Faculdade de Letras

Oferta de Disciplinas para Graduaۥo

Disciplina: Ingl‚s: Habilidades Integradas II Cƒdigo

LET029 – N4
Professor Ano Semestre
Maralice de Souza Neves 2004 1
Pr…-requisito: LET024 Ingl‚s: Habilidades Integradas I

Carga hor†ria teƒrica Carga hor†ria pr†tica Total N‡ cr…ditos 04

60 h h 60 h
Ementa: Organiza€•o textual com vistas ˆs habilidades de leitura e escrita. Pr†tica com sons da l‰ngua inglesa bem como com
decodifica€•o e produ€•o da fala corrente, entona€•o, tonicidade da palavra e da senten€a, demonstra€•o de atitudes (ex. surpresa).
Introdu€•o a conceitos gramaticais e consolida€•o de estruturas de n‰vel intermedi†rio (tempos verbais, ora€Šes subordinadas
adjetivas, condicionais, voz passiva). Introdu€•o lexical ˆ estrutura€•o de textos argumentativos e comparativos. Desenvolvimento e
extens•o do vocabul†rio do aprendiz.
Conte‹do Program†tico (unidades e subunidades)
 Implica€Šes no n‰vel da senten€a e do discurso de estruturas gramaticais de dificuldade
intermedi†ria, incluindo tempos verbais, perguntas diretas e indiretas, auxiliares modais,
complementa€•o verbal, discurso indireto, formas passivas e com –ing.
 Revis•o e consolida€•o das estrat…gias de realiza€•o de fun€Šes comunicativas, tais como, fazer
pedidos, concordar, discordar, recomendar. Indiretividade e polidez.
 Desenvolvimento da compet‚ncia lexical por interm…dio do controle da composi€•o e deriva€•o de
palavras, do uso de sinŒnimos e da infer‚ncia de significado por meio do co-texto e do contexto.
Os campos sem•nticos abrangem vocabul†rio para se falar de esportes, divers•o, sa‹de.
Explora€•o de adjetivos de grande for€a expressiva,, “collocations”, expressŠes idiom†ticas e
coloquiais.
 Organiza€•o textual (refer‚ncia, coer‚ncia por interm…dio de sinais de transi€•o e de ordem lƒgica
e pontua€•o), com produ€•o de g‚neros discursivos tais como narrativas, cartas formais e
descri€Šes.
 Aspectos fonolƒgicos segmentais, como letras mudas e s‰labas, e aspectos suprasegmentais como
entoina€•o para expressar interesse, polidez e discord•ncia. Tra€os da fala corrente.

Bibliografia b†sica (listar no m‰nimo 4 e no m†ximo 6 livros,informando se o livro … encontrado nas bibliotecas da UFMG)
HUTCHINSON, T. Lifelines Intermediate. Oxford: OUP. 1997
GREENBAUN, & QUIRK. A student’s grammar of the English language. London: Longman, 1990.
OSHIMA & HOGUE, A. Writing academic English: a writing and sentence structure worbook for international students. Reading, MA:
Addison-Wesley, 1978.
MURPHY, R. English grammar in use. Cambridge: CUP, 1985.
SWAN, M. Practical English usage. Oxford: OUP, 1980.