ROMANTISMO

1ª geração: Indianista / Nacionalista / Nativista

• Introduzida por Gonçalves de Magalhães em
1836 – Obra Suspiros Poéticos e saudades.
• Gonçalves de Magalhães acreditava que
escrever significava plantar a árvore da
literatura brasileira, garantindo que ela
frutificasse.
• Fundamento de Rousseu “bom selvagem”.
• Escritores brasileiros que viviam na Europa
para concluir os estudos lançam um olhar
idealizado para a pátria.
• A Imprensa Régia representou um estimulo à
produção literária.
• Na linguagem ainda não exploram a liberdade
formal.
• Gonçalves Dias é o grande nome da 1ª geração
romântica;
• A expressão dos sentimentos individuais, a
idealização, a religião e a natureza mostram a
força da vinculação do poeta ao arrebatamento
romântico;
• Escreveu Primeiros cantos(1846), Segundos
cantos e As sextilhas do frei Antão (1848)
Últimos cantos (1851) e a peça teatral Leonor
de Mendonça.
• Destacou-se também por seu lirismo amoroso
2ª geração: Mal do século/ Byroniana/ Ultrarromântica
• Comportamento autodestrutivo, associado ao tédio
e à depressão (tuberculose), além do fascínio pela
morte e pelo mundo dos sonhos;
• Influência de escritores como Lord Byron;
• Arrebatamento sentimental, ultrarromantismo.
• Exagero sentimental;
• Os poetas eram jovens estudantes que que viviam
em repúblicas;
• Valorização do locus horrendus;
• Idealização da mulher.
 Álvares de Azevedo
Ironia, amor e morte Junqueira Freire
Binômio amor-morte

Casimiro de Abreu Fagundes Varela

Olhar ingênuo para as questões de amor. Poesia de transição, textos
Saudosismo da Infância. ultrarromânticos e preocupação
com temas sociais.(Morte do filho)
3ª geração: Condoreira / Hugoana
 3ª geração: Condoreira / Hugoana
• Inspirado pelo poeta francês Vitor
Hugo que argumentava que “a arte de
hoje não deve buscar apenas o belo,
mas sobretudo o bem”.
• Condor como símbolo de liberdade;
• Poesia como instrumento de uma
causa social: a libertação dos escravos.
• Os poetas dessa geração participavam
com engajamento dos debates sociais;
• Surge o poeta-orador que visava atingir
um público mais numeroso;
• Linguagem: oratória emocionada.
O que estava acontecendo?
• Uma nação em busca de ordem;
• País é governado Pelo Imperador D Pedro
II com 14 anos;
• Lutas sangrentas e revoltas em prol da
abolição e da república;
• Prosperidade da cultura do café;
• Sociedade dividida entre os
emancipacionistas, abolicionistas e
escravistas.
 Castro Alves
O sentimento da natureza é
substituído pelo da humanidade.
A ordem do coração é trocada pela do
pensamento.
Também compôs poemas líricos.
Sousândrade
Preocupou-se em definir uma
identidade representativa de
toda a América.
Não só do povo brasileiro.
Agora é com você...
Estude! Busque!!