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Oratória

Variações linguísticas e oratória I

1o bimestre – Aula 08
Ensino Médio
 Conteúdo Objetivo

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● Variação linguística na ● Identificar os usos da variação
dimensão situacional. linguística, considerando a
dimensão situacional.
 Para começar

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Virem e conversem

Você já mudou a sua fala em um

mesmo ambiente? Por que isso
aconteceu? Você já se percebeu
usando um vocabulário diferente do
habitual?

3 MINUTOS
 Foco no conteúdo

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Existem diferentes modos de se expressar em uma língua. Para isso, leva-se
em conta a escolha de palavras, a construção do enunciado e até o tom da
fala. A língua é a nossa expressão básica, e, por isso, ela muda de acordo com
a cultura, a região, a época, o contexto, as experiências e as necessidades do
indivíduo ou do grupo que se expressa.
Ao fazer uma apresentação oral, é preciso levar em conta vários fatores sobre
o público, como a idade, nível sociocultural, profissão, o ambiente, entre
outros, ou seja, deve-se fazer a adequação da linguagem.
 Foco no conteúdo

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A adequação da linguagem ocorre o tempo todo em nosso dia a dia.
Tratando-se de oratória, essa adequação deve ser muito bem pensada e
necessita de uma certa preparação.
 Na prática

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Organizem-se em duplas. Leiam as situações a seguir, o professor vai
distribuir as situações a seguir para as duplas. Criem um breve diálogo de
aproximadamente 1 minuto, considerando o contexto proposto por elas:

Situação A: dois amigos comentando a final de um campeonato de futebol.

Situação B: duas mães conversando sobre questões de trabalho.
Situação C: um candidato a uma vaga de emprego se apresentando ao seu
entrevistador.
Situação D: um influenciador digital apresentando um novo produto para
seus seguidores.
 Na prática

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Agora que vocês já elaboraram os diálogos,
chegou o momento da apresentação.
O professor escolherá duplas com diálogos
diferentes (A, B, C e D) para explicar o
contexto da criação do texto. Ou seja, cada
dupla vai apresentar o diálogo criado, lendo
em voz alta, e as razões de suas escolhas.

Cada dupla tem 1 minuto para se apresentar.

Continua...
 Na prática

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Após as apresentações, em seu caderno, escreva suas impressões sobre a
linguagem utilizada nos diálogos.
● As palavras escolhidas estavam adequadas ao contexto? Dê
exemplos.
● As explicações das duplas foram coerentes com os diálogos criados?
Explique.
 Foco no conteúdo

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As situações de fala dos diálogos que vocês escreveram e leram são diferentes.
Pode-se perceber que, dependendo da situação, a mesma pessoa faz uma
adaptação e adequação em sua fala, até mesmo sem se dar conta disso.
Caso você esteja em uma situação de entrevista de emprego, por exemplo, não
deve usar gírias e gritos, como em um jogo de futebol, ou os diminutivos e
barulhinhos que utiliza ao falar com um bebê, e assim por diante…

Cada ambiente e situação comunicativa exige adequações.

 Foco no conteúdo

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A adequação da linguagem ocorre o tempo todo em nosso dia a dia. Tratando-
se de oratória, essa adequação deve ser muito bem pensada e necessita de uma
certa preparação.

Tudo o que você aprendeu até aqui só terá utilidade se você incluir nas suas
considerações a existência de ouvintes. A linguagem que você vai utilizar
deve se adequar ao público que vai ouvi-lo, como vimos na atividade
anterior.
O que aprendemos hoje?

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● Identificamos os usos da variação linguística,
considerando a dimensão situacional.
 Referências

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BUENO, Francisco da Silveira. Gramática de Silveira Bueno. 20. ed. e atualizada. São Paulo: Global,
2014.

PARANÁ (Estado). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao Professor. Paraná, 2023.

POLITO, Reinaldo. Como falar corretamente e sem inibições. 112. ed. São Paulo: Benvirá, 2016.

SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2020.
 Referências

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Lista de imagens e vídeos

Slide 3 – Pixabay. Disponível em:

https://pixabay.com/pt/illustrations/esbo%C3%A7o-quadrinho-gr%C3%A1fico-elemento-3042584/. Acesso
em: 05 dez. 2023.

Slide 7 – Pixabay. Disponível em:

https://pixabay.com/pt/illustrations/reuni%C3%A3o-conhe%C3%A7er-junto-colabora%C3%A7%C3%A3o-
1015313/
. Acesso em: 05 dez. 2023.
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