Neste material apresentamos modelos de Frameworks, para que você escolha o método mais

adequado para desenvolver suas ideias, voltado para a área do seu curso, baseado nas instruções e
orientações do seu portfólio.

EXPLORE SUA CRIATIVIDADE

Você poderá utilizá-lo para desenvolver, criar e inovar atividades envolvendo o ambiente de pesquisa,
trabalho e outras áreas. Ele é seu! Poderá inserir gráficos, imagens, diagramas, de acordo com o ideal
para registrar suas ideias no template escolhido.

Selecione somente um Template, preencha com as informações de

seu projeto e exclua as orientações, salve-o em formato JPG e insira
no formulário Word no item: FRAMEWORK - FERRAMENTA ÁGIL
COM A SÍNTESE DE SUA PROPOSTA. Justifique, também, por quais
motivos você decidiu utilizá-lo.
 Definir Product Sprint Review/
Owner e Scrum Product Backlog Planejamento do Demonstração
Equipe Product Backlog
Master Estimativas Sprint do Produto
Definir quem Escolha uma equipe Crie e Priorize um Elabore as Estimativas Sprint Review ou
assumirá os papéis Product Backlog do Product Backlog Sprint é cada uma das Demonstração do
Essa equipe deverá fases do projeto, Produto
Scrum Master ter habilidades Lista detalhada de É preciso indicar o estipuladas em
assume liderar a necessárias para tudo o que precisa esforço para determinados espaço Está é uma reunião
equipe para cumprir executar todas as ser realizado para realização de cada de tempo. As equipes aberta na qual a
regras e valores. etapas do projeto, transformar a visão um dos itens do devem olhar para as equipe demonstra o
pois será a do produto em backlog, bem como tarefas no topo do que conseguiu
Product Owner responsável por realidade. se existem Backlog e estimar o concluir. A equipe só
assume o papel de entregar aquilo que informações quanto podem fazer deve apresentar o
dono do produto e foi estabelecido suficientes para naquele Sprint. que está
investidor. É o como meta do concluí-los, ou seja, integralmente de
principal tomador de projeto. se cada item é acordo com a
decisões do projeto. factível. Definition of Done,
ou seja, o que está
completamente
concluído e pode ser
entregue sem
qualquer trabalho
adicional.
 FATORES POSITIVOS FATORES NEGATIVOS
Auxiliam o Ambiente Estratégico Atrapalham o Ambiente Estratégico

-Qualidade do serviço o produto -Quais as fraquezas da minha

(Características das

-Preço empresa?
AMBIENTE

Instituições)
INTERNO

-Localização da empresa -Comunicação falha

-Tempo de mercado -Porque meu cliente escolheu a
-Quais as vantagens competitivas concorrência?
-Competências da equipe

-Quais as tendências de mercado? -Crise econômica

(Características do

-inovação tecnológica que pode -Concorrência

AMBIENTE
EXTERNO

-Legislação
Mercado)

agregar no meu produto

 MODELO CANVAS – Teologia e Social
PARCEIROS ATIVIDADES DESAFIOS RELACIONAMENTOS PERFIL DAS PESSOAS

Quem são os colaboradores Quais atividades propõe Quais problemas podem Você irá realizar a ação com Relate o perfil das pessoas
da instituição? realizar? ser encontrados? uma equipe? Sozinho? da instituição escolhida.

Em quanto tempo (dias, Diante desses problemas, Que relação você pode ter • residem em que local?
semanas, meses, anos)? sugira estratégias para com os colaboradores dessa
solucionar as fragilidades. organização? • grau de escolaridade

• Idade dos
colaboradores

RECURSOS

Quais recursos poderão ser

utilizados para executar a
ação?

INOVAÇÃO

Quais diferenciais sua

proposta pode agregar?
 MODELO CANVAS – Moda, Bebidas e Alimentos
PARCEIROS ATIVIDADES PROPOSTA E DESAFIOS RELAÇÃO COM O CLIENTE PERFIL DAS PESSOAS

Quem são os Quais atividades propõe Quais problemas podem Você irá realizar a ação com Relate o perfil das
colaboradores da realizar? ser encontrados? uma equipe? Sozinho? pessoas/público alvo da sua
instituição? Ex: Confecção própria, criação Que relação você pode ter criação. Faixa etária, ocasião,
de estampas, aplicação de Diante desses problemas, com os colaboradores dessa etc.
Ex: Fornecedores estampas em tecidos, sugira estratégias para organização? E o cliente?
de tecidos, modelagem, corte, costura das solucionar as fragilidades.
correios peças. Ex: o atendimento será
(transportes). Novas bebidas, tipos de direto? Imediato? Redes
alimentos, espaços gourmet, sociais, meios de
Fornecedores de restaurante loja, eventos, etc. comunicação?
bebidas, alimentos, etc.

