FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
Centro de Ciências da Saúde

PLANO DE ENSINO 2018.1

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Disciplina/Módulo: Teorias Psicol Ii: Psicanalise

Código/Turma: H003 - 56
Nº de Créditos: 4.00
Horário (Turma): N35AB (56)
Local (Turma): H79 (56)
Professor(es): Jucara Rocha Soares Mapurunga

EMENTA

Constituição histórica da psicanálise e o seu método. A metapsicologia freudiana e a primeira tópica do aparelho
psíquico. Constituição do sujeito e suas relações com a sexualidade infantil, complexo de édipo e castração.

OBJETIVOS / CONTEÚDOS

UNIDADE I - Constituição histórica da psicanálise e o seu método. (24 h/a)

OBJETIVO: Analisar o processo histórico de construção da psicanálise com seu método a partir dos estudos sobre a
histeria, da teoria do trauma e da noção de conflito psíquico.

01.01 - O contexto histórico.

01.02 - Da medicina à psicanálise.
01.03 - O encontro com Breuer e Charcot.
01.04 - A histeria e a teoria do trauma.
01.05 - A noção de conflito psíquico e o nascimento do método psicanalítico.

UNIDADE II - A metapsicologia freudiana e a primeira tópica do aparelho psíquico. (24 h/a)

OBJETIVO: Diferenciar os conceitos da metapsicologia freudiana.

02.01 - A construção do objeto de estudo da psicanálise.

02.02 - Os sonhos e as demais formações do inconsciente.
02.03 - O inconsciente como sistema, pulsão e desejo.
02.04 - Resistência e recalcamento.
02.05 - Princípio da realidade e princípio do prazer.
02.06 - Narcisismo.

UNIDADE III - Constituição do sujeito. (24 h/a)

OBJETIVO: Analisar a constituição do sujeito e suas relações com a sexualidade infantil, complexo de édipo e castração.
03.01 - Sujeito e suas relações com a sexualidade infantil.
03.02 - Complexo de édipo.
03.03 - Castração.

CRONOGRAMA

FEVEREIRO 2018
Data Conteúdo
Apresentação da disciplina
Acolhida aos alunos ingressantes do curso de Psicologia ¿ Auditório
Qui 01/02
Bloco H- N5AB

Apresentação da disciplina e do Plano de Ensino

Introdução ao estudo da Psicanálise/Contextualização da Psicanálise na
Ter 06/02
contemporaneidade

UNIDADE I: Nascimento da psicanálise: a histeria e a questão do

método.
Qui 08/02 01.01- O contexto histórico;
Texto 1: Freud, S. (1913). Princípios Básicos de Psicanálise.

Exibição na Videoteca da UNIFOR do Documentário: A INVENÇÃO DA

PSICANÁLISE
Qui 15/02
Texto 2: Freud, Criador da Psicanálise.

01.02- Da medicina à psicanálise;

Texto 3: Quem tem medo do divã ?- Renato Mezan, 2011.
Ter 20/02

01.03- O encontro com Breuer e Charcot

Texto 4- Freud e o Inconsciente ¿ A pré-história da Psicanálise, Garcia-
Roza.
Qui 22/02 01.04 - A histeria e a teoria do trauma
Texto 4- Freud e o Inconsciente ¿ A pré-história da Psicanálise, Garcia-
Roza.

01.05. A noção de conflito psíquico e o nascimento do método

psicanalítico.
Ter 27/02
Texto 5: Uma Breve descrição da Psicanálise, Freud.

MARÇO 2018
Data Conteúdo
FREUD, ALÉM DA ALMA- Filme exibido na Videoteca ¿
Qui 01/03 Conta a biografia de Freud e a História da construção do método
psicanalítico.
FREUD, ALÉM DA ALMA- Filme exibido na Videoteca ¿
Conta a biografia de Freud e a História da construção do método
Ter 06/03
psicanalítico.
Estudo Dirigido para o debate do filme.
UNIDADE II: A construção do objeto de estudo e a primeira tópica.
Texto 6 : Algumas observações sobre o conceito de inconsciente na
Qui 08/03 psicanálise. Freud(1912)
 Nota de Aula 1: O inconsciente freudiano ¿ Mapurunga, Juçara.
Qui 08/03
02.01- Os sonhos e as demais formações do inconsciente

Texto 7 : Freud, S. (1916[1915-1916]))Parte II. Sonhos. Conferências

Introdutórias sobre Psicanálise. Edições Standart das Obras
Ter 13/03 Psicológicas Completas de Sigmund Freud. v . XV. Rio de Janeiro:
Imago, 1980.
Nota de Aula II - Os sonhos e as demais formações do inconsciente.

