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br/atendimento/ciclo-introdutorio-em-ciencias-humanas/programas-das-disciplinas-do-cich/programas-1995-1/LEV602%20-%20LINGUA%20PORTUGUESA%20I
EMENTA:
Textos relativos ao fenômeno da linguagem: análise, interpretação e crítica. Elaboração de
trabalhos de síntese e produção de textos dissertativos a partir de textos lidos.
OBJETIVOS:
A disciplina pretende introduzir o aluno nos seus estudos lingüísticos, abrindo espaço para uma
reflexão sobre o texto como unidade de comunicação.
Essa reflexão supõe a identificação dos vários textos no âmbito da interação linguagem -
sociedade. A partir daí, será possível estabelecer a distinção entre produção do texto oral e do texto escrito
na perspectiva da interlocução, no sentido de melhor compreender e analisar tanto a estrutura formal do
texto escrito quanto a das frases que o compõem.
Espera-se que, ao final do curso o aluno demonstre domínio da norma culta, sem perder de vista
os limites espaço-temporais da referida norma.
Os objetivos imediatos são: tornar o aluno consciente da interação linguagem-sociedade; levá-lo
a relativizar o conceito de "certo" e "errado", no âmbito da linguagem; despertar no aluno o interesse pela
reavaliação constante das regras da gramática normativa.
PROGRAMA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1983.
CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Ed. Nacional,
1980.
CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Rio de Janeiro:
Nova Fronteira, 1985.
GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1976.
LUFT, Celso Pedro. Língua e liberdade: por uma nova concepção da língua materna e seu ensino. Porto
Alegre: L&PM, 1985.
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