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AVALIAÇÃO DO CURSO DE FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE

LÍNGUA PORTUGUESA

Nome do Aluno: MELISSA GOMES.

Nota: 08 - Aprovado.

1ª) Assinale a alternativa correta:

a) O ensino de Língua Portuguesa nos dias atuais focaliza na prática do dia a dia e mistura tarde atividades
de fala, leitura e produção de texto
b) Somente a partir do ano de 2000 que o ensino não foi mais visto como uma sequência de etapas, mas um
processo contínuo
c) Com as produções e reflexões de textos os alunos sistematizam regras e ao ler livros de diversos autores e
gêneros diversos
d) Nenhuma das alternativas

2ª) Para _____________ "O aluno precisa entrar em contato com dificuldades progressivas do
conteúdo. Desse modo, desenvolve competências e habilidades diferentes ao longo dos anos".
a) Kátia Lomba Bräkling
b) Maria Teresa Tedesco
c) Maria do Rosário Longo Mortatti
d) Nenhuma das alternativas

3ª) ____________ diz: "O objeto de ensino não precisava ser a linguagem"
a) Kátia Lomba Bräkling
b) Maria Teresa Tedesco
c) Maria do Rosário Longo Mortatti
d) Nenhuma das alternativas

4ª) Na disciplina os primeiros anos deveriam garantir a aprendizagem da escrita, vista como um
código de:
a) Produção da fala
b) Reprodução da fala
c) Análise da fala
d) Nenhuma das alternativas

5ª) Por anos foi predominado dois tipos de métodos de alfabetização:

a) Os sintéticos e os produtivos
b) Os sintéticos e os reprodutivos
c) Os sintéticos e os analíticos
d) Nenhuma das alternativas
6ª) Esse método começava a mostrar as pequenas partes das palavras, como as letras e as sílabas,
para depois ir para o todo, palavras e frases. Faz parte do grupo os métodos alfabético, fônico e
silábico.
a) Método sintético
b) Método analítico
c) Método produtivo
d) Nenhuma das alternativas

7ª) Esse método começava no sentido oposto, ampliava a visão do aluno sobre aquilo que estava no
papel, facilitando seu entendimento. Nesse método o ensino partia das frases e palavras,
decompostas em letras ou sílabas.
a) Método sintético
b) Método analítico
c) Método reprodutivo
d) Nenhuma das alternativas

8ª) ______________ diz, nesses métodos, o essencial era o treinamento da capacidade de

identificar, suprimir, agregar ou comparar fonemas. Feito isso, estaria formado um leitor
a) Kátia Lomba Bräkling
b) Maria Teresa Tedesco
c) Maria do Rosário Longo Mortatti
d) Nenhuma das alternativas

9ª) O termo alfabetização é usado para determinar o processo inicial de aprendizagem de leitura e
escrita. Esta passa a ser considerada um instrumento de linguagem e é ensinada junto com a leitura.
a) 1920
b) 1930
c) 1940
d) Nenhuma das alternativas

10ª) São publicados os PCNs pelo governo federal para todo o Ensino Fundamental, defendendo as
práticas sociais (interação) de linguagem no ensino da Língua Portuguesa.
a) 1997
b) 2007
c) 20017
d) Nenhuma das alternativas

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