02.01- Os sonhos e as demais formações do inconsciente

Qui 15/03
Texto 8: Freud, S. (1917[1915])) Complemento Metapsicológico à teoria
dos sonhos.

Aula Resumo Preparação AV1 Último dia Entrega do Estudo Dirigido

Ter 20/03
Respondido
Qui 22/03 Aplicação da última verificação da AV1- Prova Escrita

Ter 27/03 2a. Chamada AV 1/ Entrega das notas

ABRIL 2018
Data Conteúdo
02.02- O Inconsciente como sistema: a questão do desejo;

Ter 03/04 Texto 9: Formulações sobre os dois princípios do funcionamento

psíquico, Freud(1911).

02.03 ¿ A metapsicologia freudiana:

Texto 10: Birman, J. (2009). O que é a metapsicologia ? In As Pulsões e
Qui 05/04 seus destinos-Do corporal ao psíquico. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira.

02.04 - O recalcamento.
Texto 11: Rumo ao conceito de Repressão- Tentativa e erro, Mezan.
Ter 10/04

UNIDADE III: O conceito psicanalítico de sexualidade.

03.01- Necessidade e Desejo

Texto 12: Freud, S. (1905).Três ensaios sobre a teoria da sexualidade.

Qui 12/04
Edições Standart das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud.
v . VII. Rio de Janeiro: Imago, 1980.

03.02 - O conceito de pulsão e o princípio do prazer

03.03 - As fases da sexualidade infantil e o complexo de Édipo
Ter 17/04 Nota de Aula: As fases da sexualidade infantil e o complexo de Édipo

03.03. As fases da sexualidade infantil e o complexo de Édipo

Texto 13: A organizaçãogenital Infantil(Uma interpolação na teoria da
Qui 19/04
sexualidade, Freud (1923).

Ter 24/04 AV2 - Prova / Entrega Estudo Dirigido 2

Qui 26/04 2a. Chamada AV 2

 MAIO 2018
Data Conteúdo
03.02 - O conceito de pulsão e o princípio do prazer.
Nota de Aula 4: O conceito de Pulsão.
Qui 03/05
Texto 14 : A pulsão e seus destinos, Freud(1915).

03.02 - O conceito de pulsão e o princípio do prazer.

Texto 14 : A pulsão e seus destinos, Freud(1915).
Ter 08/05
Texto 15: O recalcamento, Freud (1915).

03.02 - O conceito de pulsão e o princípio do prazer

Qui 10/05 Texto 15- O Inconsciente . Freud (1915).

Apresentação dos seminários das equipes . Casos Clínicos Freudianos:

Ter 15/05
Estudos sobre Histeria
Apresentação dos seminários das equipes .Casos Clínicos Freudianos:
Qui 17/05
Caso Anna O. (Breuer)
Apresentação dos seminários das equipes . Casos Clínicos Freudianos:
Ter 22/05
Casos Sra.Emmy von N. e Srta. Lucy R.
Apresentação dos seminários das equipes . Casos Clínicos Freudianos:
Qui 24/05
Casos Srta Katharina e da Srta. Elisabeth
Apresentação dos seminários das equipes . Casos Clínicos Freudianos:
Ter 29/05
Caso Dora.

JUNHO 2018
Data Conteúdo
Ter 05/06 Avaliação dos Seminários

Qui 07/06 Aula monitoria.

Ter 12/06 Aula Resumo Preparação para AV3

Qui 14/06 AV3 ¿ Prova Colegiada

Ter 19/06 2a. Chamada AV3

Qui 21/06 Entrega das notas e avaliação da disciplina

Ter 26/06
Qui 28/06

METODOLOGIA

A disciplina será desenvolvida com metodologias ativas e aprendizagens significativas, em aulas expositivas
dialogadas com formação de GTs ou leituras coletivas, aulas seminários em colaboração com alunos, orientação
individual e/ou em grupo para desenvolvimento da aprendizagem dos conceitos transmitidos, exibição e avaliação de
filmes e documentários. Visitas à exposições no Espaço Cultural da UNIFOR.
Grupos de Estudo com a monitoria

