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3º B 1º TRI RELATÓRIO DA TURMA - TRIMESTRAL Além Das Letras - 2019
3º B 1º TRI RELATÓRIO DA TURMA - TRIMESTRAL Além Das Letras - 2019
Esse relatório tem como objetivo principal registrar as aprendizagens das crianças e/ou
adolescentes dessa turma dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, quanto ao processo de
LEITURA E ESCRITA. O presente registro avaliativo deve caracterizar-se como uma
oportunidade de sistematizar informações relevantes sobre a participação, interação,
envolvimento, interesse e descobertas observados/vivenciados durante as aulas, bem como,
de registro de intervenções/mediações realizadas pelo professor a partir das
problematizações das temáticas selecionadas nos planejamentos, conforme objetivos e
orientações que constam no Projeto.
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ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
PREFEITURA MUNICIPAL DE COLATINA
Secretaria Municipal de Educação
Rua Melvin Jones, 50 – Esplanada – Colatina – ES – 29.702.110 – 3177 7064
Durante esse ano elaborei e realizei diversas atividades que pudessem atrair a concentração das
crianças, e com isso elas aprenderam e desenvolveram de acordo com seu ritmo, todas as formas
de linguagem seja ela corporal oral e visual. A melhora na escrita e na leitura foi acontecendo
respeitando o tempo de cada aluno, sendo que alguns ainda apresentam um grau de dificuldade na
produção individual de escrita e leitura, suas dificuldades e também histórias de vida e contato com
o mundo de um modo diferente, o que é normal visto que somos seres únicos e devemos valorizar
e respeitar essas diferenças. A leitura é diária e a leitura dos alunos ocorre duas a três vezes por
semana essas atividades é fundamental para o enriquecimento do vocabulário dos alunos, para
que tenham contato com textos bem escritos, com isso elas puderam perceber as diferentes
formatações e elementos estruturais de cada texto, e aos poucos foram aprendendo a elaborar
seus próprios textos de forma clara e respeitando a ordem cronológica dos fatos, fornecendo
Qual é a opinião da turma sobre as aulas do projeto durante esse trimestre do ano de 2019?
Registre as idéias/expectativas das crianças e adolescentes para as próximas aulas.
ENCERRADO EM ______/______/______