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ESTATUTO CIENTÍFICO

DA PSICOLOGIA

Prof. Dr. Daniel Barsi


Para iniciar a reflexão e o debate...

Qual é a diferença entre a


Psicologia do senso comum e
a Psicologia como ciência?
Organizem-se em grupos, debatam a questão e
apresentem as reflexões ao professor e à turma.
O que é Ciência?

É a sistematização de conhecimentos, conjunto de


proposições logicamente correlacionadas sobre o
comportamento de certos fenômenos que se deseja
estudar.

“A ciência é todo um conjunto de atitudes e


atividades racionais, dirigidas ao sistemático
conhecimento com objeto limitado, capaz de ser
submetido à verificação” (FERRARI, 1974, p. 8).
Surgimento da Ciência

Ciência surgiu na modernidade, expressando uma ruptura crítica com


o modo de pensar típico da Idade Média e da Antiguidade,
caracterizando-se, inicialmente, como uma leitura racional do mundo
natural

Ciência precisa adotar práticas metodológicas e procedimentos


técnicos capazes de assegurar a apreensão objetiva dos fenômenos
através dos quais a natureza se manifesta

No início a ciência busca constituir-se em um saber único, construído


sob um único paradigma e conduzido por um único método

Surgimento das Ciências Humanas mudam essa perspectiva de


unicidade
O método como caminho para o conhecimento
científico

A ciência se faz quando o pesquisador aborda os


fenômenos aplicando recursos técnicos,
seguindo um método e apoiando-se em
fundamentos epistemológicos

Método científico diferencia a ciência do


conhecimento popular, da arte, da filosofia, da
religião, etc.
Os principais tipos de conhecimentos

Conhecimento popular: assistemático, falível,


inexato

Conhecimento filosófico: valorativo, racional, não


verificável

Conhecimento religioso: inspiracional, dogmático


e não verificável

Conhecimento científico: real, sistemático,


verificável, aproximadamente exato
O conhecimento científico

É real porque lida com ocorrências ou fatos

É sistemático porque é um saber logicamente


ordenado, formando um sistema de ideias
(teoria) e não conhecimentos dispersos

É verificável, comprovável

É falível, pois não é definitivo, absoluto ou final


É aproximadamente exato

Usa a observação minuciosa e objetiva dos


fatos

Busca a compreensão dos fatos e de suas


relações causais

Usa a experimentação

Apoia-se em raciocínio lógico


A neutralidade científica

Dificilmente a discussão metodológica deixa de abordar a


questão da neutralidade científica

Objetividade pode ser pensada como a utopia das Ciências

Ciência x juízo de valor

Reconhecimento da fraqueza humana para operar sempre a


partir da neutralidade científica

Ciência isenta atingiria melhor os fatos; juízo de valor


Não existe o ver, pura e simplesmente, mas apenas o ver a
partir de um determinado ponto de vista

A própria escolha do tema passa por elementos subjetivos,


bem como a construção do método e a escolha dos
instrumentos de coleta de dados

Mas é possível estudar um objeto de forma imparcial. Ex:


para estudar um fenômeno político não preciso deixar clara
a minha posição partidária

Realidade x ideologia
ATIVIDADE

A turma vai ser separada em três grupos. Um será a favor e


outro será contra a prática da EUTANÁSIA. O terceiro grupo
será o júri.

Cada equipe (A Favor e Contra) elaborará três questões e/ou


apontamentos para que o grupo adversário
responda/comente.

Cada grupo deve argumentar em prol de defender o ponto de


vista da sua equipe (a favor ou contra).

A equipe do júri decidirá quem se saiu melhor no debate, a

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