RECURSOS

Quais recursos poderão ser

utilizados para executar a ação?
Ex: Maquinário: tipo de máquina
de costura, bebidas e alimentos,
utensílios, computador, software

INOVAÇÃO

Quais diferenciais sua

proposta pode agregar?
 MODELO CANVAS –
PROBLEMA SOLUÇÃO
SaúdePROPOSTA DE VALOR VANTAGEM COMPETITIVA SEGMENTO

Neste ponto descreva de Aqui você precisa apresentar o

Faça uma lista dos três Este é um momento para Busque atender quem são os
forma sucinta as melhores grande diferencial de sua ideia,
principais problemas escolher bem as palavras clientes que podem se
soluções do seu produto. que a fará se destacar diante da
que precisam ser e resumir em que consiste interessar e precisam da sua
concorrência e que irá trazer
resolvidos. Esse é o seu produto/serviço, solução.
inovação.
momento de avaliar demonstrando o porquê
como os seus clientes de ele ser merecedor do
em potencial estão dinheiro dos clientes.
resolvendo o problema
que a sua empresa se MÉTRICA-CHAVE
propõe solucionar. CANAIS
Defina as principais ações e É hora de pensar em como seu
métricas que darão suporte à produto ou serviço chegará até
geração de receitas e como será os seus potenciais clientes e
feito o contato com o usuário e avaliar os custos dessa
a retenção do mesmo. comunicação

ESTRUTURA DE CUSTOS RECEITAS

Organize em uma lista, todos os custos fixos e variáveis . É preciso determinar qual será o modelo de receita, como também definir
valores para o produto ou serviço.
 MODELO CANVAS –
1 Direito
2 3 4
IDENTIFICA CONHECE CRIA IMPLEMENTA
R R R R
PÚBLICO IDEIAS PADRONIZAÇÃO
INQUIETAÇÃO
Que ações podem ser Transformar a ação em
O que te fez sair da Quais são as demandas,
desenvolvidas? processo
inércia? interesses e necessidades
do público alvo? AÇÃO

OBJETIVO Selecione a melhor ideia, o

que será feito
COMUNICAÇÃO
Para que? TENDÊNCIAS PARCERIAS
Como a equipe está
Quais são as tendências Quem são os parceiros- informada da ação/
de Mercado e chave para executar essa como será feita a
INDICADOR Comportamento? ação divulgação para o
TESTES público alvo
Como mensurar
meu objetivo? Como fazer isso de forma
simples e rápida?
META MERCADO INTERAÇÃO AVALIAÇÃO

Onde o indicador Quais são as iniciativas O meu público gostou da Qual o resultado
precisa chegar? ideia? O que posso da ação?
similares? Inspirações?
melhorar?
ENTENDER
DIVERGI DECIDI PROTOTIPAR
/
R R VALIDAR
DEFINIR
Apontar os
pontos
Decidir a
Identificar e
Explorar as melhor ideia e Como aplicar positivos e
compreender o negativos,
solução para a solução?
problema. validando o
ideias. o problema.
que pode ser
melhorado.
 Interpretar e
delimitar os Sintetizar as
problemas em possíveis
novas soluções
possibilidades
Apontar as
DESCOBERT IDEAÇÃ propostas
A O

INTERPRETAÇÃ EXPERIMENTAÇÃ
O O
Criar ideias
Conhecer as sobre as
EVOLUÇÃ
necessidades possíveis
O
soluções
 Interpretar e
delimitar os Sintetizar as
problemas em possíveis
novas soluções
possibilidades
Apresentar
DESCOBERT IDEAÇÃ projetos
A O

INTERPRETAÇÃ PROTOTIPAÇÃ
O O
Criar ideias
Conhecer as sobre as
CRIAÇÃ
necessidades possíveis
O
soluções
SIMPLICIDAD COMUNICAÇÃ RESPEIT CORAGE FEEDBAC
E O O M K
12 PRÁTICAS DO XP PARA
PROJETOS
 DEFINIR
PREPARAR PREPARAR AVALIAR
ESQUEMAS DE
A OS CORES E PARA
EQUIPE PROCESSOS PRIORIZAÇÃO MELHORAR