AVALIAÇÃO
:
A avaliação será contínua e periódica, considerando os critérios de participação em sala de aula,
AVALIAÇÃO
apropriação do saber através de estudos em grupos de estudos com a monitoria e avaliação de obras
teóricas/filmes/literárias, apresentação e execução de fichamentos de leituras, estudos dirigidos, apresentação de
seminários em equipes, e prova escrita AV1, AV2 e AV3 (Colegiada).
AV1=Estudo Dirigido (Freud, além da alma) + RProva Escrita
AV2=Roda de Conversa+ Estudo Dirigido (Entrega=>24/04/18 +Prova Escrita - 24/04/18.
2a. Chamada 26/04/08
AV3= Seminários Equipes(15 à 29/05/18) +Prova Escrita Colegiada (14/06/18)
2a. Chamada 19/06
NF = [(AV1 + AV2)/2 + AV3]/2

BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica

ALONSO, S. L.; FUKS, M. P. Histeria. 2. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004, 257p. Disponível em:
http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/8573963433/pages/_1 (Cód.:999999)

FREUD, S. Histeria. Publicações pré-psicanalíticas e esboços inéditos. Edições standart das obras psicoló-gicas
completas de Sigmund Freud. v. 1. Rio de Janeiro: Imago, 1996. (Cód.:999999)

GARCIA-ROZA, L. A. Freud e o inconsciente. 24 ed. Jorge Zahar: Rio de Janeiro, 2009, 240p. Disponível em:
https://www.lectio.com.br/dashboard/mi/;.;l;.çll.;.;.l;.ll.lldia/detalhe/1169 (Cód.:999999)

_____. A interpretação dos sonhos. Capítulo VII. Edições standart das obras psicológicas completas de Sigmund
Freud. v. 4. Rio de Janeiro: Imago, 1996. (Cód.:999999)

_____. O Inconsciente. Escritos sobre a psicologia do inconsciente. v. 2. Rio de Janeiro: Imago, 2007. (Cód.:999999)

_____. O recalque. Escritos sobre a psicologia do inconsciente. v. 1. Rio de Janeiro: Imago, 2007. (Cód.:999999)

_____. Três ensaios sobre a teoria da sexualidade. Edições standart das obras psicológicas completas de Sigmund
Freud. v. 7. Rio de Janeiro: Imago, 1996. (Cód.:999999)

Bibliografia Complementar

FREUD, S. A história do movimento psicanalítico. Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de
Sigmund Freud. v. 14. Rio de Janeiro: Imago, 2007. (Cód.:999999)

FUKS, L. B. Narcisismo e Vínculos: clínica psicanalítica. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. Disponível em:
http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788573966053/pages/7 (Cód.:999999)

JORGE, M. A. C. e FERREIRA, N. P. Freud, criador da psicanálise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002.
(Cód.:999999)

LAPLANCHE, J.B e PONTALIS, J. Vocabulário de psicanalise. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
(Cód.:999999)

______. Conferências introdutórias sobre a psicanálise. Edição standard brasileira das obras psicológicas completas
de Sigmund Freud. v. 15 e 16. Rio de Janeiro: Imago, 2006. (Cód.:999999)
OUTRAS ATIVIDADES
De acordo com a Resolução CEPE nº 10/2007, art. 2, na graduação, além das atividades de aprendizagem em sala de aula, laboratório ou
outros espaços de prática, são desenvolvidas outras atividades extraclasse, as quais são também avaliadas no desenvolvimento global do
discente na disciplina, tais como: pesquisa bibliográfica, participação em congressos, seminários e jornadas, iniciação científica, trabalho
individual ou em grupo, de campo, projetos.

OBS: Na UNIFOR, 01 crédito = 18h (desde 2008.1). Outras atividades correspondem a 1/6 da carga horária da disciplina. Exemplo: Numa
disciplina de 04 créditos (72h), outras atividades deverão totalizar 12h.

INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
Como forma de facilitar o processo metodológico serão utilizados recursos audiovisuais, data-show, vídeo. Sites para
pesquisa: www.scielo.org; www.cnpq; www.capes.gov.br
Revistas como Pulsional, Estilos da Clínica, Mal-estar e Subjetividade, etc e sites como : www.marciopeter.com.br ,
www.fundamentalpsychopathology.com
Participação nos eventos/ reuniões dos Laboratórios de Psicanálise do Programa de Pós-Graduação da
UNIFOR .
A participação com registro das atividades relacionadas às temáticas da disciplina podem ser pontuadas. Atividades
de pesquisa, de resolução de exercício, estudos dirigidos, participação em eventos de natureza científico-cultural,
estudos bibliográficos, participação e uso de tecnologias de informação e comunicação, dentre outros.
Visita ao Espaço Cultural da Unifor