendo os A reabilitação Além disso, É uma ferramenta

comprometimentos ajuda a retardar incentiva a importante na
causados na DA, a o processo da independência do melhora da
fisioterapia tem o doença, evitar paciente, oferece qualidade de vida e
papel de auxiliar no encurtamentos orientações no
tratamento do musculares e familiares para o reestabelecimento
cuidado (Medeiros funcional e motor
paciente. deformidades
et al., 2016). desses portadores.
articulares.
 Desse modo, Colombo et
al. (2009) afirma que a
intervenção fisioterapêutica
pode contribuir em
A intervenção Atuando com qualquer fase da doença,
fisioterapêutica atuará uma equipe ao atuar tanto na
conforme a multidisciplinar, manutenção quanto na
necessidade de cada orientando aos melhora do desempenho
paciente; com o familiares e funcional do indivíduo, para
objetivo de retardar o
cuidadores do mantê-lo mais ativo e
avanço da doença,
portador da independente possível,
preservando a
demência (Zaions sendo importante ressaltar
funcionalidade motora
et al., 2012). que esses fatores
e respiratória o mais
próximo do normal. contribuem diretamente na
qualidade de vida do
paciente portador de
Doença de Alzheimer.
 Nutrição
• Os pacientes com DA necessitam de um aumento calórico-
proteico; no entanto, algumas alterações alimentares podem
ocorrer, como hiporexia, dificuldade de mastigação, disfagia e
recusa alimentar, acarretando prejuízos ao EN (GILLETTE-
GUYONNET et al., 2000).
• Alguns estudos mostram que pessoas quando consomem
dietas ricas em colesterol e gorduras saturadas e com baixa
quantidade de fibras, vegetais e frutas, tem uma maior chance
de ter DA, porém, com uma alimentação equilibrada, rica em
fibras, vitamina B12, B6 e ômega-3, a chance do
desenvolvimento de doenças degenerativas diminui (MORRIS,
2003; LUCHSINGER, 2002).
● Na DA, a perda de peso e a consequente
desnutrição leva a inúmeras complicações como
a infecção, a falência respiratória e insuficiência
cardíaca, aumentando a mortalidade
(MACHADO, 2006).
Na nossa equipe acontece a interdisciplinaridade onde
a troca dos saberes é constante entre os profissionais,
o que favorece as intervenções dos profissionais e
otimizam os resultados nos pacientes com Alzheimer.
Neste grupo os profissionais de diversas áreas como
medicina , pedagogia, fisioterapia e nutrição atuam
em parceria nas diversas atividades e oficinas
oferecidas aos idosos. A troca dos saberes é presente,
proporcionando-lhes a oportunidade de apresentar e
discutir suas experiências e olhares multidisciplinares.