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Grelha de planificação

Conteúdos programáticos Competências Objetivos Estratégias / atividades Recursos Avaliação Tempo


Intertextualidade: Produção escrita Consolidação de Coreção do trabalho de Ficha de Formativa 7min
“Mostrengo” de Fernando conhecimentos. casa exercícios
Pessoa e o gigante Observação direta:
Adamastor  comportamento;
Síntese de atividades da aula Produção escrita Conhecer o plano de aula Projeção do sumário Quadro  participação; 8 min
Computador  aplicação de
Estrutura interna da obra Os Compreensão/ Exposição oral de Quadro conhecimentos. 20min
Lusíadas: Expressão oral Seguir exposições, conteúdos, através de uma Computador
— divisão do poema em intervindo oportuna e apresentação em
partes: proposição, construtivamente. Powerpoint
invocação, dedicatória e
narração. Compreensão e Identificar as diferentes Trabalho de pares: Ficha de 7min
produção escrita partes do poema e o que pergunta de resposta breve exercícios
cada uma trata e preenchimento de um
quadro
Compreensão e Identificar os diferentes Trabalho individual: Item de Ficha de 10min
produção escrita planos da obra. seleção e correspondência exercícios
Os quatro planos da obra:
- Plano da viagem
- Plano dos Deuses
- Plano da História Indicar os planos da obra Questão de resposta curta
- Plano das considerações do através de passagens do
poeta poema

. Compreensão Aprofundar Exposição oral de Ficha de 10min


O plano da viagem escrita conhecimentos sobre conteúdos, através de uma exercícios
cultura geral apresentação em
Powerpoint

Os diferentes narradores da Compreensão e Idendificar os diferentes Preenchimento de um Ficha de 7min


obra produção escrita narradoes quadro exercícios

Unidades narrativas: Compreensão e Identificar os diferentes Preenchimento de um Ficha de 7min


espisódios produção escrita episódios da obra quadro exercícios

Trabalho de pares : resumo Ficha de 14 min


das ideias principais de um exercícios
episódio

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