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TRANSTORNOS DE

HUMOR
CATEGORIAS DOS
TRANSTORNOS DE HUMOR
Transtorno Depressivo Grave

Mudanças de Apetite, Sono e atitudes Diminuição de Energia

Dificuldade de Raciocínio Sentimento de Inutilidade e Culpa

Concentrar-se ou Tomar Decisões Planos ou Tentativas Suicidas


Transtorno Bipolar

Autoestima Inflada, Grandiosidade Taquilalia

Redução da Necessidade de Sono Fuga de Ideias

Distração, Agitação Psicomotora Excesso de Busca de Prazer


Diagnostico para
Episódios de Humor Transtorno Bipolar

Hipomania Misto Transtorno Bipolar I Transtorno Bipolar II

 Duração de 4 dias  Vivencia Mania e


Depressão Um ou mais Episódios Um ou mais Episódios
maníacos com Episódios Depressivos Maiores com
 Inclui 3 ou 4 pelo menos Um Episodio
 Todos os dias por pelo Depressivos Maiores
Sintomas Hipomaníaco
menos 1 semana
TRANSTORNOS
RELACIONADOS TRANSTORNO DISTÍMICO
É caracterizado por pelo menos 2 anos com numerosos períodos de sintomas hipomaníacos .

TRANSTORNO CICLOTÍMICO
Caracterizado por dois anos de numerosos período de sintomas hipomaníacos.

TRANSTORNO DO HUMOR INDUZIDO POR SUBSTÂNCIAS


Pertubação marcante, consequente da ingestão de substâncias.

TRANSTORNO DE HUMOR CAUSADO POR CONDIÇÃO MÉDICA


É caracterizado por uma perturbação proeminente e persistente do humor, considerada uma
consequência fisiológica direta de uma condição médica geral.
TRANSTORNOS
RELACIONADOS TRANSTORNO AFETIVO SAZONAL
Depressão de inverno, ocorre principalmente durante o outono e o inverno, onde a falta de luz solar
pode tornar as pessoas mais vulneráveis a flutuações normais de humor.

TRISTEZA PÓS-PARTO
Caracteriza-se por humor e afeto lábeis, surtos de choro, tristeza, insônia, e ansiedade.

DEPRESSÃO PÓS-PARTO
Caracteriza-se por humor e afeto lábeis, surto de choro, tristeza, insônia e ansiedade.

PSICOSE PÓS-PARTO
É um episodio psicótico que se desenvolve cerca de 3 semanas, após o parto e começa com fadiga e
TEORIA BIOLÓGICA
TEORIA GENÉTICA TEORIA NEUROQUÍMICAS TEORIA PSICODINÂMICA

• Influência dos neurotransmissores • Flutuações Hormonais – DEPRESSÃO;


• Depressão grave entre SEROTONINA E • Documentados os TRANSTORNO DE
familiares de 1º grau NORADRENALINA; HUMOR com pessoas com Distúbios
duas vezes maior; • Principais Aminas Biogênicas; Endócrinos ;
• Bipolar de 3 – 8%; • SEROTONINA: Humor, Atividade, • Aumento da secreção do cortisol em
• 2 – 4 vezes maior em Agressividade, Irritabilidade, Cognição, cerxca de 40% com pessoas com
monozigóticos; Dor, Biorritmias e processos DEPRESSÃO;
• Genetica por si só não neuroendrócrinos; • Cerca de 5 a 10 % de pessoas quem tem
é responsavel por • DEPRESSÃO SEROTONINA; DEPRESSÃO têm disfunção na Tireoide
TRASNSTORNOS DE • DEPRESSÃO NORADRENALINA;
HUMOR; • MANIA NORADRENALINA;
• NORADRENALINA: Enegia ao corpo
durante o stress inibe o abrasamento;
• Abrasamento a base da cleclagem dos
transtornos de humor.
TEORIA PSICODINÂMICA
Transtono de Humor pareciam “Culpa e Vítima” e sua família.
FREUD: Examinou a autodepreciação de pessoas com depressão, atribuindo essa autoreprovação à raiva
introvertida de a uma perda real ou percebida;

BIBRING: Acretitava que o EGO (bom, amoroso, superior. seria ideal para que a pessoa fosse amada e valorizada
atingindo assim padrões elevados. A depressão surge quando não atingir esses ideais.

JACOBSON: Comprarou a DEPRESSÃO em uma situação em que o EGO é como uma crinça desamparada e o
SUPEREGO uma mãe poderosa que sente prazer em torturar o filho.

MEYER: Uma causa de sofrimento com um evento de causa psíquica

HORNEY: Acreditava que as crinças criadas por pais que as rejeitaram, ficavam propensas a sentimentos
insegurança e solidão assim a DEPRESSÃO.

BECK: Distorções cognitivas em pessoas específicas e suseptiveis. Exepriencias iniciais modelariam a foram de
pensar de si mesmo, do mundo e do futuro ( Minimização da positividade).
Todas as teorias psicanalíticas sobre a MANIA consideram
os episodios maniacos como uma defesa contra a
DEPRESSÃO.
CONSIDERAÇÕES CULTURAIS
Comportamentos considerados para a idade podem mascarar a DEPRESSÃO

CRIANÇAS: Costumam aparecer esquisitas podem ter fobia escolar, hiperatividade, transtorno
de aprendizagem, notas baixas e comportamentos anti-sociais.