Ouvir e Analisar
Esclarecer as Mapear e preparar
para entender os
possíveis dúvidas e todos os processos Sinalizar as tarefas
pontos de
alinhar o projeto
melhoria
 PROBLEMA
Qual a importância da sua proposta?
Apresente em forma de pergunta a
dificuldade que observou para
trabalhar o assunto escolhido.
Exemplo:
Qual a importância de ensinar através
do lúdico no ensino aprendizagem, na
educação fundamental I?
AÇÃO TOMADA RESULTADOS
Qual resultado obteve ou poderá vir a
Qual atividade/prática optou para ter com a aplicação da atividade? Os
solucionar o problema? Qual o nome benefícios dela para o público alvo?
dela e sua importância para o público
alvo? Ex: Espera-se que com a realização
Ex: Elaboração de atividades lúdicas: das atividades propostas, que os
“Formando palavras”, “Roleta estudantes ampliem a habilidade
silábica” e um jogo com bambolês e cognitiva, dando importância ao lúdico
bolas . concernente ao processo de
desenvolvimento da leitura.

ANTES DA APLICAÇÃO DO MÉTODO APÓS A APLICAÇÃO DO MÉTODO

Seus objetivos com a atividade foram atingidos? O que

Como o público se apresentava para que você
conseguisse perceber a dificuldade a ser trabalhada?
Ex: Havia dificuldades observadas nos estudante em
relação a aprendizagem, que poderiam ser melhoradas
com a realização das atividades propostas.
desenvolverá no público alvo? Quais fatores relevantes
obervou depois de trabalhado o assunto com eles?
Ex: Espera-se que a aprendizagem dos aluna seja efetiva,
que haja melhora no desempenho e desenvolvimento da
leitura.
PASSO
Descreva qual atividade/prática irá propor para solução do
WHAT – O que faremos? problema

WHY – Por que faremos? Qual motivo levou a escolha do assunto, explique contextualizando

WHERE – Onde faremos? Qual ambiente, lugar, será aplicado a proposta

WHO – Quem fará? Quem será o principal foco para execução da atividade

Qual probabilidade de tempo para realizar a proposta em que

WHEN – Quando faremos? momento planeja aplicar

HOW – Como faremos? Como desenvolveu a atividade/aplicação para solução da proposta

HOW MUCH – Quanto vai Terá custos, por exemplo: de materiais, locação de lugar ou
custar? ferramentas para executar a tarefa...
PASSO 1: Você deve baixar o material chamado “TEMPLATE PARA PREENCHIMENTO DO FRAMEWORK” que está no MATERIAL DA DISCIPLINA.

PASSO 2: Após baixar, abra este arquivo (você observará que é um arquivo PPTX “Power Point”), onde nos primeiros slides você encontrará
algumas instruções importantes.

PASSO 3: Você observará também que nos demais slides haverão vários exemplos de framework, e um framework já preenchido para que
você use como exemplo.

Slide apresentando um No slide seguinte da

modelo de framework. apresentação do
Repare que o nome do framework, estará um
framework estará no slide com o framework
título, neste caso, trata-se em si, já com textos
do “Método 5W2H” preenchidos.
PASSO 4: Após você visualizar todos os slides, você deve escolher um que melhor se aplique ao seu trabalho.

PASSO 5: Após escolher um framework, você deverá substituir as informações já preenchidas nele, pelas informações referentes ao seu
trabalho. Como exemplo usarei o framework “Kaizen”.

PASSO 6: Observe que neste framework escolhido (“Kaizen”) temos 5 quadros preenchidos (o número de quadros se diferenciará
dependendo da escolha do framework). Você deverá clicar em cima de cada quadro e substituir as informações ali presentes, por
informações referentes ao seu trabalho.
PASSO 7: Observe que apaguei as informações no quadro 1, e darei início a escrita com informações do meu trabalho:

Primeiramente clique em
PASSO 8: Após preencher substituir todas as informações, você deve salvar este slide: “Arquivo” no canto superior
esquerdo (seta vermelha).
Depois clique em “Salvar como”
(seta azul).

Clique em “Salvar como”

PASSO 9: Após clicar em “Salvar como” escolha a pasta em seu computador onde deseja salvar o framework.

Muito importante que após escolher a pasta e escolher o

nome do arquivo (escolha pessoal), você deve escolher
salvar o arquivo no formato JPEG.

Aparecerá uma tela como esta, então escolha a opção “APENAS ESTE”.

PASSO 10: Pronto, seu framework está salvo como JPEG e já pode ser anexado no “FOMULÁRIO PARA DIGITAR SUA ATIVIDADE”.