ADOLESCENTES: Abusar de substâncias, entrar em ganges, engajar-se em comportamento de risco, e


não conseguir o que desejam ou sair da escola.

ADULTOS: As manifestações de depressão podem incluir abuso de substâncias, transtorno de alimentação,


comportamentos compulsivos como compulsão pelo trabalho e pelo e em alguns hipocondria.

IDOSOS: Idosos esquisitos e inclinados podem na verdade ter DEPRESSÃO.


TRANSTORNO DEPRESSIVO MAIOR
Caracteriza por um ou mais Episódios Depressivos Maiores- isto é , pelo menos 2
semanas de humor deprimido ou perda de interesse, acompanhados por pelo
menos quatro sintomas adicionais de depressão.

SINTOMAS
Humor deprimido
Interesse ou prazer diminuído
Mudança de peso
Mudança no padrão de sono
Agitação de valor ou culpa
Dificuldades de pensar
Desesperança, ideias suicidas

Mudanças somáticas e cognitivas devem afetam significativamente a capacidade


da pessoa de funcionar causar impacto significativo no convívio social, no
trabalho ou em outras áreas importantes.
TRATAMENTO
PSICOFARMACOS-
MECANISMO DE AÇÃO

PSICOTERAPIA-a terapia
cognitivo-comportamental e a
terapia interpressoal

Eletroconvulsoterapia- Essa
modalidade terapêutica consiste na
aplicação de corrente elétrica, em
eletrodos aplicados na cabeça do
paciente
INTERAÇÃO DOS SISTEMAS DE
NEUROTRANSMISSÃO ENVOLVIDOS NA
DEPRESSÃO

Hipótese sobre
alterações de receptores
 Disfunção do n° e Os antidepressivos
sensibilidade dos atuam no aumento da
receptores – diminuição disponibilidade dos
da síntese e liberação de Neurotransmissores
neurotransmissores
EFEITOS
INDESEJADOS
 Ganho ou perda de peso
 Fraqueza / Hipotenção
 Sonolência/ Insônia
 Tontura
 Constipação / diarreia
 Visão turva / Tremor
 Boca seca
 Arritmias cardíacas / Taquicardias
 Disfunção sexual
 Inquietação / Ansiedade
 Vômitos / Náuseas
 Transpiração
APLICAÇÃO DO PROCESSO
DE ENFERMAGEM
Investigação
História
Avaliar apercepção do cliente
Aparência geral e comportamento motor
HUMOR E AFETO
Os clientes se descrevem como
desesperançossos ,desamparados, abatidos ou ansiosos

Interagem pouco com poucas palavras ou um gesto


CONTEÚDO E PROCESSO
MENTAL
• Clientes com depressão evidenciam processos mentais lentos;
• Fazem comentários autodepreciativos, criticam-se de forma
rude e focam apenas fracasso ou atributos negativos;
• Processos sensoriais e intelectuais;
• Julgamento e compreensão;
• Auto conceito;
• Papéis e relacionamentos;
• Considerações fisiológicas.
ESCALAS DE
CLASSIFICAÇÃO DA
DEPRESSÃO
As escalas de auto avaliação são usadas para a descoberta de casos
entre a população em geral, podendo ser empregadas ao longo do
tratamento para determinar a melhora a partir da pepesctiva do
cliente.
ANÁLISE DE DADOS
Análise de dados da avaliação para estabelecer um
Padrão de sono prejudicado
plano de cuidados.

Autoestima crônica baixa Nutrição desiquilibrada

Ansiedade

Risco de suicídio Desesperança


IDENTIFICAÇÃO DO
RESULTADOS
 Pacientes com depressão referem-se ao modo como a depressão se manifesta;
 Não machucará a si mesmo nem a outras pessoas;
 Realizará as atividades da vida diária;
 Equilíbrio entre descanso, sono e atividade;
 Irá socializar com a equipe, os colegas, os familiares e os amigos;
 Retornará ao trabalho ou as atividades escolares.
INTERVENÇÃO
Determinar se o cliente com depressão é suicida;

Relatar essa informação à equipe de tratamento;

Ouvi-lo com atenção, encorajá-lo e avaliar a intensidade se sua experiência;

É importante não ‘’consertar’’ as dificuldades do cliente;

Ajudar o cliente a aprender estratégias mas eficazes para lidar com as situações.
COMO ADMINISTRAR OS
MEDICAMENTOS
Aumento da atividade e do humor.
Avaliar os risco de suicídio
Conferir se os clientes realmente ingerem a medicação.
Controle dos efeitos colaterais.

COMO INSTRUIR O CLIENTE E


FAMÍLIA
Fornecer instruções ao cliente e á família.
Informar quais são os sintomas iniciais.
Orientar quanto ao resultado do tratamento.
Participação em grupos de apoio.
AVALIAÇÃO
 Baseia-se no alcance dos resultados individuais.
 Os clientes devem se sentir-se seguros.
 Terapia e tratamento medicamentoso.
 Identificar sinais de recaída.

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